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三年級(jí)快樂作文精華9篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的三年級(jí)快樂作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級(jí)快樂作文 篇1
一年一度的六一兒童節(jié)又到了,我們學(xué)校開展的是“六一童耍東方紅傳統(tǒng)游戲嗨翻天”游藝活動(dòng)。
活動(dòng)定在六一兒童節(jié)的前一天。一早,我來(lái)到學(xué)校,發(fā)現(xiàn)好多同學(xué)已經(jīng)來(lái)了。活動(dòng)開始了,我跟任柏霖、諶博組隊(duì),一起玩六一活動(dòng)的游戲。
首先,我們玩成語(yǔ)連珠和抓石子?上,我都沒有通關(guān)。但是,我并不氣餒,經(jīng)過我的不懈努力,我玩的轉(zhuǎn)陀螺終于通關(guān)了,我高興極了。接著,金欣怡加入了我們的隊(duì)伍,我們?nèi)ネ嬲碱I(lǐng)陣地和打油餅。其中,讓我難忘的是占領(lǐng)陣地,因?yàn)檎碱I(lǐng)陣地需要團(tuán)隊(duì)精神,共同合作才能完成任務(wù),在我們的.合作下,該游戲被我們順利通關(guān)。之后,我們?nèi)ネ鎻椫樽。它是一個(gè)多人共同玩的游戲,要把敵人的珠子彈飛才能算贏,這個(gè)游戲我也順利過關(guān)了,這時(shí),我開心極了。然后,我們?nèi)ネ骝T馬射箭。最后,我們回到自己班上玩掌上明珠。它是用一個(gè)乒乓球拍,把球放在球拍上,如果中間乒乓球沒有掉下來(lái),就算通關(guān)。一天下來(lái),我們的校園里到處充滿了歡聲笑語(yǔ),同學(xué)們的臉上洋溢著歡樂的笑容。
這真是快樂的一天!
三年級(jí)快樂作文 篇2
時(shí)光荏苒,人生短暫,我們應(yīng)該追求怎樣的快樂?有人向往金錢物質(zhì)的享受,有人追求名利權(quán)貴的快樂,而我,卻追求一份平凡、簡(jiǎn)單的快樂。
簡(jiǎn)單的生活,就是一種快樂。在一個(gè)寧?kù)o的下午,午后的陽(yáng)光輕輕灑下,暖暖的。一個(gè)人靜坐在椅子上,慢慢地抿一口濃茶,感受它的悠遠(yuǎn)香醇,感受它所散發(fā)出的濃濃韻味,心情頓時(shí)舒暢、平靜。來(lái)到書柜旁,拿出自己最鐘愛的書,輕輕翻開泛黃的頁(yè)扉,緩緩讀出自己所熟稔的文字,漸漸地,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的內(nèi)心盛滿了從未有過的平逸和恬靜。簡(jiǎn)單,亦不是一種快樂嗎?
簡(jiǎn)單的生活,就是一種快樂。你看,那樹上的小鳥多么自由自在,那歌聲是多么婉轉(zhuǎn)。當(dāng)你聽著它唱歌時(shí),就會(huì)不由自主地對(duì)未來(lái)產(chǎn)生美好的憧憬。只要你愿意,也可以像鳥兒自由自在地在屬于自己的幻想國(guó)度自由馳騁;你可以神游太虛;也可以與周公相會(huì)-------你不必拘束,也能夠自由自在地做自己所喜歡的事,并從小事中體驗(yàn)快樂。簡(jiǎn)單的生活會(huì)讓我們得到更多的自由,體驗(yàn)到更多的樂趣。
簡(jiǎn)單,是一種快樂。你曾經(jīng)仔細(xì)觀察過身邊司空見慣的事物嗎?它們平凡無(wú)奇的外表下,卻蘊(yùn)藏著無(wú)限的的美。你是否還記得,在路旁默默開放的小野花?也許它太過平凡,但它卻一如既往地開放著自己最美麗的春天,在給自己快樂的同時(shí)也給予他人愉悅和美好。它雖簡(jiǎn)單卻能給人帶來(lái)快樂。還記得么,在停電的夜晚,是誰(shuí)用自己的身軀,為我們?nèi)计鹨黄髁恋奶炜?蠟燭燃盡了自己,卻為我們帶去了美好的光和熱,那一束光溫暖著每一個(gè)人的心靈。也許,它們過于平凡,平凡到我們忽視了它們的'存在,可是不變的是它們給我們帶來(lái)的快樂和溫暖。觀察,這么簡(jiǎn)單的事情,卻能夠讓我們發(fā)現(xiàn)快樂,發(fā)現(xiàn)許多事物內(nèi)在的價(jià)值。
簡(jiǎn)單的生活,就是一種快樂。讓我們從簡(jiǎn)單的小事中做起,從簡(jiǎn)單的小事中尋找快樂,品味快樂,用簡(jiǎn)單的音符譜寫出人生最美妙的快樂樂章吧!
