實(shí)用的三年級(jí)學(xué)生作文4篇[優(yōu)秀]

　　在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的三年級(jí)學(xué)生作文4篇，歡迎大家分享。

三年級(jí)學(xué)生作文 篇1

　　昨天，外公騎電動(dòng)車帶我去玩的時(shí)候，我突然發(fā)現(xiàn)路旁有一棵特別大的梧桐樹，上面都長(zhǎng)著特別大的葉子。此時(shí)此刻，我突然想到，何不摘一片葉子當(dāng)扇子呢？于是我想摘一片。

　　停了車，來到樹下，望著滿樹的葉子，我竟不知該摘哪片好，看看這片——小了，看看那片——不夠厚，看看下面這片——不夠好看……終于，我的目光落在了現(xiàn)在在我手中的這片葉子身上：呀！可真夠大的！看來還”上了點(diǎn)年紀(jì)“，夠厚，對(duì)，就選它！于是，這片葉子就來到了我手中。

　　我想起《童趣》里的一句話：”見藐小之物必細(xì)察其紋理，故時(shí)有物外之趣�！拔視�(huì)不會(huì)得到”物外之趣“呢？我便仔細(xì)端詳它、摸它。果真，它的紋理相互交織，就像一張大網(wǎng)，我們?nèi)穗H關(guān)系的'大網(wǎng)，這張網(wǎng)只有結(jié)實(shí)了，才能使我們團(tuán)結(jié)一致。再用手去摸他，竟發(fā)現(xiàn)它”全身是毛“，這毛大概是減緩水分蒸發(fā)用的吧。

　　我還聞了聞它。心想，中間的莖肯定氣味最香，而分莖氣味就會(huì)越來越淡。抱著這種態(tài)度，我就先聞了它中間——竟然一點(diǎn)氣味都沒有！我便再往旁邊聞去，竟然越來越香！我詫異了，但我也悟出了兩個(gè)道理：一是不能亂下結(jié)論，得親身體驗(yàn)；二是要像梧桐葉中間的莖一樣，舍己為人，把香氣、養(yǎng)分傳給他人。

　　梧桐葉雖形狀不好看，但能為人扇風(fēng)，遮擋陽光，那綠色還能使眼睛方式，得到休息……

　　梧桐葉的貢獻(xiàn)可不小，并能從它身上悟出那么多的人生哲理——舍己為人、以事實(shí)證明一切、團(tuán)結(jié)一致……連梧桐樹葉都”懂得“的道理，我們還會(huì)不懂得嗎？懂得就讓我們做到吧！

三年級(jí)學(xué)生作文 篇2

　　我外婆家過年與別的地方大不一樣。

　　除夕前兩天，外婆早早起來捏面粉來做年糕，大人們收臘肉拿酸菜準(zhǔn)備著過年的東西，我們小孩準(zhǔn)備鞭炮，盼望早點(diǎn)過年。到了過年的那天晚上，大家不過十二點(diǎn)不能睡覺，因?yàn)橐�守歲，十二點(diǎn)到了，各戶人家都放起了煙花，把天空照亮了，五彩繽紛仿佛像一朵朵盛開的花十分好看，煙花的爆炸聲震耳欲聾，我們放起爆竹，這代表辭舊迎新。

　　早飯過后，就到我們小孩的時(shí)間了，這就是平江特有的'習(xí)俗——辭年，辭年就是小孩挨家挨戶說一句：恭喜您家過熱鬧年！主人就會(huì)拿出零食分給每一個(gè)來辭年的小孩。我們辭年的隊(duì)伍人數(shù)可謂是成群結(jié)隊(duì)，大人們?cè)谶^年這天的早上都不能出門，隨時(shí)恭候著辭年的隊(duì)伍，有附近的小孩更有遠(yuǎn)道而來。去辭年的小孩零食袋子無一不是滿滿的。

　　到了下午我和幾個(gè)要好的小伙伴去玩魚賺零花錢。玩魚，也是這邊特有的習(xí)俗，寓意年年有余。我們先分好各自的差事，有敲鑼伴奏的，有舞魚頭的，有舞魚尾的，有說祝福語的“魚尾巴擺又?jǐn)[，恭喜老板有錢來”。

　　到了吃年夜飯的時(shí)候，外婆向佛祖禱告后才開吃，年夜飯的年糕炸得澄黃澄黃的，咬一口，那叫一個(gè)字“甜”�；疱伬镱^放紅薯粉是一味，放羊肉是一味，放餃子是一味，吃一個(gè)餃子味道是又香又辣又酸，都忍不住多吃幾個(gè)。大家在一起團(tuán)團(tuán)圓圓。晚飯后大人們打打牌，我們小孩給長(zhǎng)輩拜年拿壓歲錢……

