(優(yōu)選)小學(xué)三年級(jí)的作文5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編整理的小學(xué)三年級(jí)的作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇1
“我最近比較煩，比較煩，比較煩！”是呀，這幾天也不知是什么原因，總讓我心煩意亂。也許是學(xué)習(xí)，也許是友誼，也許是其它事情。我多想拋開(kāi)這些無(wú)謂的煩惱，去尋找屬于自己的世界。
不知是從什么時(shí)候開(kāi)始，我的腳就飛快地變大，一年要換五、六雙鞋子。聽(tīng)到“買(mǎi)鞋子”這三個(gè)字，不但媽媽頭疼，我也非常地?zé)⿶馈?/p>
每次買(mǎi)鞋子，我和媽媽就“東奔西跑”，累得要半死。商場(chǎng)幾乎被我們給轉(zhuǎn)遍了，可是每個(gè)賣(mài)鞋子的.老板、老板娘都不耐煩地說(shuō)著一句句同樣的話：“沒(méi)了，賣(mài)完了！”唉，你說(shuō)我們頭不頭疼。
最令人生氣的一次是我和媽媽走進(jìn)一家鞋店，有一雙鞋子我和媽媽都看中了，就問(wèn)那個(gè)老板這雙鞋子多少錢(qián)，可那個(gè)老板不但不告訴我們，還把我們當(dāng)作透明人一樣，不理不睬。那時(shí)我想：你開(kāi)這個(gè)店，無(wú)非是想要顧客臨門(mén)，來(lái)買(mǎi)你的東西。想到這兒，我就一聲不響。媽媽讓我試鞋子，我就試鞋子，可那個(gè)老板就坐在那里，一邊看報(bào)紙，一邊磕瓜子，一句話也不說(shuō)。我們氣沖沖地走出這家店。我感覺(jué)我們都要被氣炸了。
我長(zhǎng)大以后，一定要設(shè)計(jì)一雙鞋子。這雙鞋子雖然外表普通，可是卻與別的鞋子不同。我的這雙鞋子能變大變小，無(wú)論你的腳有多大，它都能根據(jù)你的腳來(lái)調(diào)整大小；它還能變出許多對(duì)別人有益的東西。那時(shí)候，我的鞋子就能流傳到國(guó)際市場(chǎng)，肯定能聞名全世界，減少人們的煩惱。
我想，到了那個(gè)時(shí)候，我就再也不會(huì)有買(mǎi)鞋子煩惱了。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇2
每一個(gè)人都有愿望，但是每個(gè)人的愿望都不同，有的人的愿望是當(dāng)一位老師，有的人的愿望是當(dāng)一位科學(xué)家。
而我的愿望是當(dāng)一位出色的數(shù)學(xué)教師，這個(gè)愿望在我心中隱藏很久了，我想當(dāng)老師是因?yàn)槲蚁矚g老師這個(gè)職業(yè)。老師這個(gè)職業(yè)是非常偉大的，也是非常神圣的，老師是能夠照亮別人的蠟燭。是讓人們踩的地板，是辛勤的園丁，是學(xué)生們心中的`好棒樣，老師可以把自己知道的知識(shí)傳給學(xué)生們，也可以把做人的道理教給學(xué)生們，教學(xué)生們?nèi)绾巫鋈�，做人的基本道理是什么。所以，我想做一名�?shù)學(xué)教師
我愿望中要做的老師和現(xiàn)實(shí)生活中不同，我會(huì)做一個(gè)與眾不同的老師，我會(huì)和學(xué)生們生活在一起。搞好師生關(guān)系，多了解她們，可和她們溝通。讓她們快快樂(lè)樂(lè)的，經(jīng)常在適宜的時(shí)候，和她們一起玩游戲。輕松一下，不要那么累，還有，我絕對(duì)不會(huì)布置那么多作業(yè)，布置一點(diǎn)點(diǎn)，上課的時(shí)候，多提問(wèn)她們，她們遇到不懂的問(wèn)題也可以直接問(wèn)我。每當(dāng)，學(xué)生們做錯(cuò)事的時(shí)候。我一定會(huì)想出好的方法來(lái)教育她們。讓她們認(rèn)識(shí)到自己做錯(cuò)了，要快點(diǎn)改正，但是，我不會(huì)做出一些不好的方法，我也不會(huì)打她們，因?yàn)樗齻冞�小，我不會(huì)讓她們討厭老師。也不要她們不尊重老師和要讓學(xué)生們懂得老師這些做法的目的。當(dāng)然，也要讓她們獲得更多的知識(shí)，有一個(gè)美好的未來(lái)。
