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實(shí)用的小學(xué)三年級作文[必備]
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的小學(xué)三年級作文6篇,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)三年級作文 篇1
一個(gè)人的日子十分的無聊,到了晚上一個(gè)人孤零零的坐在床上,想到好朋友的弟弟妹妹在和好朋友一起玩的時(shí)候就有一點(diǎn)點(diǎn)的失落,這么沒有我的好朋友呢?所以我非常珍惜和朋友在一起的時(shí)光。
一直到我的好朋友張蕾來我家的時(shí)候我忽然發(fā)現(xiàn),有一個(gè)知音正真好!我們一起跑步,一起吃早飯,一起睡覺……,和她在一起我總有說不完的話題,我還和她一起看夜晚安靜的夜空,有他在我的世界回變得五彩繽紛,五顏六色,我只要一個(gè)眼神她就知道我是什么意思了,這種滋味真的無法用語言來形容了。
用一位古人的`話來說就是:“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰!睋碛幸晃缓门笥逊浅P疫\(yùn),時(shí)間真的教會(huì)了我好多,最重要的是珍惜眼前人。我和張蕾的友誼可能沒有俞伯牙和鐘子期那樣深情,但我們的友誼是最真摯的。
小學(xué)三年級作文 篇2
今年7月22日是我九周歲生日,那天,媽媽帶我去學(xué)游泳,我可開心了,因?yàn)槲蚁雽W(xué)游泳很久了。
這是我第一次學(xué)游泳,教練首先教我學(xué)浮水。教練讓我先吸一口氣,把氣憋在肚子里,把頭埋在水里,雙臂、雙腿都并攏伸直趴在水上,自然就浮起來了。我有點(diǎn)怕,不敢同時(shí)伸直雙臂、雙腿趴在水上,擔(dān)心會(huì)嗆水,所以試了好幾次都沒浮起來。第五次我終于鼓起勇氣,深吸一口氣,憋住氣,伸直雙腿、雙臂快速俯臥在水里,我居然浮起來了,而且沒嗆水!浮在水上的感覺好神奇。∥腋吲d壞了,那個(gè)晚上我都在練浮水,感覺自己已經(jīng)會(huì)游泳了。
我學(xué)的是蛙泳,第二天學(xué)蹬腿,這個(gè)挺簡單,我一節(jié)課就學(xué)會(huì)了。然后學(xué)換氣,這個(gè)有點(diǎn)難,不過我一直堅(jiān)持練,練習(xí)幾天后,我換氣已經(jīng)換得不錯(cuò)了,教練夸我游得好。這天我正在練習(xí),教練說:“現(xiàn)在我們?nèi)ド钏畢^(qū)游,從泳池一邊游到另一邊就可以了。”天吶!居然要去深水區(qū)!我的'心怦怦直跳,輪到我了,我憋一口氣往前一撲,蹬三次腿換一口氣,就快到終點(diǎn)了!可不知為什么我換氣沒換好,開始往下沉,我努力把頭往上抬,教練趕緊過來把我救到淺水區(qū)。我又在淺水區(qū)練習(xí)了一天,然后再去挑戰(zhàn)深水區(qū)。這一次我成功地游了好幾個(gè)來回!深水區(qū)成了我的手下敗將,我再也不怕深水區(qū)了!
漸漸地我還能把雙手背在背后,從泳池一端游到另一端,我感覺自己在水里像小魚兒一樣自由、靈活,這種感覺真好啊!我為我學(xué)會(huì)游泳這項(xiàng)本領(lǐng)而自豪。
小學(xué)三年級作文 篇3
烏龜?shù)奶攸c(diǎn),自然在于它那堅(jiān)硬的殼,背上心前各一個(gè),包著它那弱小的身體。
小姨家養(yǎng)了一只小烏龜,它的上殼中間有三個(gè)六邊形的花紋,周圍又有一圈六邊形的花紋,用手一摸十分光滑。而它的下殼則是白色的,沒有什么花紋。它的頭一般總是半露在殼外,兩只細(xì)小的前腿縮在殼里,而粗壯的.后腿也半露在殼外面。它的頭很小,頸子很長,縮進(jìn)殼時(shí)上面的皮凸起來了許多,像頭和身體間安了個(gè)彈簧,伸縮自如。兩只眼睛滾圓滾圓的,有小綠豆那么大,顯得有點(diǎn)黑。尾巴細(xì)長,一般縮在殼中。
這只烏龜膽小如鼠,有一點(diǎn)響動(dòng)就會(huì)驚動(dòng)它,這時(shí)它就會(huì)拿出看家本領(lǐng),把身體各部分縮進(jìn)殼里,來個(gè)“躲之大吉”?捎腥さ氖,你用牙刷觸動(dòng)它的殼,它并不把頭、尾、腿縮進(jìn)殼里,沒什么反應(yīng),可用牙刷觸動(dòng)它的頭或尾或腿,它就會(huì)像觸電一樣,條件反射般把身體各部分縮進(jìn)殼里,直到它認(rèn)為沒有什么危險(xiǎn)了,才探出它那個(gè)小腦袋。
平時(shí)烏龜舒舒服服地躺在缸底,不過有時(shí)也會(huì)游動(dòng)。游動(dòng)時(shí)它總是先用兩條前腿撥水,然后用四條腿同時(shí)向上蹬,再撥水,再蹬,樣子有點(diǎn)像蛙泳,直到它游到自己想到的地方才停下來。也許它感到寂寞吧,有時(shí)腿一蹬,爬出水缸,溜走了,不過最后還是被主人逮回來的。
