(集合)三年級的作文10篇
在我們平凡的日常里，大家一定都接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的三年級的作文10篇，歡迎大家分享。
三年級的作文 篇1
清晨，我還做著美夢，就被廚房傳來的嘩啦嘩啦聲吵醒了。我揉揉眼睛，想到廚房看個究竟，呀!原來是爸爸正在準備食材——做手搟面!
我很想知道，這美味的手搟面是怎么做出來的?于是便在爸爸身旁“欣賞”起來。只見爸爸把一些面粉，放進盆里，再緩緩地加入適量的水，就開始和面了。爸爸先用手把面粉攪拌成“雪花”片，再用手反復揉著那“雪花”過了一會兒，那些“雪花”合在一起變成了一個大面團!接著爸爸用保鮮膜把面團包起來，并用濕毛巾蓋在上面。我問爸爸：“為什么要把面團包起來?”爸爸告訴我說：“面和好了要餳一會兒，面才好搟，做出的面才勁道�！�
接下來爸爸開始做面湯了，湯的味道直接影響到面的口味，爸爸每次做的湯都不辣、不膩，色香味俱全。
把做好的湯盛入碗中，爸爸就要開始搟面了。只見爸爸在案板上撒上面粉，把面團壓扁，然后拿出搟面杖反復推搟，過了一會兒面團變成了一個“大月亮”爸爸又在面上撒了一些面粉，然后爸爸把“月亮”卷在搟面杖上進行推搟如此反復多次，“月亮”就變成了一個又大又薄的面皮了，再把面皮疊成扇形，切成細絲。經(jīng)過這么多的工序，面條終于完成了。
最后爸爸開始煮面了，把鍋上火下開水，燒開下面條，煮上幾分鐘，差不多熟了撈出來，放入碗里撒上香菜、淋上麻油，一碗香噴噴的手搟面就做好了!
我看著桌子上放著的.一碗碗面條，不由得贊嘆道：“真香!”面條吃進嘴里，感覺特別滑，一吸都到嗓子眼了!爸爸做的面真是有嚼勁，好吃極了，充滿了愛的味道!
三年級的作文 篇2
校園生活是我們?nèi)松猩畹囊徊糠�，而在校園生活中，我們都有許多難忘的第一次，讓我們一起讓這段美好的回憶重現(xiàn)吧！
記得那件事是這樣發(fā)生的：在一個風和日麗的下午，叮鈴鈴，叮鈴鈴，上課了，老師走進教室，和藹地對我們說：“同學們，我們學校要舉行六一兒童節(jié)的編排節(jié)目，要選出任意一人去舞臺上朗誦或背誦一首詩，有誰愿意？”，當時，教室里一片靜寂，連根針掉在地上都聽得見，沒有人舉手，大家都不肯去，老師說：“我知道你們都很害怕，但是，要知道，這是表現(xiàn)你們才華的最佳時機，千萬不要害怕，你們應該想一想，長大之后，如果你們找到工作了，萬一老板叫你起來給大家發(fā)言，如果你又像這次一樣，是不是就丟臉了�！蔽衣犃耍X得很有道理，于是就舉了手，老師就把我名字寫下來了。
那天晚上，朗誦時間只有一個小時，我是第三個走上舞臺的，當我走上舞臺的.時候，我緊張極了，恨不得立馬鉆到三百丈深的地下去，我緊張地背誦完了這首詩，無臺下響起了熱烈的掌聲。
這件事讓我明白了，我們要勇于嘗試，發(fā)揮自我。
三年級的作文 篇3
當人們五彩的春裝還在衣柜沉睡時，春的腳步已悄悄走近。當人們抱怨天雨不情時，春已慢慢展開了她生命的外衣。
正是：“草色遙看近卻無”的季節(jié)里，只有有心人才能領會春的心意。路邊的水杉枝上，像蒙著一襲綠紗，像環(huán)繞著一團翠霧。園中的常青樹濃綠的老葉間，綻出了點點耀眼的碧星。忽然有一天，清早出門，頓覺滿目新綠，那層層薄薄的'綠紗已如織就的綠氈。一叢報春花剛剛挺起橋黃的花冠，在一片新綠中一枝獨秀。
公園春風柔和，就像春姑娘輕輕撫摸著我的臉，小樹發(fā)芽了，美麗的花兒在競相開放。在這個季節(jié)里農(nóng)民都在忙著播種，他們播下的不僅是種子而是希望。
我愛春天!
