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三年級(jí)快樂作文[錦集9篇]
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的三年級(jí)快樂作文9篇，希望能夠幫助到大家。
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三年級(jí)快樂作文 篇1
快樂的暑假來始了。
對(duì)于考試考差的人不是解脫，而是像籠子里的.動(dòng)物一樣，出去了是一種解脫、沒有出來的的是一種困擾只能在籠子里安安分分的過日子。好比現(xiàn)在的我，本來學(xué)習(xí)老師打了兩個(gè)電話給我媽媽 ， 媽媽不接，我知道媽媽生氣是為了氣我。
日子一天一天過去了。媽媽本是不想送我到學(xué)習(xí)那，可是媽媽心軟了，那時(shí)晚上，我就在閉門思過，在樓上風(fēng)狂的寫作業(yè)，當(dāng)然，媽媽可以“放過”我，可我不能“放過”自已。
到了學(xué)習(xí)那些是假作業(yè)本可我無事可干，也只能寫暑假作業(yè)。
4：00了，我自已走，結(jié)果我一回家，我的媽媽心情大變，那心情都讓我起雞皮疙瘩了。
晚上，爸爸一回來，媽媽心情又變了媽媽真是古靈精怪。
休息時(shí)，媽媽居然拿我“開刀”做家務(wù)活，消停是就是我睡覺之日。唉！唉！唉！
已經(jīng)過去了一個(gè)星期了，媽媽的心情大變，居然不由自主的玩起游戲機(jī) ，站在一旁的媽媽沒又怪我。
我相信，我快樂的暑假開始了。
三年級(jí)快樂作文 篇2
星期六，我去表弟家吃午飯，吃過飯后，一會(huì)兒，鐺鐺鐺，兩三個(gè)小朋友來到了表弟家，十分鐘后，又來了五六個(gè)小朋友，屋子里你說你的我說我的。我問表弟：“玩什么呀？”這時(shí)，屋子里鴉雀無聲，只有大人們的說話聲。
表弟說：“玩折飛機(jī)，飛機(jī)比賽吧！”
我沒有吭聲，因?yàn)槲也粫?huì)折。
別的小伙伴異口同聲回答：“好！”
我也只好欣然同意。
我們每人撕下一張紙來，認(rèn)認(rèn)真真的折起了飛機(jī)，只有我正在冥思苦想，我悄悄的問表弟怎么折呀？表弟拿起了我的紙，飛快的折了起來。我提議，自己都給自己的飛機(jī)都寫上叫什么吧！
我們都在寫，只有弟弟一頭霧水的看著我們，他說：“幫我的飛機(jī)起一個(gè)名字吧！”
我問他，“你最喜歡什么東西？”
“我喜歡青龍�！�
“那你就寫上青龍吧！”我回答道。我來告訴你們我的飛機(jī)叫什么吧！我的叫“快樂小天使”我來告訴你們問什么吧，因?yàn)�，我想讓它每天都開心，像天使一樣自由自在的飛翔，我還想讓我的'小天使永遠(yuǎn)都勝過他們的飛機(jī)。我們開始比賽，我們都貼在墻根，“我喊123開始，你們就開始飛，知道嗎？”
弟弟一本正經(jīng)的樣子說。頓時(shí)我的心情沉重了，生怕我的飛機(jī)不聽話，出乎意料的是，我并不是第一名，而是第二名。我們又玩了第二輪，開始了，大家屏住呼吸，我的小天使好像老天顯靈了耶，飛得很遠(yuǎn)，飛完后，屋子里又像菜市場(chǎng)了，七嘴八舌，有人說：我是第一名，也有人說他是第一名。那兩個(gè)人在哪兒吵架。我才不跟他們斤斤計(jì)較，這值得嗎？
三年級(jí)快樂作文 篇3