三年級(jí)快樂作文 篇3
在每個(gè)人的12歲以前,都有過快樂的童年往事,我就有一件童年的趣事。
記得有一次,放學(xué)后,我們班上的同學(xué)組成一個(gè)足球隊(duì),聽到他們要去比賽足球,我也想?yún)⒓,所以也加入了?duì)伍中。他們把書包和衣服堆起來(lái)作球門,就拉開陣勢(shì)賽起來(lái)。
看,那個(gè)留平頭的小守門員,他們警惕地注視著前方,膝蓋磕破了也毫不猶豫的繼續(xù)著。他戴著皮手套,分腿彎腰,上身前傾,真正的守門員都是這樣的。守門員后邊站著個(gè)肚子大的小男孩,他好像是后補(bǔ)的,一心想著快點(diǎn)讓他上場(chǎng),好顯一顯身手,撲住幾個(gè)險(xiǎn)球。
守門員和幾位觀眾都望著這場(chǎng)比賽,可見雙方隊(duì)員正在那兒拼搶。有一個(gè)戴黑帽子的'小男孩生怕比人擋住他,往外探著身子,眼睛盯著遠(yuǎn)處。坐在她旁邊的紅領(lǐng)巾伸直了脖子。那個(gè)扎蝴蝶結(jié)的小女孩,在那里喊加油,全神貫注地看比賽。
突然,一個(gè)高大挺拔的身影,我正在帶球,一下子把我的球搶斷了,我生氣極了,但我火冒三丈,追上了他,并又把再球次搶斷,那個(gè)人也火冒三丈,又把我搶斷,我們倆的一次次搶斷,讓在場(chǎng)的人都驚呆了。最后,我拼了,使出最后一擊,將球射入球門。
童年就是這么快樂、有趣,讓我們無(wú)法忘記。
三年級(jí)快樂作文 篇4
“下雪了!下雪了!”正在床上睡得迷迷糊糊的我睜開了朦朧的雙眼,猛地一下坐起來(lái),還沒穿好衣服就跑到窗前,打來(lái)窗戶,探出頭往外看,哇!真的下雪了,剛才是有人興奮地大叫!
我快速穿好衣服,走出家門,我的雪地靴踩在雪上,發(fā)出“吱——吱”的響聲。我來(lái)到河邊上,河中心的碧洲公園也是白茫茫的一片。雪,真像一雙神奇的手,給萬(wàn)物都換上了銀裝,樹上、地上的雪仿佛在向我招手,邀我去玩呢!
我便雙手捧起一堆雪,輕輕地放在手上揉,一個(gè)雪球就做好了!我拿起雪球向遠(yuǎn)處沒人的地方扔去,“砰”的一聲雪球碎了,雪花四濺。我望著那白白的雪,心想:用這雪還可以干什么呢?嗯……對(duì)了!堆雪人!說(shuō)干就干,我找了一片雪比較厚的地方,用手在雪上一捧,揉一揉,再放在地上滾,雪球越滾越大,一個(gè)胖胖的雪人身子就做好了,再重復(fù)這個(gè)做法,頭也做好了。我再用樹枝、樹葉做它的'眼睛、鼻子、嘴巴、手,然后取下自己鮮紅的圍巾戴在它的脖子上,一個(gè)可愛的雪人就做好了,我望著這個(gè)雪人開心地笑了。
雪啊,你讓城市變得更加干凈、純潔了;你讓小朋友變得更加快樂了!