三年級的作文 篇4
我的妹妹十分可愛：一雙水汪汪的眼睛，彎月似的眉毛，烏黑的頭發(fā)，櫻桃似的小嘴，紅彤彤的小臉蛋，真可謂是“人見人愛！”。她有兩個特點：愛臭美，愛搗亂。下面就聽我一一訴說吧。
我的妹妹總喜歡跑進我的房間，在抽屜里這翻翻，那找找，對于她來說，我的房間對于她來說就是一個大大而神秘的“寶藏”。有時候，她會爬上床，踩著柜子小心翼翼地爬上我的書柜，從里面挑出一本她喜歡的書，然后又小心翼翼地下來。只要沒有人看護她，她準會在書上東畫畫，西涂涂，然后一下子就把書面給撕下一大面來，我的作業(yè)本有時也難逃她的'“魔爪”！
說到“臭美”這個名，就非我妹妹莫屬了。每當我們要出去玩時，她總是打開衣柜門，在衣柜里精心挑選一番，看中哪條裙子，就爬上衣柜，把自己中意的裙子拿下來，非讓媽媽穿上不可。到了冬天，她依然照樣，看中了那條粉色的長裙，不管三七二十一，一定要穿那條，如果媽媽不允許，她一定會嚎啕大哭，媽媽總是拿她沒辦法。真是名副其實的“臭美”！
三年級的作文 篇5
今天中午，我和媽媽一起去吃牛排，不愛吃西餐的爸爸不高興一起去。我們吃完回來后，媽媽問爸爸：“你吃了什么呀？是不是又去吃了羊肉面��？”正在廚房洗小番茄的我急忙喊道：“爸爸今天沒有去外面吃飯，而是在家里吃了熱干面！”
“你怎么知道？”爸爸驚訝地問我。我說：“瞧！小垃圾桶里有熱干面的包裝袋，早上還沒有呢，說明肯定是你中午在家吃的！”
“哇！丫丫真是個細心的大偵探��！”爸爸不禁對我豎起了大拇指。
哈哈！其實，我之所以那么細心，并能對發(fā)生的事情進行推理，是因為我最近看了一本叫《大偵探小卡萊》的.書。說起來，這本書的到來還真是不容易呢！
爸爸經(jīng)常給我買書，只要是我看中的書，爸爸每次都會及時在網(wǎng)上訂購，書很快就能到家。可是，偏偏買這本書的時候，爸爸總是忘記。經(jīng)我三番五次提醒、催促，爸爸才終于在網(wǎng)上下了單。但是，更令人著急的事情發(fā)生了。下訂單之后，我天天翹首以盼。結(jié)果，我左等書也不來，右等書也不來。一般兩三天就能收到，可這次過了四五天還沒收到。于是，我不耐煩地問爸爸：“書什么時候才能到��？”爸爸重新查看了訂單，告訴我說：“這本書是從四川發(fā)貨，可能再過幾天就到了�！�
我真想當時就坐飛機去四川，但是，這是不可能的。我只能耐心等待。
等啊，等啊……，又過了五天，這本書終于到了。從爸爸手里接過書的時候，我忍不住親了一口，“《大偵探小卡萊》，你這只小蝸牛，總算到了！”
這下好了，寒假里我可以和小卡萊一起去偵探世界里冒險啦！
三年級的作文 篇6
“耶！”隨著我們歡呼的聲音，大家沖進了器材室。
我左手拿著一個鐵鉤子，右手拿著鐵圈吃力的走出擁擠的器材室的大門，好不容易才找到籃球場的一小塊空地。
我用鉤子鉤住鐵圈前面，向前一推，鐵圈便開始向前“跑”，快要停下的時候，我把“鞭子”一甩，鐵圈又飛快地跑起來。鐵圈像一個淘氣的小孩子一樣，踩了哥哥姐姐的衣服；又飛快地從我們的'兩腿中間鉆過去；還悄悄地從我們前面溜過，似乎在說：“來追我呀，快來呀！”最后，這個“得意揚揚”地鐵圈一頭撞在了籃球架上。我又玩了一次，這下，它跑得更加歡快了，我用出全身力氣追趕它。終于，我把它追上了，這時，我已經(jīng)氣喘吁吁，上氣不接下氣。
“叮鈴鈴”，下課的鈴聲很快響起，一節(jié)快樂、有趣的體育課結(jié)束了，我依依不舍的把鐵圈送回到“鐵圈窩”。
三年級的作文 篇7
【第一篇】：這就是我
長長的頭發(fā)、細細的眉毛、一雙小小的眼睛、小小的個子、齊眉的劉海、還有一張說話不停的嘴巴。這是誰？這就是我。
