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    三年級活動的作文

    時間:2022-06-26 12:58:26 三年級作文 我要投稿

    精選三年級活動的作文9篇

      無論是在學校還是在社會中,大家對作文都不陌生吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的三年級活動的作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    精選三年級活動的作文9篇

    三年級活動的作文 篇1

      教室里靜悄悄的,同學們都去上體育課了,教室外又溜進幾只小老鼠,又該搗亂了。

      “媽媽,咬誰的書包?”“媽媽,咬誰的筆袋?”“咬誰的桌子?椅子呢?”“又咬誰的數(shù)學書?語文書呢?”“數(shù)學課作誰咬?語文的課作呢?”……鼠媽媽好不容易才分配好他們的“工作”和“任務”。

      小老鼠lulu很快用自己鋒利的牙齒在同學們的書包上咬了一個洞,其他的小老鼠們,一個個鉆進黑黑的、“伸手不見五指”的'“山洞”了。

      銅銅這只小老鼠動作可真快,一下子把一本語文書咬了個破洞,再溜到別人的書包里……就這樣,一本本語文書……不,銅銅把全班同學的語言書咬了個稀巴爛。小老鼠們熱烈得鼓掌,向銅銅表示祝賀。因為,他們最喜歡這樣了。

      時間不多了,老鼠們趕緊溜了回去,今天他們可滿意了。

      下課了,同學們回到了教室。臉上一個個開心的表情被變成了憤怒。

      打這以后,同學們再也不敢上體育課了,而是常常把體育課叫“魔鬼來了”課。

    三年級活動的作文 篇2

      讓我難忘的一次活動就是跳蚤市場,那次,我們在東四樓舉辦的跳蚤市場活動,大家都提前準備好了。

      第一節(jié)下課,老師讓我們在東四樓的門口站隊,我們跑著進去,同學們都在搶攤位,一個個跑的`比兔子還快。我找了一個攤位,把我的玩具、書都放在上面,等待著買家的到來。這時,我聽到一個 消息“他們來了!他們來了!”我看門前,很多人來到門口,我們說:“歡迎,歡迎,熱烈歡迎”。然后,他們沖進來了,像是打仗一樣,來了一群又一群,這時,會議室里亂成了一團麻,好像再趕會 。

      這時,有幾個小同學來到我的攤位前,看中了我的小玩意,談談價錢,交易成功了。等了一會兒,有一位老師看中了我的《成語故事》,用4元錢就給我買走了。剩下的賣不出去了,我就裝到袋子里 ,回到了教室,數(shù)了數(shù)錢,一共賣了10元錢,我真高興,這可是我第一次賺錢!

    三年級活動的作文 篇3

      藍藍的天,白白的云,訴說著假日的奔放。舒服的閉上雙眼,悠閑的啜飲,好不悠哉。我的人生休閑活動,總是如此的`輕松,如此的愉快,如此的灑脫。

      到山林中,聆聽風撩撥樹的琴弦,一場場四季的協(xié)奏曲;到海邊,沁涼海水如啤酒花輕拍腳邊,糝上金粉的海平面,波光粼粼,耀眼奪目。過了一個星期,過了一個月,過完了一整個學期,我的假期也跟著揭開序幕。有時候,從早到晚,隨著季節(jié)的轉變,感受春天的蓬勃,感受夏日的微醺,感受秋天的浪漫,感受冬季的凜冽,全身沈浸在大自然的懷抱中,久久不離去。

      休閑活動,在我的生活中,比什么都重要,無論是上山下海,都可以成為我的休閑活動。伸展一下筋骨,投入大自然,這足以忘掉埋在心中已久的低氣壓。打一下羽毛球,玩一下扯鈴,騎一會兒腳踏車……,種種的選擇,也可以打掉煩惱,扯掉心事,騎走壓力。

