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    三年級(jí)快樂(lè)作文

    時(shí)間:2023-12-16 14:37:27 三年級(jí)作文 我要投稿

    三年級(jí)快樂(lè)作文精華【9篇】

      無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編收集整理的三年級(jí)快樂(lè)作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    三年級(jí)快樂(lè)作文精華【9篇】

    三年級(jí)快樂(lè)作文 篇1

      今天,媽媽帶我去果園摘果子,我高興地喊道:“耶!”

      到了果園,果園里碩果累累,瓜果飄香。有紅彤彤的蘋(píng)果,紫瑩瑩的葡萄,黃澄澄的桔子,真是數(shù)不勝數(shù)!

      我最喜歡桔子了,就連忙爬到桔樹(shù)上摘了一個(gè)。啊,這個(gè)桔子真可愛(ài)!圓溜溜的,黃中透綠,像一個(gè)小南瓜。上面有一片綠綠的葉子,好像一頂小帽子。它有我的拳頭那么大,放在手里掂一掂,大概有三兩重吧。

      看著這新鮮的桔子,我垂涎三尺,迫不及待地剝開(kāi)桔皮,頓時(shí),一股清香撲鼻而來(lái),好聞極了。九片桔瓤緊緊地挨在一起,活像一個(gè)含苞待放的花骨朵兒。我趕緊掰下一片,塞到嘴里咬下一口,甜滋滋的汁水溢滿了我的嘴巴,一直流到我的`心里,爽口極了!我情不自禁地說(shuō):“啊——真甜!”

      媽媽笑著對(duì)我說(shuō):“程皓,你知道嗎?桔子不但好吃,而且桔皮的用處可多了。桔皮可以泡茶,可以放入冰箱除異味,還可以入藥……”

      欣賞著美麗的果園,品嘗著甜甜的桔子,這個(gè)秋天的日子過(guò)得可真快樂(lè)!

    三年級(jí)快樂(lè)作文 篇2

      今天,我和弟弟還有媽媽一起去游樂(lè)場(chǎng)。

      來(lái)到游樂(lè)場(chǎng),我和弟弟不約而同地沖向蹦蹦床。我一蹦,年幼的弟弟站不穩(wěn),頭向后一仰,屁股一撅,就滾到了一旁。所以,此后每次玩兒蹦蹦床時(shí),膽小的弟弟就站在一旁,仰著個(gè)小臉兒,呈羨慕、膜拜狀。

      還有滑滑梯,生來(lái)恐高的`弟弟自然不敢上這個(gè)還算挺高的滑梯。可是,愛(ài)逗他的我便用他最愛(ài)吃的小餅干來(lái)引誘他。我把小餅干放到了滑梯的最上方,果然不出我所料,弟弟就像一只饞貓遇到了美味的小魚(yú)干一樣,上了我的當(dāng)。正在他津津有味地吃著小餅干時(shí),我一把把他推了下去,他那無(wú)敵高分貝的尖叫聲簡(jiǎn)直能穿透我的耳膜,我這一條小命差點(diǎn)沒(méi)栽在他手中,我以后再也不敢捉弄他了。

      歇了一會(huì)兒,我又有點(diǎn)坐不住了,跑去沙池那兒,抓了一把沙子,把它撒在了弟弟的衣服里?粗艿苋缤∫矮F般的叫喊著,瘋跑著,我竟然不厚道地“撲哧”一下笑了。不過(guò),最后換來(lái)得是一頓“毒打”,因?yàn)檎硗暌路牡艿埽詈笈苋寢屇莾焊鏍盍恕?/p>

      今天,在游樂(lè)場(chǎng)我過(guò)得實(shí)在是充實(shí)而又快活。

    三年級(jí)快樂(lè)作文 篇3

      5月7日,我、四爺爺、五爺爺一起高興地來(lái)到揚(yáng)州科技館,體驗(yàn)高科技給我們帶來(lái)的快樂(lè)。

      10點(diǎn)多一點(diǎn),進(jìn)了館,我們直接來(lái)到了位于地下的“科學(xué)啟蒙展廳”。

      “哇塞。”里面真是人山人海,空氣中,歡聲笑語(yǔ)和各種機(jī)器聲交織在一起,仿佛正在演奏的快樂(lè)交響曲。

      我玩了以下項(xiàng)目:歡樂(lè)戲水灣、足球射門(mén)、地球家園、拔河比賽、神奇的通道、萬(wàn)花筒、喊泉……其中讓我玩得最快樂(lè)的.項(xiàng)目是:足球射門(mén)。