　　這就是外婆那邊平江的過年。

三年級(jí)學(xué)生作文 篇3

　　這次數(shù)學(xué)考試我又考砸了，我只得了84分，看到95分以上同學(xué)，我好羨慕他們。

　　一回到家，媽媽就問，這次數(shù)學(xué)考試得了多少分？媽媽好像知道似的，眼睛盯著我。我想要是直接告訴媽媽，一定要挨打。如果不告訴媽媽，媽媽就會(huì)去問我的.同班同學(xué)。我告訴要挨打，如果不告訴，媽媽知道了可能打重一些。如果我現(xiàn)在撒謊，以后我說的話她可能就不信了，一定以為我在騙人。最終我小聲地告訴媽媽說：“84分。”媽媽聽了，非常生氣，不過當(dāng)時(shí)并沒有打我。接著又問：“95分以上有多少人？”我看見媽媽那神情，就更加小聲的回答：“11個(gè)吧�！蔽业穆曇綦m小，但傳到媽媽的耳朵里就像是三聲驚雷。媽媽說：“把試卷看下子。”媽媽終于忍不住了，火苗開始暴發(fā)，大聲說：“你看，你看，不是計(jì)算出錯(cuò)就是沒括號(hào)，要不就是做漏了題�！蔽掖舸舻卣驹谀抢�，又聽媽媽說：“你過來，我獎(jiǎng)你一個(gè)東西，去把掃把拿過來�！蔽乙宦犛歇�(jiǎng)，就飛快地把掃把拿過來，問：“有什么獎(jiǎng)勵(lì)�！钡任疫�沒反應(yīng)過來，媽媽就眼疾手快地打了我的股一下，說：

　　“你說這次為什么考砸了，什么原因？”

　　“沒檢查，粗心�！蔽铱拗�說。

　　“好，下次怎么樣考試？”

　　“認(rèn)真檢查�！�

　　該死的84分，我再也不想看到你了，不過我一定會(huì)記住這一天，以后我再也不粗心大意了。

三年級(jí)學(xué)生作文 篇4

　　歲月的年輪往往會(huì)一圈一圈的記錄美好的回憶，隨著時(shí)光的流逝，有些會(huì)像電影一樣落了幕，有些便很經(jīng)典的令人回味無窮。

　　父親的愛不像母親那樣顯而易見，或許真因他是一家之主是全家的精神支柱，所以感情不能表現(xiàn)的那么明顯，但他粗糙中透著細(xì)膩，嚴(yán)厲間又略顯溫和。

　　我是一個(gè)依賴性較強(qiáng)的孩子，總認(rèn)為任何事情都會(huì)有父母護(hù)著，或許我錯(cuò)了… …

　　放學(xué)當(dāng)晚外面下起了濛濛細(xì)雨，或許我一路小跑很快便會(huì)到家，但我看到同學(xué)的父母在拿著雨傘等他們的孩子，便心想等父親來接吧。于是，我就和同行的人散開了，獨(dú)自站在教學(xué)樓的房檐下靜靜等候，1秒2秒… …時(shí)間像沙一樣流逝。雨愈下愈大，夕陽已接近黃昏，我實(shí)在等不及了，冒著朦朧大雨向家中跑去。到家后的我早已成了“落湯雞”，面對(duì)正坐在沙發(fā)上很是悠閑的父母我又氣又惱，我一聲不吭的`回到臥室心里卻非常委屈。氣急敗壞的我根本顧不上自己狼狽的樣子，只死死地坐在臥室的床上目光盯著墻面。

　　過了一會(huì)兒，父親捧著一杯熱乎乎的水進(jìn)來了。我立刻背對(duì)著父親不愿理睬，余光間我看到他慈祥的臉，他走過來語重心長(zhǎng)地對(duì)我說了一段話：“小樹終究要長(zhǎng)出根莖，大樹不可能總為她遮風(fēng)擋雨，只有她自己學(xué)會(huì)在惡劣的環(huán)境里頑強(qiáng)生長(zhǎng)，才有可能長(zhǎng)成一棵參天大樹！”暗黃的燈光下他那柔和的雙眸一直注視著我，直至我淚水浸濕兩頰，眉目間好似有一股力量鎮(zhèn)壓著我，他將水遞給我就走了。家雖然不大，但每一處都蘊(yùn)藏著溫暖。

　　我一定會(huì)在未來的旅途中堅(jiān)強(qiáng)勇敢，成為你心目中的參天大樹！