      我的休閑活動,包括了讀書以外的所有項目,休閑活動,豐富了我的生活,為我的生活添上了色彩。

    三年級活動的作文 篇4

      走進我們可愛的校園,一株株綠樹在為我們提供新鮮的空氣,一棵棵小草、一朵朵小花在為我們裝點校園。

      下課了,操場上熱鬧起來。近看,小明在提毽子,他踢得非常高;小東和小南在打羽毛球;小麗、麗麗笑笑在玩跳繩,看!笑笑跳得多高啊,小麗和麗麗還在幫笑笑數(shù)跳了多少個。

      遠看,有些同學在玩籃球,兩個人互不相讓,爭得不分高低;有些同學在玩足球,一個人守門,一個人踢球;有些同學在玩單杠,看!他們像小猴子似的靈巧。

      仔細地看她們跳跳繩,非常活潑。

      小麗說:“快,快點跳,馬上就要到十個了!”

      麗麗說:“對,快一點跳!”

      笑笑一邊跳一邊高興的說:“你們搖得太快了,滿一點搖“

      小麗說:“好,我們慢一點搖!”

      一瞬間,上課鈴響了,小麗她們趕快跑回班級,別的.同學也像兔子一樣跑回班級,同學們擦著滿頭大汗氣喘吁吁地說:“課間時間太短了,還沒玩夠呢!

    三年級活動的作文 篇5

      今天,陽光明媚,“萬里無云”,我們開展了一次別開生面的小隊活動。

      一大早,我們便在地鐵售票區(qū)集合,等到人都齊了后,我們便興沖沖地向地鐵沖去。在地鐵里,我們有說有笑,尤其是“話癆先生”——高睿佑,我們沒到人民公園,他就說個不停,唧唧喳,唧唧喳,像只烏鴉一樣,好煩,好煩。到站了,“咣當”一聲響我們便像飛翔的小鳥沖了出去。

      我們先到“XXX館”(因為不太熟悉館名),買了票參觀著一樓,二樓,使我最難忘的`是“蒙娜麗莎房”有卡通版蒙娜麗莎,真人版蒙娜麗莎以及牛版蒙娜麗莎。

      我們去了“必勝客”吃飯,吃好后,我們便去了教堂,書店,還去了筆墨博物館,看見了像拖把一樣的毛筆,也看見了像牙簽一樣的毛筆。我們就這樣逛啊逛,就逛到了5點。我們就回家了。

      這次真好玩,下次還能有小隊活動就好了!

    三年級活動的作文 篇6

      今天是立夏,金沿序媽媽給我們班帶來了很多雞蛋,這雞蛋分為兩種,第一種是普通的雙黃蛋,第二種是綠殼雞蛋。

      金沿序媽媽告訴我們雙黃蛋要畫成彩蛋,綠殼蛋要用來吃,當我們快畫完的時候,程老師突然說彩蛋畫好要來一次頂?shù)啊?/p>

      開始頂?shù)傲耍业牡谝粋對手是藍梓華,我們兩個一準備好蛋就開始頂,只聽啪的一聲,我以為是我的蛋碎了,一看,原來是藍梓華的蛋碎了,藍梓華很不服,用了他剩于的幾面又和我的蛋頂,可他還是輸給了我的蛋。我又跟好幾個人頂了蛋,他們都輸給了我,就在跟厲蕙菱頂?shù)腵時候,我輸了。