一個(gè)周末的夜晚，我們一路狂奔，來到訓(xùn)練基地開始熱身。熱過身后，大家列好隊(duì)，聽我這個(gè)隊(duì)長(zhǎng)發(fā)號(hào)施令。我以風(fēng)一般的速度滑到隊(duì)伍的前面，大聲地對(duì)他們說：“今天有一位隊(duì)員要挑戰(zhàn)我們，他綽號(hào)‘風(fēng)之子’，你們敢接受他的挑戰(zhàn)嗎？”“敢！”隊(duì)員們異口同聲。
大家又認(rèn)真地練習(xí)起來。這時(shí)，我最得意的弟子周燁問我：“隊(duì)長(zhǎng)，你和他賽嗎？” “不賽，殺雞焉用宰牛刀……”大家議論開來，有的說我膽小，有的說我沒實(shí)力……我知道這是激將法，可為了面子，我答應(yīng)跟他賽一場(chǎng)�！八钦l(shuí)呀？”大家又問道。我神秘地說：“來了，你們瞧！”
挑戰(zhàn)者“風(fēng)之子”——薛政登場(chǎng)了。咱們的比賽開始了。我隊(duì)第一個(gè)出馬的是我最得意的'弟子周燁，隨著“預(yù)備——開始”，兩人同時(shí)沖了出去，周燁動(dòng)作輕盈，如同一只小燕子在翩翩起舞；可薛政技不如人，沒一會(huì)兒便敗下了陣。哎，看來他“風(fēng)之子”真是浪得虛名呀！第二個(gè)是資歷較深的蔣心怡，根據(jù)薛政第一場(chǎng)比賽的表現(xiàn)，我已猜到了比賽的勝負(fù)……果然如我所料，薛政再次敗下了陣。輪到我第三個(gè)徒弟胡飛來與薛政比賽了，我剛想叫胡飛，誰(shuí)知大家把我推上了起跑線，也好，跟薛政較量一下，好讓他見識(shí)見識(shí)我的技藝。我讓了他10秒鐘，時(shí)間一到，我如離弦之箭滑了出去，一路疾馳，不一會(huì)兒追上了薛政，到了折返點(diǎn)，我用上了絕活——“旋風(fēng)轉(zhuǎn)”，看得大家一個(gè)勁兒叫好。
這個(gè)周末真開心，歡聲笑語(yǔ)久久地回蕩在廣場(chǎng)的上空。
三年級(jí)快樂作文 篇4
我們每天都在經(jīng)歷和發(fā)生很多事，就像天上的星星多的數(shù)也數(shù)不清，但是令我記憶最深刻的還是那件事。
今年的冬令營(yíng)，我和同學(xué)們一起來到了蘇州樂園玩。突然，我們發(fā)現(xiàn)了釣魚的地方，就像餓狼看到肉一口要撲上去一樣，我們迫不及待地行動(dòng)起來，我興奮地購(gòu)買了漁具、魚餌等釣魚裝備。
首先，我裝上魚餌，開始興致勃勃地釣起魚來，釣魚可是一個(gè)大學(xué)問，它需要豐富的經(jīng)驗(yàn)和耐心，我一動(dòng)不動(dòng)地等著魚兒上鉤，突然，我感覺魚線一沉，啊，我大喜，有魚上鉤了，說時(shí)遲那時(shí)快，我急忙抬桿，一條紅艷艷活蹦亂跳的金魚在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光，好像安徒生童話中的金魚一樣，這個(gè)“開門紅”令我信心倍增。不一會(huì)兒，我又釣上了一條又大又美麗的魚，這時(shí)，簡(jiǎn)直可以用心花怒放、雀躍歡呼來形容我的'心情了。
接著，我又得到了第3個(gè)戰(zhàn)利品，這使我欣喜若狂。可是，這時(shí)我發(fā)現(xiàn)我的好朋友卻連一條都沒釣到，兩手空空滿臉沮喪，我有點(diǎn)同情他了，我就送了他一條魚�！爸x謝你！”朋友感激地說，“沒關(guān)系，沒關(guān)系”，我大方地回答�？吹脚笥蜒劾锪髀冻龅母兄x和欽佩的目光，我感覺很快樂，心中暗暗地想：以后我還要多幫助別人。
有一個(gè)成語(yǔ)叫助人為樂，這一次我?guī)椭宋业暮门笥迅杏X特別快樂，以后別人又要幫助的話，我們應(yīng)該力所能及地去幫助別人。