為了這個(gè)愿望能夠?qū)崿F(xiàn)，我一定要努力學(xué)習(xí)。爭(zhēng)取若干年之后，一定要做一個(gè)出色的教師，成為學(xué)生們心中最棒的老師和讓學(xué)生們最喜歡的老師，
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇3
“下雪了！下雪了！”一陣陣歡快的喊聲從早場(chǎng)上傳來(lái) 。我循聲望去，啊，真的下雪了！一片片銀白色的雪花從天而降，它們落在大樹(shù)上，為大樹(shù)穿上了一件件暖和的棉衣；它們落在田野里，為田野蓋上了一床厚厚的棉被。
那雪白的顏色，明亮的照耀著我們的眼睛。似乎每一片純潔的雪花上都有一個(gè)新的.生命在顫動(dòng)。這潔白無(wú)瑕的雪啊！
雪，是冬的使者，它如霧一樣輕，在天空中隨風(fēng)起舞。他們歡笑著，前前赴后繼，紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落人間。
公園里，孩子們?cè)谘┑厣洗蜓┱�，堆雪人，忙得不亦�?lè)乎。這么冷的天，可他們卻熱得滿頭大汗。這是雪給他們的快樂(lè)。
雪，雖然沒(méi)有五彩繽紛的花兒美，但它是純潔的，這種純潔是無(wú)人能比的。
我愛(ài)你，雪！
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇4
爺爺講：以前的石家莊到處是一望無(wú)際的田野，破舊的老房子，一座座小土坡和帶著棚子的馬車(chē)，莊上就有幾十戶(hù)人家。可現(xiàn)在呢，田野被改造為寬闊的馬路；老房子被改造為高聳入云的樓房；馬車(chē)改成了汽車(chē)；小土坡被鏟平，變成了我們娛樂(lè)、健身的場(chǎng)所......，人們的'生活水平提高了。石家莊，從以前那個(gè)不起眼的小村莊，變成了現(xiàn)在的繁華大都市。
在短短的幾個(gè)月里，我發(fā)現(xiàn)了石家莊的很多變化。你看：草兒綠了、花兒艷了、馬路變寬了。我家周?chē)鸟R路、花壇，原來(lái)是光禿禿的土地，現(xiàn)在都種上了小樹(shù)和花草。別看它們現(xiàn)在還很弱小，幾年后，它們就會(huì)給這個(gè)城市，增添五彩繽紛的色彩；許多沿街小商店都陸續(xù)關(guān)張，讓我感覺(jué)街道一下子就變的干凈整潔，舒暢多了。小門(mén)臉兒消失了，大商場(chǎng)增多了，石家莊繁榮的景象，也因此而生......。聽(tīng)：天空中不時(shí)傳來(lái)各種鳥(niǎo)兒的叫聲，好聽(tīng)極了。好像在說(shuō)：“我喜歡這兒，這兒有山、有水，我們就在這里安家吧！”我家窗外就有鳥(niǎo)兒做的窩兒，它們已經(jīng)不在害怕我們?nèi)祟?lèi)，本來(lái)我們就該是朋友。
當(dāng)然，這還不夠。全市又開(kāi)展了“三年大變樣”的活動(dòng)，石家莊要繼續(xù)換新裝,希望我們的石家莊越來(lái)越美好。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇5
我家有兩只可愛(ài)的小甲魚(yú)。
這兩只小甲魚(yú)是姑媽送給我的一盒甲魚(yú)蛋里卵出來(lái)的，一盒共有4個(gè)甲魚(yú)蛋，我把它們深深地埋在裝有沙子的盒子里。夠了好長(zhǎng)時(shí)間，我打開(kāi)盒子，仔細(xì)觀察沙堆里 的小蛋，發(fā)現(xiàn)兩個(gè)蛋殼已經(jīng)破了，兩只小甲魚(yú)從蛋殼里爬了出來(lái)，正抬頭看著我呢！還有兩只小甲魚(yú)都要不幸了，我覺(jué)得怪可憐的。
這兩只小甲魚(yú)它們都有一雙圓溜溜的`小眼睛，一個(gè)硬幫幫的外殼，還有四只靈活的腳，在水盆里手舞足蹈，忙個(gè)不停。
最有意思的是它們的脖子了。給它喂食物的時(shí)候，它會(huì)把脖子伸得長(zhǎng)長(zhǎng)的，我用筷子去碰它，它馬上把脖子縮到殼里去，好像不愿意跟我玩一樣。我每天給它們換上 清新的水，然后給它們喂香糕粉，蛋黃等，它們大口大口地吃得津津有味。慢慢地這兩只小甲魚(yú)漸漸地長(zhǎng)大了許多。在水盆里竄上爬下，好可愛(ài)阿！
我喜歡我家那可愛(ài)的小甲魚(yú)。