小時候的我，很是淘氣。有一次，我去鄉(xiāng)下玩，看到母雞孵蛋心里不禁癢起來�；丶液螅伊⒖瘫嫉奖淝�，拿了一個煮過的雞蛋，躲開媽媽的視線，跑進自己的房間，關上門，把雞蛋小心地放到被子里，坐在上面閉著眼睛想：“小雞呀小雞，你快出來吧，你一出來我就喂你吃草莓、牛奶、糖果都給你吃！”這時，媽媽進來了，她問我干嘛，我說：“孵小雞呀！媽媽先是呆了一會，然后就笑得前仰后合了。
現(xiàn)在的我，變了，變得懂事了。有一次，我的同桌沒帶文具盒，從不輕易落淚的他這回竟急得要哭，我把我的文具盒推給他，對他說：”我們合用吧！“他紅著臉說：”謝謝。“事后，他告訴全班同學，同學們都說：”真想要這么貼心的同桌！“
這就是我，你想和我交朋友嗎？
【第二篇】：這就是我
我叫凌晨，是個男孩子，今年10歲。我小小瘦瘦的，圓圓的小臉上，長著一雙明亮的小眼睛，兩只耳朵大大的。我的名字很特別，是媽媽取的，希望我像太陽一樣有光芒。
我的愛好是畫畫。小時候，媽媽給我買了很多畫畫本，那時候還小，只會在本上亂涂亂畫�，F(xiàn)在，我漸漸長大了，在學創(chuàng)意素描，以前我還學過水粉畫，記得有一次，我把水粉畫畫完的時候，手上、衣服上、臉上都是五彩繽紛的顏料，像只小花貓，我一走進家門，爸爸媽媽就被我這好笑的樣子，笑翻了天。我把這幅畫拿去比賽還得了獎。
我要努力，做個小畫家。
【第三篇】：這就是我
我叫陳鍇，今年9歲了，我是水蔭路小學三年四班的一名小學生。
我有一頭烏黑的頭，眉毛彎彎的，我有一雙炯炯有神的大眼睛，高高的鼻子，下面有一張小小的嘴，一張瓜子臉，長得很帥氣。我的性格非常開朗，我很愛幫助有困難的同學，我有困難的時候同學們也會幫助我。我的愛好有跆拳道和羽毛球，其中我最喜歡跆拳道，因為學會跆拳道我可以保護自己，還可以保護家人。同學們給我起了一個很有趣外號叫陳皮，因為我姓陳，我很調(diào)皮，所以同學給我取了這個外號。我的優(yōu)點有愛幫助同學，幫媽媽做家務……我的缺點有上課和同學說話，上課做小動作，寫作業(yè)慢，特別是數(shù)學，總是看錯數(shù)字。做事丟三落四，這些壞毛病我一定要認真改正。
這就是我，一個知錯就改，活潑好動的一個人，你愿意和我交朋友嗎？
【第四篇】：這就是我
我有一雙水汪汪的大眼睛，留著一個小平頭，我又高又瘦。我的皮膚會“變色”，有時候，我的皮膚是肉色的，有時候我的皮膚還是黑色的呢！…
我比較溫柔，就因為我太溫柔，所以別人老是欺負我。我還很大方，只要同桌忘了帶筆了，我就借給他。我很貪玩，經(jīng)常把一些木板收集起來蓋一些小房子。當然，我也是勤勞的，不然，我怎會從大老遠把木板搬過來呢？
我有很多缺點。我很粗心，經(jīng)常把“土”字寫成“士”了。我干活時總是拖拖拉拉，只用干十分鐘的事我卻干了一小時。而且我總是丟三落四，前天買的外套。今天箱子里蕩然無存。
我也有一些優(yōu)點。我善于發(fā)現(xiàn)自己的缺點也善于發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點。我說話大大方方，不會躲躲閃閃。
聽了我的介紹，知道我的名字了嗎？我就是程佳皓。
【第五篇】：這就是我
我的.名字叫劉千碩，眼睛圓圓的，嘴巴小小的，皮膚黑黑的，頭發(fā)短短的平平的，耳朵橢圓橢圓的。
我既調(diào)皮又急燥。只要老師一走開我就和我的同學在教室里玩耍、追來追去。
我的愛好是玩電腦、看動畫書和運動。每到周末，我就開開心心地看我喜歡的書籍，周日在家附近大院和小伙伴們一起跑來跑去，直到累了才停下來。