三年級(jí)快樂作文 篇5
我的童年是在農(nóng)村度過的，那時(shí)的時(shí)光，充滿了開心與快樂。
晚上，我經(jīng)常坐在院子里聽大人們講故事，有時(shí)聽到鬼故事，嚇得我都不敢回家，只能是大聲唱著歌，甚至是高聲叫喊著一路跑回家，直到睡覺時(shí)還是一身冷汗，但我心里卻非常高興。到了學(xué)校里，我會(huì)與同學(xué)們追呀、跑呀、推鐵環(huán)、抽陀螺、打乒乓球、搞惡作劇……早已把在家里的苦和累忘得一干二凈，總是高興地玩著。有時(shí)候，我還和小伙伴們一起幻想著自己的未來：當(dāng)工人，當(dāng)解放軍，當(dāng)海軍，開飛機(jī)，造大炮，開輪船……
童年是有趣的，童年是天真、幸福的，沒有成人的憂愁、焦慮、煩惱，沒有大人們的社會(huì)壓力、家庭壓力、工作壓力，沒有大人們的……
只要一想起自己的童年，我就會(huì)情不自禁地笑出聲來，實(shí)在是太開心啦！每個(gè)人的童年都是豐富多彩而有趣的，如果你愿意的話，可以與大家一起分享，好嗎？
點(diǎn)評(píng)：
每個(gè)人的.童年都是無憂無慮、天真無邪的。小時(shí)候，我們和一群小伙伴心情玩耍，盡情向往美好的未來，向往幸福的生活，小作者用美妙的文字帶領(lǐng)我們一起回味了一次童年的美好。
三年級(jí)快樂作文 篇6
春節(jié)快要過去了，現(xiàn)在想想過得很開心，很快樂。大年三十那天，家人都忙忙碌碌地，我和哥哥弟弟一起玩耍。到了晚上，我們吃過餃子后，就開始放煙火，煙火五顏六色的，像一個(gè)個(gè)流星一樣。聯(lián)歡晚會(huì)剛開始，我和弟弟就迫不及待地給爺爺奶奶磕頭，還給他們說祝福的話，爺爺奶奶高興極了，給我們發(fā)了好多壓歲錢。到了半夜12點(diǎn)時(shí)，老爸和哥哥又放了一掛響亮的鞭炮，慶祝新年第一天的'到來。大年初一早上，我在噼噼啪啪的鞭炮聲中起床，吃過早飯后，我和哥哥弟弟玩呀、跳呀、吃呀，度過了歡快的一天。
過年真好，我喜歡過年。
三年級(jí)快樂作文 篇7
今年2月5日，我和爸爸、媽媽到鄉(xiāng)下過春節(jié)。 一到鄉(xiāng)下，我就喊著：“我要放煙花、鞭炮。”媽媽說：“明天是除夕，等晚上12點(diǎn)時(shí)，就可以放煙花啦�！� 盼望已久的時(shí)刻終于來臨了!我一手拿著點(diǎn)燃的香，一手拿著煙花。“啪!”一個(gè)煙花沖上天，像一個(gè)藍(lán)色的降落傘綻放在空中，不一會(huì)兒，就在空中消失了。又一個(gè)煙花被點(diǎn)燃沖到了天上，像五把劍圍成了一個(gè)圓圈，五把劍向外面刺去。我又點(diǎn)燃了一個(gè)煙花，啪!“一個(gè)形狀像愛心的煙花上天啦!”我興奮地叫著。我最喜歡的要算最后的.一個(gè)煙花。它“啪”地一聲沖上了天，帶著六個(gè)小銀點(diǎn)沖了上去，又“啪”的一聲煙花開了，一個(gè)形狀是五角星的煙花出現(xiàn)了，五顏六色，漂亮極了! 大年初一的早上，爸爸帶著大哥、二哥和我一起去給村里的人拜年。媽媽還特地讓我?guī)弦粋�(gè)袋子。每到一家，我就說：“拜年啦!新年快樂!”別人就給我糖、花生、水果等東西，我把這些東西都放進(jìn)那個(gè)袋子里。別人給爸爸的香煙，也被我放進(jìn)里面。最后，我拜了2袋子糖果�；氐郊遥腋吲d地說：“這是別人給我的新年祝福!” 這個(gè)春節(jié)真快樂!