      我玩足球射門(mén)時(shí)先看了墻上的玩法提示:1。先把球放在固定位置。2。按按鈕選擇玩法難度。3射門(mén)。我玩了一會(huì)兒,身上出汗了,就脫了外套,喝了幾口礦泉水?吹狡聊簧巷@示了我的成績(jī)——5/3。旁邊進(jìn)來(lái)一個(gè)五、六歲的小男孩不管三七二十一,猛踢了一球,球偏了,沒(méi)進(jìn)門(mén)。屏幕上的守門(mén)員把手高高舉起,好像在說(shuō):“耶,我勝利了!”此時(shí),我趁機(jī)搶過(guò)球來(lái),放在點(diǎn)球位置,按了“業(yè)余”按鈕,繼續(xù)我的快樂(lè)之旅。先踢了一球,進(jìn)門(mén)了,我趕緊拿過(guò)五爺爺手中的礦泉水“咕咚咕咚”猛喝了幾口,轉(zhuǎn)身到“賽場(chǎng)”又踢了四球,屏幕上出現(xiàn)了我的成績(jī):5/2!爸境,11點(diǎn)30了,走了——走了——”在五爺爺?shù)拇叽傧,氣喘吁吁的我把球讓給了別人,我依依不舍地走出了給我快樂(lè)的科技館。

      今天上午的科技館之行真是快樂(lè)之旅。

    三年級(jí)快樂(lè)作文 篇4

      秋姑娘悄然無(wú)息地穿上了一件五彩衣,踏著云層,邁著輕盈的步伐來(lái)到了郊外的農(nóng)莊。瞧!秋姑娘經(jīng)過(guò)大樹(shù),樹(shù)葉發(fā)出“沙沙沙”地響聲,像是在給秋天奏響一曲美妙的音樂(lè)。樹(shù)葉隨著美妙的音樂(lè),跳著輕盈的舞蹈飄落下來(lái)。秋姑娘經(jīng)過(guò)花叢,花兒們爭(zhēng)奇斗艷,好像在比誰(shuí)開(kāi)的最鮮艷。秋姑娘來(lái)到蘋(píng)果樹(shù)下,蘋(píng)果樹(shù)就像被施了魔法一樣,變的紅彤彤的`,讓人垂誕三尺,你擠我碰,爭(zhēng)著讓人們?nèi)フ兀?/p>

      最有意思的是蘋(píng)果樹(shù)下的情景:一個(gè)小男孩正在為摘到了一個(gè)有蟲(chóng)子的蘋(píng)果,而灰心喪氣。他一抬頭看見(jiàn)樹(shù)上,掛著一個(gè)猶如紅燈籠似的又大又紅的蘋(píng)果。他立刻開(kāi)心起來(lái),迫不及待想要把它摘下來(lái)。蘋(píng)果長(zhǎng)的有點(diǎn)高,只見(jiàn)他慢慢地踮起腳尖,右手提著籃子,左手抓住蘋(píng)果,使勁向下拽。就這樣,一個(gè)又大又紅的蘋(píng)果被小男孩摘了下來(lái),他高興極了!就連遠(yuǎn)處摘蘋(píng)果的伙伴們,也向他投來(lái)了羨慕的眼光!

      最吸引人的是:一個(gè)小男孩撿到了一片金黃的銀杏葉,他非常高興,想和女孩分享自己的喜悅,他一邊喊著女孩的名字,一邊跑向女孩。小女孩似乎沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),她深深地被火紅的楓葉吸引住了。她半蹲在地上,用右手輕輕地拿起火紅的楓葉,放進(jìn)左手的標(biāo)本書(shū)里。她想:有了這片楓葉,我親手做的樹(shù)葉標(biāo)本書(shū)就完成了。

      秋天是迷人的、五彩的,它給人們帶來(lái)了豐收的果實(shí)、難忘的快樂(lè)。

    三年級(jí)快樂(lè)作文 篇5

      今天,我真開(kāi)心。因?yàn)橛幸还?jié)課夏老師莫名被戳中了笑點(diǎn),隔三差五就笑一笑,弄得我有時(shí)候也跟著笑。

      上課鈴響了,老師滿面春風(fēng)的走進(jìn)教室,高高興興地走進(jìn)教室給我們上起課,到了做練習(xí)題時(shí),老師下了講臺(tái),檢查我們的作業(yè)。到了我們這組時(shí),孫旭的手就開(kāi)始“行動(dòng)”了,他用手弄夏老師的`耳麥。第一次成功了以后,他就更加膽大妄為了,竟然用手抓住了耳麥,老師照樣沒(méi)有回頭,孫旭可開(kāi)心了。小伙伴們都驚呆了,老師怎么回事呀?連頭都不回一下。不久,老師到了孫旭的座位,笑著對(duì)他說(shuō):“你的數(shù)字寫(xiě)得太差了,回家拿四百字作文紙,每個(gè)數(shù)字寫(xiě)兩排,還有你那手……好了,就不罰你了!边@次輪到孫旭驚訝了,我們旁邊看熱鬧的,都幸災(zāi)樂(lè)禍地偷偷笑起來(lái),只有孫旭搭啦著腦袋,趴在桌子上,不高興地嘟了嘟嘴。

