[集合]小學(xué)三年級(jí)作文4篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編為大家收集的小學(xué)三年級(jí)作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

小學(xué)三年級(jí)作文 篇1

　　星期天我們?nèi)ゴ河巍Ｎ液蛬寢屖亲�黃莞琪的白色廣州本田車，很的漂亮。叔叔的'開車技術(shù)真厲害。過來了好久才到達(dá)了澤雅，我看見大家好像一窩蜂一樣的涌向山上，我走了一半實(shí)在走不動(dòng)了，腿好像重了鉛一樣重。就休息了一會(huì)，媽媽們都在我的后面。到了挖竹筍的地方，我們開始尋找竹筍。招待我們的叔叔教我們挖竹筍的要領(lǐng)。突然見有人大聲喊：“啊！我找到了�！痹瓉硎俏覌寢尩谝粋�(gè)發(fā)現(xiàn)了竹筍，我們好高興啊！都跑向我媽媽那里。竹筍的身體都在泥巴下面，只露出幾片細(xì)細(xì)的黃葉子。媽媽好厲害，在叔叔幫助下，先在竹筍的身邊挖出一個(gè)大坑，露出了整個(gè)身子，在挖出竹筍。

　　吃了中午飯，我們又做了緬采餅。再去看我們中國的四大發(fā)明之一 —— 造紙。

　　這一天我們雖然很累，但是我們過的很開心很愉快。

小學(xué)三年級(jí)作文 篇2

　　今天我請(qǐng)了一個(gè)好朋友到我家來做客，她的名字很特別有四個(gè)字，叫張俞貝貝，她今年10歲和我一樣，也上三年級(jí)，不過生日還是我大，但還是她高。

　　她長得圓嘟嘟的小臉蛋，好像一個(gè)光潔的大鵝蛋，她長著一個(gè)圓咕隆冬的腦袋，頭頂上還扎著一根小辮子，看起來真像一個(gè)青皮柿子，她那一對(duì)水汪汪的大眼睛，笑起來瞇成一條縫兒；發(fā)脾氣時(shí)瞪得圓溜溜的，她的鼻子大大的、扁扁的，很像半個(gè)洋蔥頭，她的耳朵就像兩只厚皮大餃子，她的嘴紅紅的，一笑起來，嘴角向上翹起，就像彎彎的'小月牙，她“噗嗤”一聲笑了，露出了兩排珍珠一樣潔白的牙齒，她的手很胖，因?yàn)樗�生過凍瘡，像香腸一樣，她長得胖胖的走起路來就像一只小企鵝。

　　她一到我家就問：“你有什么好吃的，給我吃�！眿寢屵B忙拿了“一大堆”的零食給她吃，寫作業(yè)了她又拿了很多零食一邊寫一邊吃，其實(shí)她不寫作業(yè)，假的給我媽媽看，如果在她家她媽媽就會(huì)打她把她弄得很痛哦，而且她很會(huì)吃東西，她媽媽說她是餓狼，不過她有個(gè)好習(xí)慣：很會(huì)看書但不看字，看圖畫，所以她今年而且每學(xué)期末都考七十多。

　　這就是我的朋友張俞貝貝。

小學(xué)三年級(jí)作文 篇3

　　他，不胖不瘦，不高不矮，而且有一頭濃厚的頭發(fā)，一雙大眼睛炯炯有神，一雙招風(fēng)耳看著就讓人喜愛。而且，他還是運(yùn)動(dòng)場上的健將，跑步時(shí)，他的身體是那樣的輕盈，就像一只鳥，在天空中自由地飛翔。

　　他，就是——牟奕帆！

　　一向喜歡幫助人的他，從不為一些小事而斤斤計(jì)較。從一件小事，就足以表示他助人為樂的優(yōu)秀品質(zhì)。

　　我們班上的一位同學(xué)在跑步時(shí)，一不小心被一塊石子絆倒了，牟奕帆看見了，就會(huì)馬上跑過去幫助他，并急切地問他：“你沒事吧？我?guī)�你去醫(yī)務(wù)室看看�！彪S后扶他去醫(yī)務(wù)室，再陪他回教室。之后，他會(huì)想：“他好沒好呢？他能上體育課嗎？值日時(shí)沒事吧？”這件事，讓我們班的同學(xué)感動(dòng)了好久呢！

　　不僅如此，而且只要他看見別人掉了東西，就幫他撿起來，并且會(huì)在第一時(shí)間還給人家；要是別人流鼻血了，只要他在場，一定會(huì)把那位同學(xué)第一時(shí)間送到醫(yī)務(wù)室的。

　　還有一次，一位同學(xué)的'手被樹皮劃傷了，牟奕帆把自己的衛(wèi)生紙給了那位同學(xué)，并把他送到了醫(yī)務(wù)室，醫(yī)生說被感染了，給他涂了點(diǎn)藥，第二天好了！

　　牟奕帆的人緣好，誰都愿意和他玩，還有一個(gè)原因，那是因?yàn)樗�助人為樂！如果讓你碰見了一位這樣的同學(xué)，你會(huì)跟他交朋友嗎？

小學(xué)三年級(jí)作文 篇4

　　星期六，我早早的寫好作業(yè)，一蹦一跳地去玩了。

　　我剛要出門，這是爸爸喊我下棋。我提了便興致勃勃地坐下來幫他白棋子，而媽媽則在一旁觀“戰(zhàn)”。

　　開“戰(zhàn)”了。我先一步進(jìn)攻了，所以殺死了幾個(gè)小兵。別看只是一些小兵，關(guān)鍵時(shí)候能派上用場呢。

　　爸爸則假期了防御措施（上了“相”和“士”），我一笑把車也加上了，果然他招架不住損失了幾員大將。這時(shí)，一個(gè)電話來了，爸爸被叫走了，換媽媽上了。我對(duì)付媽媽比爸爸要認(rèn)真。

　　因?yàn)樗�能像我一樣猜出多種道路已被他進(jìn)攻和防守（現(xiàn)在殺不過我了）。

　　果然她一上來就趁我不注意殺了我一個(gè)馬。

　　但要知道我也不是好惹的。于是我開始布置“陷阱”，然后引她中了埋伏，我把炮一沖右邊是兵、馬、車，這是他的氣動(dòng)彈不得，我借機(jī)殺了其余的.重要部位媽媽無奈走了車。

　　我則用一馬換雙象，把她的雙象打入了地獄。再用“馬后炮”和“雙車錯(cuò)”斷了老將的退路取得了勝利。

　　我高興得一蹦三尺高。

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