- 小學三年級雷鋒的作文300字 推薦度：
- 小學生三年級秋游作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
小學三年級的作文【必備9篇】
在生活、工作和學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的小學三年級的作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學三年級的作文 篇1
沒有煩惱，哪來快樂！沒有煩惱，就襯不出快樂。
步入初中后，新增了四門課程，他們各有特色：歷史貫通古今，告訴我們祖先的生活；地理連接四海，我們了解了各國各地的風土人情；生物牽連人與自然，使人們知道了大自然生物的姿態(tài)萬千；政治串連現(xiàn)實，教育我們養(yǎng)成良好的習慣……
其中，我最大的煩惱就是寫作業(yè)了，那堆積如山的作業(yè)壓得我喘不過氣來，這么多科目，我自然有非常感興趣的，但是由于每天回家的作業(yè)都要一科連著一科寫，數(shù)學寫完了就要馬上去寫英語，語文寫完了又急匆匆去趕歷史，后面還有地理、生物、政治作業(yè)，一項也不能漏呀！當寫完作業(yè)一抬眼，已經(jīng)是深夜了，再喜歡的'也來不及欣賞了。
雖然我知道寫作業(yè)是對知識點的鞏固，但是過多的機械訓練只會使人精神疲憊，并不能起到良好的作用。我覺得作業(yè)要適量，各科老師應該留有一部分時間給我們培養(yǎng)學科興趣，俗話說，興趣才是最好的老師。
到星期天晚上，好不容易有一點休息時間，媽媽也會讓我做課外布置的作業(yè)……心里還是挺難受的。
我多么希望有一天能像以前一樣，沒有負擔，痛痛快快玩兒一天。但是，對現(xiàn)在來說，那只是奢望了。
唉！這些煩惱也許就是人生成長過程中的一種經(jīng)歷吧！
乘著年輕，多付出一點，多努力一把，也是一種好事。
小學三年級的作文 篇2
在這個社會中，有許多行為規(guī)范約束著我們的一言一行，這就是道德。做一個有道德的人其實很簡單，只要做每一件事都用心仔細想一想，多為他人考慮一點，道德就會伴隨在你的身邊。
我感慨萬千。又一次想起上次去西湖游玩的事。早就聽說人們對西湖的贊嘆：“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”、“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”、“上有天堂，下有蘇杭”、“春來南國花如繡，雨過西湖水似油”……抱著對西湖的遐想，我來到了西湖。西湖果然名副其實。碧波蕩漾，小花朵朵。捧一捧西湖的水，是那么清涼。荷花在風中微微搖擺，荷葉托著珍珠似的露珠。這是一幅多么美的`風景圖啊！怪不得歷代詩人對西湖流連忘返。
可是，水平如鏡的湖面上漂著一張嶄新的報紙，報紙的主人卻不知何去何從，留下那張報紙在湖面上孤獨地漂著；一個叔叔喝完飲料，就把飲料瓶隨手一扔，垃圾箱里他僅有3米；一個阿姨吃完棉花糖，就悄悄地把餐巾紙扔進草叢里……此時此刻，我無暇再欣賞風景，而是一個人思考：西湖是國家重點風景名勝區(qū)，人們卻若無旁人的破壞它。如今全球變暖已給人們敲響了警鐘，西湖若再破壞下去，恐怕會面目全非。
道德是做人的基本素質(zhì)，我們要捍衛(wèi)道德，宣傳道德，實踐道德，做一個有道德的人！西湖是大自然的恩賜，我們沒理由去破壞它！
道德需要我們一同去遵守，一同去行動，如果世界上的每個人都擁有一個美好的心靈，那么這個世界將會多么美好呀！