      還有一次,老師讓人在黑板上寫(xiě)題目,朱芷萱的手都伸到老師面前,還不時(shí)“嗯嗯”地叫著,老師卻視而不見(jiàn)。我們班上的人都笑了起來(lái),哈哈,朱芷萱被無(wú)視了。夏老師走過(guò)以后,也笑了起來(lái)。

      老師笑的時(shí)候好美呀!希望夏老師天天這樣笑。

    三年級(jí)快樂(lè)作文 篇6

      為了這次的春游,也是小學(xué)生涯最后一次的春游,班上的家長(zhǎng)們?yōu)槲覀兙牟邉澋男谐泰诬?chē)之旅。晚上興奮的睡不著覺(jué),因?yàn)榱钗移诖灰训膯诬?chē)行就快到了,使我久久才進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。

      一大清早,我們騎著腳踏車(chē)到學(xué)校集合,一進(jìn)到學(xué)校,哇!門(mén)口停滿了堆積如山的腳踏車(chē),許多家長(zhǎng)都來(lái)參與這次的活動(dòng),看起來(lái)好不熱鬧喔!集合完畢后,大家準(zhǔn)備出發(fā),沿路上呼吸著新鮮的空氣,享受舒服的快感,真是自在。

      第一站我們來(lái)到番茄園,解說(shuō)員跟大家講解番茄的相關(guān)知識(shí),大家都聽(tīng)的津津有味。終于采番茄的時(shí)刻到了,大伙精挑細(xì)選的,過(guò)了不久大家收獲滿滿的拍照留念。

      第二站我們來(lái)到植物園,里面有好多好多的植物,有圓的、扁的、大的、有刺的`......各種稀奇古怪的都有,那里的老板為我們講解各種植物,制作仙人掌DIY,他告訴我們制作方式及照顧方式,大家的作品各個(gè)看起來(lái)都好美。回程的路上經(jīng)過(guò)了蓮花池,池里有好多五彩繽紛的睡蓮,讓人目不轉(zhuǎn)睛,接近中午了,大家的肚子都大唱空城計(jì),回到學(xué)校,香噴噴的味道撲鼻而來(lái),所有人都垂涎三尺,吃飯的時(shí)間終于到了,有炒飯、薯?xiàng)l、雞塊、玉米濃湯、沙拉等......,因?yàn)槎亲訉?shí)在是太餓了,大家都迫不及待的狼吞虎咽,每個(gè)人臉上都浮出滿足的笑容,結(jié)束了這一天的旅程。

      這次的旅程讓我增加了許多知識(shí) ,也流了健康的汗水,更值得回憶的是小學(xué)的最后一次春游使我永生難忘。

    三年級(jí)快樂(lè)作文 篇7

      臧克家說(shuō)過(guò)“看了一本好書(shū),就像交了一個(gè)益友!蔽以炔豢舷嘈,我想:電視上說(shuō)的是假的吧!可是后來(lái)我知道了。

      記得有一次,我在圖書(shū)館里看到了一本書(shū),我看著看著就迷上了,這時(shí),媽媽叫我回家了,我趴在地上一直不肯回去:“等我看完再回去吧!”媽媽說(shuō):“既然你這么喜歡,那給你買(mǎi)好了!蔽艺f(shuō):“真的?”媽媽說(shuō):“當(dāng)然!蔽掖蠛耙宦暋耙!”

      回去以后,我?guī)缀鯐r(shí)時(shí)刻刻都在看書(shū),吃飯的時(shí)候看,無(wú)聊的時(shí)候看,睡覺(jué)前也看,一直要睡覺(jué)了才放下書(shū)。

      第二天,是星期一,要上學(xué),第一節(jié)是語(yǔ)文課,老師說(shuō)這一節(jié)課要考試,大家趕緊復(fù)習(xí),過(guò)了五分鐘,老師大聲說(shuō):“把語(yǔ)文書(shū)合起來(lái),開(kāi)始考試!卑牍(jié)課過(guò)去了,同學(xué)們都在寫(xiě)作文了,作文是讀后感,我想:可以寫(xiě)剛剛買(mǎi)回來(lái)的書(shū)的'讀后感呀!于是,我刷刷地寫(xiě)了下去,不僅快,而且好。

