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    小學(xué)三年級(jí)的作文

    時(shí)間:2023-12-18 10:48:20 三年級(jí)作文 我要投稿

    小學(xué)三年級(jí)的作文4篇(熱)

      在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編收集整理的小學(xué)三年級(jí)的作文4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

    小學(xué)三年級(jí)的作文4篇(熱)

    小學(xué)三年級(jí)的作文 篇1

      在一個(gè)烈日當(dāng)空的日子里,我的心情也是非常好的,可是俗話說(shuō)得好“人算不如天算”不好的事情還是發(fā)生了。

      事情是這樣的,那一天在我大娘家,我纏著大娘,讓大娘把小狗抱下來(lái),最后大娘同意了,但不好的事情也發(fā)生了。

      大娘把小狗抱下來(lái)不到一個(gè)星期,小狗就死了,是被我害死的.,我去上WC小狗也跟著去了,沒(méi)想到小狗被另一只小狗給弄死了,我當(dāng)時(shí)后悔莫及!

      就是我家的一只小狗狗死了,我傷心極了令我后悔的一件事 —— 冰雪蓮花 —— 冰雪蓮花的博客,我心中怎樣也不能平靜,想想就想哭,不時(shí),就會(huì)拿著小狗狗玩耍過(guò)的物品端詳著,那是表情呆呆 的,對(duì)一切很新鮮的事物都很麻木,一心只想著小狗。令我后悔的一件事 —— 冰雪蓮花 —— 冰雪蓮花的博客

      小狗死掉后,我給小狗狗建了一座小墳?zāi)梗疫給他立了一個(gè)碑,碑上寫(xiě)著“小狗貝貝之墓”,我還給貝貝燒香、送錢(qián)不過(guò),這些,我都不敢和我的家人說(shuō)怕他們說(shuō)我傻,不過(guò),我以后會(huì)記得這 些的,一輩子都不會(huì)忘記。

      貝貝,我不會(huì)再讓這種事情再發(fā)生的!

    小學(xué)三年級(jí)的作文 篇2

      金清的街道兩側(cè)滿是梧桐樹(shù)。我喜歡梧桐樹(shù),喜歡它高大魁梧、枝繁葉茂、綠蔭遮天。

      遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,那么多的梧桐樹(shù)整齊地排列著,就像涼棚一樣遮擋著陽(yáng)光。走近一看,陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉灑向地面,投射出斑駁的光影。一陣輕風(fēng)吹過(guò),樹(shù)葉隨風(fēng)輕舞,灑在上面的陽(yáng)光閃閃爍爍,像是跳動(dòng)著無(wú)數(shù)個(gè)亮晶晶的玻璃球兒。

      梧桐樹(shù)的樹(shù)干不粗也不細(xì),一只手臂剛好能環(huán)抱過(guò)來(lái)。我仰起頭,發(fā)現(xiàn)梧桐樹(shù)的粗枝上又長(zhǎng)著許多細(xì)枝,枝上長(zhǎng)著茂密的葉片,那些葉片爭(zhēng)搶著每一絲陽(yáng)光,都拼命地往上竄。我正欣賞著這美景,忽然聽(tīng)見(jiàn)地上傳來(lái)輕輕的“窸窸窣窣”的響聲。低頭一看,原來(lái)是落葉,我隨手撿起兩片開(kāi)始觀察。第一片綠里透黃,看起來(lái)就像張開(kāi)的.大手,仿佛要把我抓住,湊近一聞,清香四溢,摸起來(lái)有點(diǎn)兒濕、有點(diǎn)兒軟。第二片棕褐色,皺巴巴的,已經(jīng)干枯了,整片葉子蜷縮成一團(tuán),沒(méi)有了水分,我用手指輕輕一戳就破了。

      越來(lái)越多的梧桐葉告別了大樹(shù)母親飛舞而去,但來(lái)年春天,梧桐樹(shù)又會(huì)披上華麗的盛裝,生機(jī)勃勃地出現(xiàn)在我們眼前。

    小學(xué)三年級(jí)的作文 篇3

      星期天一大早我出去尋找金色的秋天。我發(fā)現(xiàn)爬墻虎以前那綠綠的枝葉已經(jīng)開(kāi)始變紅,現(xiàn)在爬墻虎有紅的、綠的、還有半紅半綠的,而且又美麗又漂亮,我太喜歡了!人們常常會(huì)被這美麗的爬墻虎所吸引。

      秋天是收獲的季節(jié),果實(shí)可真多!有好吃的蘋(píng)果、香甜的梨、黃黃的桔子、紫色的`葡萄還有好多的果子。每當(dāng)我聞到它們的香味我就都想吃,在菜市場(chǎng)門(mén)口站好半天才回家。有時(shí)候走在回家的路上還直流口水呢!

      我還發(fā)現(xiàn),小螞蟻們開(kāi)始搬運(yùn)食物了。有的搬米粒、有的班昆蟲(chóng)、有的連人們掉的糖果也搬了回去,它們是為了寒冷的冬天做準(zhǔn)備。小螞蟻可真可愛(ài)呀!

      啊!我愛(ài)美麗的秋天!因?yàn)榍锾旖o大地帶來(lái)的是一曲豐收的歌,帶給小朋友的是一首快樂(lè)的歌。

    小學(xué)三年級(jí)的作文 篇4

      秋日的風(fēng)吹進(jìn)了校園,遠(yuǎn)處的香樟樹(shù)被秋風(fēng)吹得東搖西蕩。微微泛黃的樹(shù)葉在秋風(fēng)中垂死掙扎著……發(fā)出了最后的怒吼,但它依然免不了那悲慘的命運(yùn),終究還是被那無(wú)情的秋風(fēng)吹落了下來(lái)……

      或許,樹(shù)葉飄落就像一首悲傷的詩(shī),但是,這又何嘗不是一種美呢?雪萊說(shuō):“冬天來(lái)了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?”我說(shuō):“黃葉落了,綠葉就要醒了!”它的死亡孕育著生命的萌芽。,這不是死亡,這是無(wú)私的奉獻(xiàn)。

      看,花壇中還有幾支玫瑰傲然的立著,有紅的。粉的,開(kāi)得鮮艷極了。在秋風(fēng)中,它不免有些瑟縮,但是,它在用自己的身軀和蕭瑟的秋風(fēng)對(duì)抗。一陣秋風(fēng)吹來(lái),它顯得有些搖搖欲墜,但是,它挺住了,它贏了,它戰(zhàn)勝了寒秋,絢爛的開(kāi)放著。

      深秋的風(fēng)把蕭瑟、荒涼的種子植進(jìn)人們的心中。不知什么時(shí)候,后花園里的那棵平日里枝繁葉茂的樹(shù),也沒(méi)能逃過(guò)秋風(fēng)的魔掌,那紅葉已經(jīng)被狂風(fēng)吹得所剩無(wú)幾了。

      清幽幽的'月影妖嬈地射過(guò)那片片在風(fēng)中苦苦掙扎緊緊依偎在一起的殘缺不全的紅葉,留下一點(diǎn)點(diǎn)一點(diǎn)點(diǎn)的斑斑駁駁,月光親吻的痕跡……

      風(fēng)依然狠命地吹著,絲毫沒(méi)有停止的意思。月光如同一層白霜涂滿了香樟樹(shù)葉,伴著涼如水白光在風(fēng)中搖曳,悄無(wú)聲息的舞蹈,悄無(wú)聲息的飄零,留下的只是那支離破碎的回憶……