人們常說：道德是石，敲出希望之火；道德是火，點燃希望之燈；道德是燈，照亮人生之路；道德是路，引導人們走向燦爛輝煌。只有道德，才能引導人們走向美好的未來。對我們這些正在成長的小花來說，應該生活中作到遵守道德、弘揚道德，相信我們一定能長成一朵朵絢麗的花朵。
小學三年級的作文 篇3
記得那時我上幼兒園的時候，有一次發(fā)燒好幾天沒上學，我心里很難過，因為不能和小朋友一塊玩啦，也不能在美麗的學校聽老師講故事了。
有一天我在家里很不開心，突然看見媽媽拎著一個漂亮的盒子回來啦，我問這是什么，媽媽說這是小朋友給你寫的信，快來看看吧。我打開一看里面有信卡和折紙，還有一朵荷花，非常漂亮。還有我的好朋友送我的玩具。我打開一個小朋友來的信，他說他送給我一個很好玩的玩具，這樣你就不會孤單啦。當時我很開心，我心想玩具和折紙我一定會好好珍藏的。
轉(zhuǎn)眼我們都該上小學啦，誰知我們沒有分到一個學校，我很不開心。直到現(xiàn)在折紙和玩具我還保存著呢，因為它是我小時候的`好伙伴送的，只要我想小朋友時就會打開看看。
尤其這個玩具是最珍貴的，他是我最好的朋友送我的，也可以把它當做好朋友陪在我身邊，這樣我就不會孤單啦，也不會有悶悶不樂的事情，只要這些東西在，我就不是一個人。當我出去的旅游時候，就會帶著朋友送我的禮物，到晚上我就會自言自語的對著小朋友送我的禮物說：“你們來過這里嗎？這里是不是很美啊�！彼晕也耪f它很重要珍貴，可以陪在我身邊，所以這樣我才不是一個人。
我知道好朋友很難得，想想剛認識的時候我還把他的書給弄壞，也沒有和他說聲對不起，如果能在再上一次幼兒園，我一定會跟他說對不起。這個禮物太珍貴啦，我一定會珍惜我們的友誼。
小學三年級的作文 篇4
雖然河莊坪只是一個普通的小鎮(zhèn)，但是它四季的景色卻美麗無比。
春天，河莊坪是一派生機勃勃的景象。小草從土里悄悄地探出腦袋，蝴蝶在空中翩翩起舞，魚兒在池塘里歡樂的游來游去……到了晚上，噴泉就噴出各種各樣的水柱，真是一幅美麗的圖畫。
夏天，河莊坪是一片火辣辣的景象，人們穿著五顏六色的夏裝，在花園里散步，乘涼。那些跳舞、練劍的人們?yōu)榱俗屪约焊】祱猿皱憻�。樹木長的更加茂盛了，樹葉郁郁蔥蔥。
秋天，河莊坪是一幅金色的圖畫。花園里的`豆角成熟了，幼兒園里的梨樹也成熟了……一片片黃葉從天而降，仿佛天女散花一樣在空中飛舞，地上像鋪了一層金黃色的地毯。
冬天，河莊坪是一片冰天雪地的景象。美麗的雪花紛紛揚揚的飄灑，干枯的樹枝上面披上了一層銀裝，到處都是白茫茫的一片。小朋友們打雪仗，堆雪人。
這就是美麗的河莊坪，給我們帶來了無限快樂。
小學三年級的作文 篇5
今天，是我最不高興的一天了，因為，我的種小芽“寶寶”死了，“寶寶”是我給小芽取的名，可是今天……
我為寶寶傷心，眼里充滿了淚花，問媽媽：“媽媽，為什么，為什么別人的小芽沒有枯死，而我的小芽卻死了？”媽媽和藹可親的對我說：“別難過，媽媽再給你找?guī)讉�小綠上，明天一定會長出小芽的，好不好？”我點了點頭，枯死的.“寶寶”
其實，我心里一點也不愿意接受小“寶寶”死了。
看著小狗花盆，差一點又要哭出來了，而小狗花盆好像在對我說：“不要難過，不要難過，就像媽媽說的，再泡一次小綠豆，發(fā)芽了，種到土里，好嗎？”
最后，小種子“寶寶”不是也枯死了嗎？讓一切都過去吧！
小學三年級的作文 篇6
微笑有如一朵花，緩緩綻放，這朵花永遠是最美麗的，沒有人富到連微笑讀不需要，也沒有人窮到連一個微笑也給不起，這就是微笑！他或是鼓勵或是贊賞；或是太陽或是真誠。