      后來(lái)我考得了好成績(jī),我知道了只要多讀書(shū),學(xué)習(xí)成績(jī)就會(huì)好,我以后要多讀書(shū),取得更好的成績(jī)。

    三年級(jí)快樂(lè)作文 篇8

      一天晚上,媽媽燒好了飯菜,放在桌子上,讓我和爸爸吃。

      我媽媽放好了凳子,準(zhǔn)備坐下。我從后面拿飲料回來(lái),發(fā)現(xiàn)凳子是臟的,我一下子就把凳子拿開(kāi)了。媽媽以為自己放好了凳子,就一屁股往下坐,“砰”的一聲,媽媽坐在了硬邦邦的'石板地上!皨寢寷](méi)事嗎?媽媽沒(méi)事嗎?”我驚叫道?墒菋寢尵o皺著眉頭,滿臉痛苦的表情,也回不出聲來(lái)。爸爸連忙放下碗筷,抱起媽媽,放在凳子上。媽媽坐了十多分鐘。爸爸說(shuō):“過(guò)來(lái)吃點(diǎn)飯吧!”媽媽忍著疼慢慢地站起來(lái),感覺(jué)肚子里一陣難過(guò),頓時(shí)天旋地轉(zhuǎn),眼前一黑,趴在了爸爸的背上。過(guò)了一會(huì)兒,媽媽才醒過(guò)來(lái)。我和爸爸看見(jiàn)媽媽臉色蒼白,嘴唇?jīng)]有顏色。爸爸連忙把媽媽放在躺椅上。此時(shí)我心里非常后悔,有句老話說(shuō)得沒(méi)錯(cuò),真是越幫越忙啊!又過(guò)去了十多分鐘,媽媽就慢慢起來(lái)吃了半碗飯。媽媽讓我把椅子搬到外面去。我扶著媽媽躺在椅子上。鄰居們、外婆外公、舅舅舅媽都來(lái)看媽媽。有人問(wèn)媽媽有沒(méi)有事,有人說(shuō)讓媽媽去醫(yī)院......我在一旁拿著電蚊拍拍蚊子,心情十分沉重。他{她}們都讓媽媽去醫(yī)院拍片,看看尾巴骨有沒(méi)有摔斷。媽媽說(shuō)明天再去。

      第二天,我們一家去醫(yī)院拍CT。這時(shí),我的心情砰砰直跳,擔(dān)心媽媽如果摔斷了尾巴骨怎么辦。結(jié)果出來(lái)以后,醫(yī)生說(shuō)沒(méi)事,我心里懸掛著的石頭終于落了下去。

      通過(guò)這件事,我決定以后做事一定要慎重處理!

    三年級(jí)快樂(lè)作文 篇9

      生活里沒(méi)有了書(shū)籍,就猶如大地沒(méi)有一絲絲陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有了書(shū)籍,就好像美麗的小鳥(niǎo)兒失去了翅膀。

      新華書(shū)店,是我愛(ài)去的地方,只要一有時(shí)間,我就會(huì)去書(shū)店里淘書(shū)。書(shū),是人類寶貴的財(cái)富;是知識(shí)和文化的使者;是人類智慧的'結(jié)晶。我最喜歡看《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》了,怎么看也看不夠,因?yàn)樗鼛Ыo了我知識(shí),告訴我做什么事都要仔細(xì),要認(rèn)真。我看了《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》之后,心里總是很害怕,不過(guò),我很想當(dāng)里面的一個(gè)成員,走向冒險(xiǎn)的大門(mén)。

      每當(dāng)我一來(lái)到新華書(shū)店,都會(huì)迫不及待地跑向賣(mài)《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》的地方,捧起書(shū)津津有味地看起來(lái)。我一入了迷,便不想回家了,也不會(huì)感到饑餓,正應(yīng)了高爾基的一句話:“書(shū)中自有面包在!比绻铱粗辛艘槐緯(shū),便會(huì)一蹦三尺高。每天,在家里,我都會(huì)看書(shū),所以,我被爸爸媽媽起了一個(gè)外號(hào)“書(shū)呆子”。我還喜歡看各種各樣的書(shū),在《白雪公主和七個(gè)小矮人》中,我最佩服白雪公主了,因?yàn)樗軋?jiān)強(qiáng)。我還喜歡看《西游記》,孫悟空雖然很淘氣,但他處處為師父著想。

      讀書(shū),讓我快樂(lè);讀書(shū),讓我走向知識(shí)的大門(mén);讀書(shū),讓我知道更多的道理;讀書(shū),讓我每天沐浴新的朝陽(yáng),讓我在陽(yáng)光下快樂(lè)成長(zhǎng)。

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