我的優(yōu)點是愛幫助別人，每當別人沒有帶文具，我就會主動借給他。在回家的路上，有位白發(fā)蒼蒼的老爺爺要過馬路，我就會扶著他過馬路。我的缺點是喜歡斗嘴，粗心大意，只要別人說我的時侯，我就跟他爭論不休。我也比較健忘，爸爸媽媽叫我?guī)б恍〇|西，我就滿口答應，可一下樓又忘記了。
你看，這就是我，你喜歡我嗎？
三年級的作文 篇8
日月如梭，轉(zhuǎn)眼間已到了小學三年級下學期。我卻還記得上學期發(fā)生在我和同位之間的一件事。由于我的疏忽大意，讓自己的同位受了傷。
那是在一天下午“陽光活動”結(jié)束后，老師讓同學們站隊返回教室。我的興奮勁兒還沒過，一邊高興地甩著手中的跳繩，一邊跑著去站隊。然而意想不到的事情放生了，我甩出去的繩子頭打在了同位劉暢的臉頰上，她的`臉上隨即就腫起了一個紅包。我一下子蒙了，知道自己闖了禍，竟然忘了向她說“對不起”。只見劉暢已經(jīng)哭著跑到老師跟前打了“報告”。我想：這下糟了，我要挨批了。老師臉一沉，向我走來。這時，我的臉頓時感覺燙熱，心“仆仆”地跳個不停。老師的批評雖然并不嚴厲，但我已經(jīng)感到深深的內(nèi)疚。
我們回到教室，我向劉暢表示了深深的歉意，并告訴她回家用生的土豆片敷一下受傷的部位，可以消腫止痛。這雖然是發(fā)生在同學之間的小事，卻讓我明白：無論什么時候做事都不要疏忽大意，而要心如針細。
三年級的作文 篇9
我有一只獨一無二的手表，那是我從淘寶網(wǎng)上經(jīng)過精挑細選選來的，所以我分外愛惜。
這只手表的屏幕是圓形的，大約有兩個普通橡皮那么大。屏幕的外層是銀色的細鐵。在鐵的兩旁，各有兩個按鈕，細心的人還會發(fā)現(xiàn)按鈕上還有整齊的斜線。手表的.帶子是黑藍相間的，里一層是藍色的，外一層是黑色的，藍色那圈的帶子上還鑲嵌著四顆黑色小豆豆。很有男孩子氣概呢！
手表的最大特點就是防水：把一個杯子盛滿水，然后“撲通”把手表放進去。一分鐘，兩分鐘......十分鐘后，把手表從水中拿出，安然無恙！我的手表能幫助我，告訴我現(xiàn)在是什么時間，今天是星期幾，幾月幾日。那晚上看不清楚時間怎么辦呢？哈！不用怕！只要我按一下按鈕一，手表就會發(fā)出明亮的光。你一定不會相信我的手表能像鬧鐘一樣叫我起床吧？我的手表就有這功能。只要早早地把鬧鐘時間調(diào)好，到一定時間的時候，手表就會“嘀嘀……”地叫起來，從來不會有差錯。手表最后一個功能就是計時了。手表計時，每一分，每一秒都精細準確。
這就是我的寶貝——手表。
三年級的作文 篇10
我的家鄉(xiāng)在石阜，那里風景優(yōu)美，令我最喜愛的風景就是我家不遠處的小池塘了。
我遠遠看去像一塊翡翠，我走近一看，像明亮的大鏡子。
春天，池塘的魚都成群結(jié)隊地游來游去。池邊，幾棵垂柳抽出了新的'枝條，微風吹過來，垂柳的枝條就像少女的頭發(fā)飄飄搖搖，柳樹旁的花真是鮮艷，有紅的、紫的、黃的……真像一道美麗的風景啊！
夏天，池塘的正中央：荷葉飄蕩，荷花盛開，白色、粉紅色的荷花與蓮蓬纏繞，荷枝互相交錯，微風吹來，迎風搖擺，真是美麗極了。荷葉下，藏著一只只大 青蛙，它不時地跳出水面，蹲在荷葉上，“呱呱、呱呱”地叫著，像在向人們顯示它們的生存之地的富足。魚兒在水中自由自在地游來游去，一會兒成群結(jié)隊地嬉 戲，一會兒獨自吮水，一群頑皮的孩子一個個跳入水中，在水中他們一會兒游泳，一會兒打水仗，他們玩得可開心了。
秋天，大樹那黃黃的葉子飄入水中，猶如一葉葉扁扁的小舟隨波飄流。花兒即將凋謝，好像在告訴我們冬天快要來了。
我喜歡我的家鄉(xiāng)！我更愛我家鄉(xiāng)的池塘！
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