微笑也許是鼓勵。瞧！運動健兒一個個追頭喪氣地走下臺來，把那神氣的頭藏了起來，如果你在比賽現(xiàn)場會說什么，會怎么想？又會對他們做哪些手勢？會用那些表情？我想，你一定會選擇說他們失誤了而已。而你想過嗎？也許給他們一個微笑，就是給他們一份鼓勵，能夠讓他們恢復信心，以一種良好的心態(tài)迎接下一次挑戰(zhàn)，那不是更好嗎？
像這樣的事例有很多很多�？偠灾�，微笑是鼓勵，能夠激勵失敗者走向成功！
微笑也許是贊美。瞧！運動場上的健兒取得了金牌后，你一定會高興地拍他們肩膀，告訴他不要驕傲繼續(xù)努力。但這些好像有些多余，一個微笑就能代表你想做的一切事情和你想說的.一切話語，甚至讓他們終身不忘！
統(tǒng)而言之，微笑時贊賞，鼓勵凱旋者繼續(xù)前進。
微笑也許是太陽。暖化了冬日寒冷的冰雪。
微笑真是一朵花，是一朵美麗的花，他質(zhì)樸無華，而內(nèi)心卻是無與倫比的，微笑付出很少，得到的卻很多，每個人每天度需要微笑。所以有人再富但也不能不要這朵花，有人再窮也不可能給不出這一朵花！
小學三年級的作文 篇7
前幾天，我和媽媽從我們村西路走時，看見路口有兩只獅子，我告訴媽媽左邊的是獅子爸爸，右邊的是獅子媽媽，雖然他們很像，但是媽媽身邊蹲了一只小獅子。
第二天，媽媽從我們村中路走時，那也有兩只獅子，媽媽看了半天也分不清那只是獅子爸爸那只是獅子媽媽。中午媽媽接我放學回家時指著獅子說：這兩只獅子一模一樣，全是爸爸。我說不對 啊，就跳下車，跑到獅子身邊仔仔細細的`觀察了一下，發(fā)現(xiàn)小獅子是爬在它媽媽腿邊，不仔細看還真看不出來。我高興的喊著：小獅子在媽媽腿邊爬著呢。真是一個“粗心的媽媽”。
小學三年級的作文 篇8
下午，校長組織四、五、六、年級掃雪。
說干就干，同學們拿著鐵锨，把雪堆積到一起。隨后教導處里給每個班發(fā)了一張“紙”(這張“紙”是用來在上面裝雪，然后扔掉的)，這個東西表面雖然看起來是一張紙，但里面卻夾著一張堅不可破的網(wǎng)。因為他它是四邊形的'，所以我們找了四個人，我是其中的一員，我們把那張“紙”平放在地上，同學們就用鐵锨把雪放到“紙”上，沒有工具的就用手，不一會就裝滿了。
我們喊著口號“一、二、三、四、五，起!”說著我們就把它抬了起來，我們把它抬到了樹下，然后把雪倒了進去。
就這樣，一次、兩次、三次…不知不覺中操場上的雪就漸漸消失了。
勞動最光榮。
小學三年級的作文 篇9
二月二十一日清晨，我和媽媽去云臺花園玩。我一進門就聞到一股香氣。
我一看指路牌寫著花鐘兩個字，我就飛快地跑到花鐘前面。原來花鐘的數(shù)字是大片郁金香組成的，鐘的名義全是由郁金香組成。郁金香的花瓣像還沒開放一樣，把花蕊遮住，就連蜜蜂都很難發(fā)現(xiàn)。郁金香有良多色彩，黃的、紅、紫的`，顏色斑斕多漂亮啊!
這么多的郁金香，有的像在說悄悄話，有的像在比誰香，還有的像在辯論問題，我站在湖岸邊，看著大片的郁金香，似乎自己變成了一朵郁金香，穿著金色的衣裳，在風中舞動。蜜蜂飛過來，告訴我昨天的收獲，蝴蝶告訴我，它小時的經(jīng)歷，是怎么變成蝴蝶的。
過了一會兒，我才想起我不是郁金香，我是在看郁金香呢。
【小學三年級的作文】相關(guān)文章：
小學二三年級作文01-11
小學三年級的作文【經(jīng)典】08-21
小學三年級作文[精選]11-18
（精選）三年級小學作文08-22
(經(jīng)典)小學三年級的作文08-29
[經(jīng)典]小學三年級作文09-18
(經(jīng)典)三年級小學作文09-16
【經(jīng)典】小學三年級作文09-22
三年級小學作文11-04
小學三年級的作文11-09