游三年級作文(熱)

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都不可避免地會接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編整理的游三年級作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

游三年級作文 篇1

　　一天下午，媽媽帶我去河南省體工大隊學(xué)游泳，因為我最喜歡游泳。

　　剛剛學(xué)習(xí)的時候，老師教我們蛙泳，要去我們記住四個字“收、翻、蹬、夾”，在岸上我練得很好，可是一到水里就慌了神，總是不能按照老師教的姿勢來游。只要游不好，老師就會用木棍敲我一下。我每次都很難過，因為看到別的同學(xué)在水中游得特別好，就像一條快樂的'美人魚，恨自己為什么總是學(xué)不會。慢慢的我就想放棄了，不想再學(xué)游泳了。這是媽媽看到我沮喪的神情，笑著鼓勵我說：“失敗乃成功之母，從哪里跌倒就從哪里爬起來。一個人要有堅強的毅力和不怕失敗的精神。媽媽相信你能行！你是媽媽心目中最棒的孩子�！薄？吹綃寢屇切湃蔚难凵�，我又鼓起了勇氣接著練了起來。下課了，別的孩子都走了，可我還在那里聯(lián)系。就這樣我連著幾個星期，終于在一天上課的時候，我每游一圈，老師就表揚我一次。到后來，老師還讓我給全班做示范。一下課，我就高興地對媽媽說：“噢耶！我終于成功了！今后我一定認(rèn)真練，再也不向困難低頭了！”

　　通過這次學(xué)游泳的經(jīng)歷，我深深的體會到：堅強的意志是磨練出來的，磨練使人進步，是人成功。

游三年級作文 篇2

　　今年，我們長沙來了一批貴兵，它們就是國家一級文物——-秦始皇兵馬俑，對于秦始皇兵馬俑，我是早有所聞，。它能來到長沙巡回展出，對于我們長沙市民來說，卻實是一件夢寐以求的事。

　　今天下午，我終于有機會和爸爸媽媽一起到省展覽館看兵馬俑。天下著蒙蒙細(xì)雨，一走進兵馬俑展覽館，我看得呆住了。哇！那么多陶俑呀！有站著的，有蹲著的，還有的拿著長矛，它們披著盔甲，拿著長矛威風(fēng)極了。還有許多在西安兵馬俑照的.相片把它們放大后做為墻紙，有家具、有工具、有武器、還有舞女俑，許許多多的陶俑，看得我眼花繚亂，

　　在兩千多年前，我們的祖先就有這么高超的藝術(shù)水平了。我為我們的民族，我為

　　我們的祖先感到非常自豪！

游三年級作文 篇3

　　已經(jīng)晚上12點多了，可我還是在床上翻來覆去的睡不著覺，這是為什么呢？哈哈！就讓我來告訴你們吧！因為爸爸媽媽告訴我，明天和幾個叔叔阿姨帶著我們幾個孩子乘火車去日照玩，所以我激動的睡不著覺了。

　　第二天早上，我們早早的起床，來到了火車站，忙著買票、檢票的，接著坐上了發(fā)往日照的火車，經(jīng)過約一個半小時的時間，終于到達了景色迷人的日照。

　　第一站是日照海邊——萬平口。來到海邊，大海給我的第一感覺是一望無際的，波瀾壯闊。洶涌的波浪一個接著一個朝岸邊涌來……欣賞完這些風(fēng)光秀麗的美景，我們赤著腳丫走在金色的沙灘上，好像再給腳底做按摩，舒服極了！過了一會兒，終于可以下水了，我迫不及待地?fù)Q上泳衣套上泳圈，撲向大海，海水雖然有點涼，但是給人的感覺就是一個字——爽！在水里游的.時候突然一個大浪向我“撲來”。撲的我措手不及，幸虧我會憋氣，否則就只有挨嗆了。

　　吃過午飯，我們又來到了第三浴場，這時海水已經(jīng)退潮了，這里的人好多啊！有的再撿貝殼；有的在游泳；還有的人在挖沙子。我們幾個小伙伴們也提著小桶來撿貝殼、挖沙子、堵水浪，玩的可高興了。時間過得真快呀！不追不覺得到了該回家的時間了。我們這才戀戀不舍的離開了美麗的日照，乘上了往回返的火車。

　　這次日照一日游真是令我難忘不已�。�

　　點評：全文充滿童心童趣，讀來倍感親切。線索明朗，主題突出，緊緊圍繞一日游進行。文章語言通俗易懂，貼近生活實際，讀來令人倍感親切。

　　美中不足的是：文章大都在描寫作者自己玩樂的事，缺乏互動感。

　　作者應(yīng)當(dāng)加入與別人的互動，使文章更加生動鮮活。對于一日的游玩，盡可能寫的詳細(xì)，使一天之旅更加完滿。

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