烏龜進(jìn)食時(shí)有趣極了,它把小嘴一張一合,有時(shí)還伸著脖子,尾巴左右擺動(dòng),當(dāng)然,這是它的心情好,要是沒心情,它理都不理飼料。小姨家的小烏龜多可愛啊,我真喜愛它。
小學(xué)三年級作文 篇4
除夕夜,枕著迎接春節(jié)的鞭炮聲入睡,次日清晨,隨著一聲春節(jié)問候,我睜開了雙眼。
看著墻上那嶄新的日歷,我心中感慨萬千,回想過去的一年,有汗水,有快樂,也有悲傷,一
切歷歷在目,仿佛就在眼前。
又跨入了新的一年,我眼前仿佛又出現(xiàn)了一條新的起跑線,也許它困難重重,但我相信,我仍會(huì)頑強(qiáng)地站起來。我堅(jiān)信,狂風(fēng)驟雨以后,總會(huì)有一道美麗的'彩虹。
窗外又響起了噼里啪啦的鞭炮聲,這是人們告別舊年的戀戀不舍,也是人們對新的一年的美好憧憬。
小學(xué)三年級作文 篇5
有人說,愛如春雨,滋潤著大地;有人說,愛如陽光,溫暖著人心。我用這雙渴沐春雨,渴望陽光的眼睛,在人世間搜尋著愛。
其實(shí)好人好事每天都在我們身邊不經(jīng)意地發(fā)生著,只是我們都沒有很去注意。或許它沒有豪言壯語,也沒有轟轟烈烈,但它卻總是在平凡地一幕一幕上演著。
就拿我的一天來說吧!每天早晨吃完早飯,7點(diǎn)鐘我就會(huì)背起書包去上學(xué)。走到小區(qū)門口,小區(qū)的保安叔叔總是很熱情地給我打開門,并樂呵呵地沖我笑,讓我一天都有一個(gè)好心情。走到大街上,總看見2個(gè)環(huán)衛(wèi)工人在默默無聞地清掃著街道,他們彎著腰專注地工作著,動(dòng)作嫻熟而又賣力,看著干凈整潔的街道,讓人有一種清爽的感覺!
我走到十字路口,那個(gè)穿戴整齊,站得筆直的交警叔叔,總會(huì)微笑著示意我過馬路,他的動(dòng)作端莊而又優(yōu)美,讓我們心中多了一份安全。
我來到學(xué)校門口,兩旁的值日生整齊排列,胸前紅領(lǐng)巾飄揚(yáng),個(gè)個(gè)精神抖擻,他們給來往的老師、同學(xué)們致敬。還有我們的家長志愿者們,他們不辭辛苦,清理校門口的垃圾,主動(dòng)地維持著校門口的秩序。
我走進(jìn)教室,同學(xué)們端坐在課桌前,一片書聲朗朗,不一會(huì)兒,小組長來收家庭作業(yè),勞動(dòng)委員在教室后面清掃垃圾,紀(jì)律委員在來回巡視紀(jì)律。
上課了,老師英姿颯爽地走進(jìn)教室,開始教我們學(xué)習(xí),您總是那么慈祥的面容,您總是那么動(dòng)聽地聲音,您總是那么不厭其煩的講解,您總是那么孜孜不倦地教誨。讓我們在知識的`海洋里越游越遠(yuǎn)。
在學(xué)校,同學(xué)們也是互相幫助、互相關(guān)心。我忘帶橡皮了,張同學(xué)借給我,李同學(xué)忘帶筆了,王同學(xué)借給他。劉同學(xué)的書掉了,何同學(xué)主動(dòng)的幫他撿起……。我們就是生活在一個(gè)團(tuán)結(jié)互助的大家庭里。
放學(xué)了,我又走在回家的路上,這一路上美好的風(fēng)景,又一幕幕重演了。保安大叔、環(huán)衛(wèi)工人、交警叔叔、家長志愿者、老師、同學(xué)們都是一道道靚麗的風(fēng)景,正是他們默默無聞的工作和對周圍人的愛心,有了他們,我們的心情是多么的愉快,有了他們,我們的生活才會(huì)如此美好。
其實(shí),只要我們每一個(gè)人都用一顆無私的愛心,去關(guān)心和幫助他人,那么我們的社會(huì)就會(huì)變成一個(gè)幸福美滿的大家園。
小學(xué)三年級作文 篇6
周末,爸爸帶我去陽光沙灘去放風(fēng)箏。
在沙灘上放風(fēng)箏?嘿嘿,沒聽過吧。我和爸爸把風(fēng)箏拿出來,風(fēng)箏好像是支架中的其中幾根桿掉了,爸爸修著風(fēng)箏,我則神不知鬼不覺在把風(fēng)箏把兒拿到了我手里。還把長長的風(fēng)箏線偷偷放出來,還故意亂放。整根線又進(jìn)水,又繞住枯枝,又進(jìn)到我準(zhǔn)備的沙坑里……我望著我的`“杰作”,捂著嘴哈哈笑著跑開了……
風(fēng)箏終于修好了,爸爸卻放不起來。風(fēng)箏線的一頭被我用枯枝繞住,另一頭被我放進(jìn)水里,中間我用沙埋住……我哈哈笑著繼續(xù)去做我用泥沙做的“水壩”。
又過了好一陣子,爸爸成功把風(fēng)箏線“解救”了出來,爸爸牽著線,那線一緊一松,風(fēng)箏就漸漸飛高了。一直在太陽傘下修“水壩”的我趕緊跑出來,不停在歡呼著。我也放了一次,可是我放的不好,風(fēng)箏剛飛上天就掉了下來。
今天好開心!
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