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課間活動(dòng)三年級(jí)作文素材
內(nèi)容簡(jiǎn)介：今天是星期二，昨天下午有一項(xiàng)作業(yè)沒有做完，但是我卻撒謊，對(duì)老師說：“我沒有帶。”所以我一天都忐忑不安... 如果覺得不錯(cuò)，就繼續(xù)查看以下內(nèi)容吧！
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第一篇：課間活動(dòng)（三年級(jí)/500字）
今天是星期二，昨天下午有一項(xiàng)作業(yè)沒有做完，但是我卻撒謊，對(duì)老師說：“我沒有帶�！彼晕乙惶於检话�。
第二節(jié)課下課后，我想：應(yīng)該找點(diǎn)事做，就不用擔(dān)心了。但是，干什么呢？對(duì)了，老師下課后還留下了作業(yè)的。于是，我立馬開始寫作業(yè)了�？鞂懲陼r(shí)，突然班長(zhǎng)沖進(jìn)來，跑到我的座位上說：“老師讓你去辦公室�！蔽彝蝗汇铝�，心里馬上焦急起來。我慢慢起身向老師辦公室走去。本來教室和老師辦公室的距離僅有不到二十米。但是不知道為什么，每走一步都那么艱難，就像在腳上拴了兩個(gè)鐵球一樣。我思索著：這可怎么辦，老師是怎么知道了我沒有寫作業(yè)的？難道是我同桌告密的？我越想越害怕，越想越擔(dān)心。
當(dāng)我走到老師辦公室時(shí)，小聲打了報(bào)告，走到老師跟前，我看到了老師桌子上放了一張手冊(cè)，還看到了我的名字了。老師問我：“開學(xué)的時(shí)候，為什么不寫你爸爸的電話號(hào)碼？”我聽到了，心馬上平靜了下來，但又結(jié)結(jié)巴巴地說：嗯我爸爸去外地工作了，只有過年的時(shí)候才回來�！崩蠋煷鸬溃骸澳菦]什么了，你回教室吧！”“哦，等一下！”我的心又怦怦直跳，緊張起來了。老師卻不緊不慢地說：“把這些作業(yè)抱下去發(fā)了。”我抱著作業(yè)，沖出辦公室，頓時(shí)感覺神清氣爽。
雖然這次躲過了一劫，但我決心不會(huì)再有第二次了。
第二篇：課間活動(dòng)（三年級(jí)/400字）
在豐富多彩的課間活動(dòng)里，我玩過許許多多的游戲，有跳繩，有踢毽子，還有扔沙包……其中我最喜歡玩的游戲是老鷹捉小雞。
游戲開始了！首先母雞張巨大的翅膀時(shí)時(shí)刻刻保護(hù)小雞，老鷹也張開他那雙烏黑發(fā)亮的翅膀撲向前去捉小雞。如果老鷹捉住了小雞，那只小雞就要代替老鷹的位子，老鷹就可以站到小雞的位子當(dāng)小雞了。
當(dāng)我被老鷹捉到的時(shí)候，我主動(dòng)站出來當(dāng)老鷹，我左一下右一下，可就是捉不到小雞。大家都罵我是“大笨鷹”。我的心里非常難過，想：你們有多好哇！等下次在玩得時(shí)候再給你們瞧瞧我的真本領(lǐng)！
盼呀盼，盼呀盼，終于又等到了課間活動(dòng)了，我迫不及待地說：“我來當(dāng)老鷹”。同學(xué)們紛紛議論，一位同學(xué)大聲地說：“大笨鷹，你能行嗎？”我不服氣地說：“可別小瞧我，到時(shí)候你們等著瞧吧！”游戲開始了，我一會(huì)跑到左邊，一會(huì)跑到右邊。母雞也一會(huì)兒跑到右，一會(huì)兒跑到左，趁母雞不注意，往右邊竄過去，捉住了一只小雞。我大聲地喊到：“我贏了，我贏了”。同學(xué)們都說我真厲害，我得意的說：“佩服吧，厲害吧！”
游戲雖然結(jié)束了，但它深深地印在我的腦海里。
第三篇：課間活動(dòng)（三年級(jí)/250字）
叮鈴鈴叮鈴鈴，下課了！數(shù)學(xué)老師說：“今天這一節(jié)課就上到這，下課了�！彼脑捯魟偮洌覀兙拖裥▲B一樣飛出了教室
這節(jié)課間活動(dòng)，我想不起來玩什么了，就想看同學(xué)們都干些什么。
我看到有一些男孩子在玩“老鷹抓小雞”的游戲，再看他們旁邊有一些女孩子在講故事，我便走上前去問：“你們?cè)谥v什么故事？”她們說出了很多故事的名字。
我又看到一些女孩子和男孩子在放風(fēng)箏，我說：“能借我玩一會(huì)嗎？”他們說：“可以呀！”我接過風(fēng)箏放得很高很高，可是往遠(yuǎn)處一看，放得最高的是放老鷹的女孩子，我想超過她。于是，我又放高了一點(diǎn)，終于跟她的風(fēng)箏一樣高了。
叮鈴鈴上課了，我連忙放下風(fēng)箏，站隊(duì)了。
第四篇：課間活動(dòng)（三年級(jí)/250字）
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”，下課鈴響了，我們就像一只只快樂的小鳥飛出教室。我們?cè)诓賵?chǎng)上排成整齊的隊(duì)伍，跟著廣播里的音樂一起做體操。做完體操后，同學(xué)們自由活動(dòng)起來。
同學(xué)們有的玩跳皮筋、有的玩籃球、有的打乒乓球，最有趣的是跳皮筋。兩個(gè)同學(xué)站在兩頭，腿上撐著皮筋，另外兩個(gè)同學(xué)一左一右的站在中間，兩只腳交替著在皮筋上飛舞，嘴里還唱著有節(jié)奏的歌謠“小燕子嘀嘀嘀，馬蘭開花二十一，二五六，二五七，二八二九三十一……”，十分好玩。整個(gè)操場(chǎng)變成了歡樂的海洋，這是一個(gè)快樂的課間！
這時(shí)上課鈴響了，我們又走進(jìn)了教室，校園里變的安靜下來。
第五篇：課間活動(dòng)（三年級(jí)/300字）
同學(xué)們做完操，開始大課間活動(dòng)，有的班跳繩，有的班跳牛皮筋，有的班走高蹺……而我們班玩的是傳球游戲。同學(xué)們面對(duì)面排成兩豎排，一聲哨響，傳球開始了，我把球傳給了另一位同學(xué)，接著他又快速地把球傳到下一位同學(xué)手里。突然，我們組的球掉了，看到這一幕，我好緊張��！心想我們組會(huì)不會(huì)落后？這時(shí)一位同學(xué)飛快地把球撿了起來，用右手拍球，球在他的手中一下活了起來，被送出去很遠(yuǎn)，就這樣，他邊拍邊送，三兩下就把球傳給了下一位同學(xué)�？吹竭@精彩的一幕，我們組的隊(duì)員都高興地歡呼起來！在同學(xué)們的共同努力之下，我們組終于取得了勝利。
玩的正開心呢！就聽見老師說：“收球了！”同學(xué)們才戀戀不舍的還了球，走回教室。好開心的課間活動(dòng)�。〈蠹叶寂瓮魈齑笳n間的到來。
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