      這次的立夏真是有趣,頂?shù)耙埠芎猛妗N蚁嘈庞谐蝗,我們會再來一次頂(shù)暗摹?/p>

    三年級活動的作文 篇7

      我們的大課間有25分鐘,這對于我來說,已經(jīng)是非常長的時間,這本應該是我很高興的時刻,可現(xiàn)在,我想高興都高興不起來。

      這一周,衛(wèi)生值周的袖標又給我們班,由于我是班級里的衛(wèi)生委員,當然要檢查別的班級的衛(wèi)生。由于袖標的來之不易,每七周才輪到我們一次,這又是多么光榮的職務呀。因為這些原因,所以我想好好的當這周的課間衛(wèi)生值周生,在第二節(jié)課下課時,我剛要高高興興地蹦出班級,出去檢查,大喇叭又準時地、毫不留情地把我叫上五樓,讓我上五樓排隊形。此時,我是又氣又惱。但不得不走上五樓。因為,我是合唱隊的,下周三省里就要來檢查,而我們的合唱確是剛抄完要寫得歌詞。所以,現(xiàn)在我們是十萬火急、慌慌張張地進行排練。因為,我們畢竟是代表大城子鎮(zhèn)所有的小學演出。在五樓會議室悶30多分鐘,我們終于排完隊形,分完聲部,讓我們走。但我們還沒有動地方,老師又提醒一句:“高聲部的同學明天不用來!聽到通知后,再來,低聲部的'同學明天還上五樓會議室,繼續(xù)排練。”我一聽,差點沒氣暈我,因為我是低聲部的同學,明天還得接著上會議室。

      第二天一大早,喜訊傳來,我的數(shù)學奧林匹克競賽成績的第二名,讓大課間到大廳領獎。我很高興,但又很為難,因為,我又要去會議室,又要去大廳,我不可能會分身術呀!怎么辦?我最終決定先到五樓會議室告訴老師一聲,向老師請個假,再去領獎,那也不遲嘛。我想出這個主意后,自言自語地說:“我可真聰明!”第二節(jié)課下課,我向老師請個假后,剛要下去,卻又被老師叫回來,說是不讓去,我只好郁悶地呆在五樓。

      咳,真是一個又忙,又煩惱的大課間。

    三年級活動的作文 篇8

      上次說到乒乓去球比賽大姐姐贏了,這節(jié)下課后,我和大姐姐比賽跳繩。

      “比賽正式開始!辈门幸宦暳钕,我飛快的跳了起來,大姐姐好像保留實力,先開始跳的很慢,漸漸的快了最后飛快。我看見了想我也保留實力,看最后誰笑的.最歡。我要她輸?shù)男姆诜?/p>

      這時,大姐姐好像沒有力氣了,“好機會!蔽倚闹邪迪。我使出吃奶的勁,跳的飛快,“時間到。”一聽這聲音我立刻停了下來。我跳了399個大姐姐跳了397個。

      “我贏了,我贏了!

      我開心的手舞足蹈。

    三年級活動的作文 篇9

      鍛煉身體,增強體質,提高勉疫力,是青少年健康的需要,也是學習的需要。

      每周星期五第二節(jié)課的大課間活動同學們都很喜歡,一下課就興高采烈有秩序的排好隊,精神抖擻的向操場走去,此時,操場上已人潮涌涌。我們班馬上走到自己做操的位置,在音樂聲中歡快地做起廣播體操,緊接著全班同學迅速圍起兩個雙層大圓圈,外圈是男生,內圈是女生。然后在樂聲中做起扇子舞,按節(jié)拍的前四拍是女生蹲下,男生站著;后四拍是男生蹲下,女生站著。每位同學都做的'很認真,全神貫注地跟著節(jié)拍1234、5678,2234、5678,越做越起勁。

      緊接著是玩器材,女生舞彩帶,男生玩跳繩,每個同學都拿出自己的絕招去陶醉其中的樂趣。有的女生將彩帶舞成大圓圈,有的舞成旋窩型,還有的舞成雙飛鳳舞,使我們看得眼花繚亂,喜笑顏開。有的男生將跳繩轉得可快,跳一下可轉2次,還有的雙手交叉著跳,真像一個運動健兒的氣勢。最后,大家一起跳兔子舞,個個爭先恐后,斗志昂揚,男女同學分開兩隊。后面同學的手搭在前面同學的肩上如同奧運場上的啦啦隊,在有節(jié)奏的音樂聲中同時喊著口號;“前后前前前,左左右右,前后前前前”個個勁頭十足,步調一致,個個瞪大眼睛,精神抖擻,臉上露出花兒般的笑容和快樂,盡情地唱著跳著,從后面看去一排排黝黑的腦袋,如同大海中生龍活虎的蛟龍,威風極,“鈴鈴鈴”原來是下課。同學們懷著依依不舍的心情回到教室。

      大課間活動不但鍛煉身體,增強意志和靈活性,更鍛煉同學們團結協(xié)作的精神,對于加強紀律性和自覺性都有好處。

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