三年級(jí)快樂作文 篇8
每個(gè)人讀書時(shí)都有自己的感受、感想，我也是一樣的。蘇聯(lián)文學(xué)的創(chuàng)始人高爾基成經(jīng)說過“書是人類進(jìn)步的階梯”，書是打開文學(xué)神殿的金鑰匙，更是我們放飛夢(mèng)想的翅膀，題目說，要快樂讀書，所以請(qǐng)大家讀每一本書的時(shí)候都要帶著快樂的心情。
書是人們生活中不可或缺的精神食糧，當(dāng)然我們的成長(zhǎng)也離不開書，書能讓我們從一株沒人在意的小小小樹苗，慢慢的變成了一顆蒼天大樹，而這顆樹會(huì)永遠(yuǎn)的屹立不倒。
我喜歡讀書，因?yàn)樽x書能讓我們明白做人的道理，因?yàn)闀虝?huì)我們?nèi)绾伪鎰e這世間的真、善、美，雖然書沒有電腦那么多的功能，卻有著電腦沒有的引人入勝的細(xì)微描寫，雖然書沒有mp3那么動(dòng)聽的音樂，卻有著mp3比較不了的勾人心弦。
說了這么多，我們小學(xué)生該怎么讀書，才能把整本書要表達(dá)的意思理解透徹呢？
首先我們要做到以下幾：
1．讀書時(shí)要把它當(dāng)成自己最喜歡的東西或是最喜歡的朋友，更重要的是帶著快樂的心情，不要為了讀書而讀書。
2．讀書不能三心二意，更不能三天打魚兩天曬網(wǎng)，而是要專心致志，用心去體會(huì)每個(gè)字的`含義，不僅是字面的意思，還有內(nèi)在的含義。
3。光讀書不行，還要去抄，還要背，讀書時(shí)遇到好的段，我們要抄下來，并背下來，如果是自己的書，還要做上一個(gè)標(biāo)點(diǎn)，這樣就能進(jìn)一步的去理解。
書給了我們一雙翅膀，帶我們飛去幻想的叢林，讓我們看到了小獅子辛巴的勇敢，人猿泰山叢林生活的樣子，大猩猩、黑猩猩一族的趣事這雙翅膀還帶著我們遨游世界，從法國(guó)巴黎的浪漫到美國(guó)夏威夷的熱帶風(fēng)情，再到荷蘭。。。。。。最后回到我們古典古香的中國(guó)。
讓我們帶著讀書時(shí)的快樂，插上夢(mèng)想的翅膀，一起在書的海洋里翱翔吧！�。�
三年級(jí)快樂作文 篇9
盼星星，盼月亮終于盼到了這一天。我的心情像一只出了籠的小鳥一般興奮極了！為什么呢？因?yàn)榻裉焓恰傲弧眱和?jié)。
早晨，我早早的起床，穿上干凈整潔的校服，戴上鮮艷的'紅領(lǐng)巾，高高興興的去學(xué)校。走進(jìn)校園，只見校園里一片熱鬧的景象。同學(xué)們都在練習(xí)著自己參加的活動(dòng)，每個(gè)同學(xué)臉上都洋溢著燦爛的笑容。
首先，我們?nèi)５耐瑢W(xué)在操場(chǎng)舉行了慶“六一”升國(guó)旗活動(dòng)。同學(xué)們穿著整潔的校服，排著整齊的隊(duì)伍，向國(guó)旗敬禮�？粗饺缴鸬奈逍羌t旗我立志要好好學(xué)習(xí)。
接著，我們開始了運(yùn)坐氣球的活動(dòng)。游戲規(guī)則是每?jī)蓚�(gè)人一組，一個(gè)人運(yùn)，一個(gè)人坐，每組誰(shuí)先完成五個(gè)就算贏。我和好朋友劉育彤是一組。在預(yù)賽時(shí)，由于我的搭檔劉育彤捆氣球時(shí)太慢，我的心跳都加速了，最終預(yù)賽獲得了第二名。在決賽前夕，我們加緊練習(xí)了捆氣球。決賽時(shí)，速度果然快多了，我也顧不上屁股疼，只求氣球快點(diǎn)爆。最終我們獲得了第一名。
接下來的比賽就更精彩了，有踢毽子，有接力賽，有打保齡球……。
時(shí)間過的真快樂呀！“六一”活動(dòng)在同學(xué)們興高采烈的歡呼聲中結(jié)束了，我祝愿全國(guó)的小朋友：“六一”快樂。