三年級(jí)快樂作文 篇5
今天的音樂課,我很快樂。
課堂剛開始,音樂老師就讓我們隨著音樂把椅子擺成正方形。不一會(huì)兒,音樂響起了,一個(gè)個(gè)動(dòng)彈快樂的音符被風(fēng)吹進(jìn)我的耳朵里!袄怖,啦啦”我們慢悠悠地走著,老師有些不耐煩了,開始倒數(shù)“三、二、一”。同學(xué)們像狗看見了骨頭似的沖向自己的位置,有些邊走還在尖叫,有些像沒了靈魄,沖來(lái)沖去。大家臉色驚慌,眉毛都豎上天了,教室里亂成了菜市場(chǎng)。短短的幾秒鐘,同學(xué)們雖然很驚慌,但都在規(guī)定時(shí)間坐了下來(lái)。
接下來(lái),老師又拿出了陀螺,大家都很驚喜,個(gè)個(gè)露出大門牙!昂簟贝笸勇蒿w速旋轉(zhuǎn)了起來(lái)。林江誠(chéng)很激動(dòng)。他伸長(zhǎng)手臂,腳一蹬,嘴成“O”形,向大陀螺撲去。大家看見林江誠(chéng)去撲陀螺,也加入行動(dòng)。頓時(shí),教室又成了片亂海。大陀螺聽見我們的`喧雜聲,裝死在地上,不動(dòng)了。老師很生氣,讓那幾個(gè)人退出游戲。
最后,我們又玩了“音樂走路”的游戲!袄怖怖病,同學(xué)們隨舞步走起路來(lái),既快樂又有趣。
這堂音樂課讓我真快活!
三年級(jí)快樂作文 篇6
今天,我們到藥店的總部去參觀藥品。媽媽把我送到了集合地點(diǎn),老師帶著我們坐公交車一起去。我們上了公交車,大家都看著我們這些穿紅馬甲的小記者,我們主動(dòng)給老人讓座,還得到了老師的表?yè)P(yáng)。
到了藥廠之后,藥店的王阿姨帶領(lǐng)我們參觀。我們首先來(lái)到了中藥倉(cāng)庫(kù)。還沒進(jìn)門,就聞到了一股難聞的味道,也許這就是中藥味吧,怪不得人們都說(shuō)中藥難喝。在中藥師傅的帶領(lǐng)下,我們認(rèn)識(shí)到了很多中藥,有的是植物,有的是花,還有的竟然是動(dòng)物。我最感興趣的是一種叫黑螞蟻的中藥,就像它的名字一樣,他是用螞蟻?zhàn)龀傻,而且這種螞蟻的.老家還是東北的呢。在中藥倉(cāng)庫(kù)呆了一段時(shí)間之后,我漸漸熟悉了中藥的味道,還挺好聞的。緊接著我們?nèi)チ宋魉帋?kù),跟老師學(xué)習(xí)了怎樣配藥,最后還得到了小禮品。
通過這次參觀,我學(xué)習(xí)到了很多知識(shí),也得到了很多樂趣。
三年級(jí)快樂作文 篇7
今天是一個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子,我很早就起了床,起床后感覺很精神,一點(diǎn)也不困,因?yàn)榘职纸裉齑饝?yīng)帶我去石景山游樂園玩,我特別高興。
出了家門,我連蹦帶跳地跑到車站,和爸爸一起坐上了去石景山的汽車。
快到游樂園的時(shí)候,我很遠(yuǎn)就看到了慢慢轉(zhuǎn)動(dòng)的觀覽車、高高的彈射塔和飄在空中的氣球,我那更加激動(dòng)的心情使我的心早已飛到了游樂園里。
車一到站,我就三步并作兩步地向游樂園跑去,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,我看到游樂園門口人山人海,大多都是家長(zhǎng)帶著孩子來(lái)這里玩的,他們也利用假期讓孩子在這兒玩?zhèn)夠。
在游樂園里,我和爸爸商量好去玩拉力車和碰碰船。路上我們看到了很多游玩的'項(xiàng)目:有蝸牛爬樹、礦山車、彈射塔、還有空中飛人……以前我坐過礦山車,它是一輛只有幾節(jié)車廂的小車,帶著車上的人在山洞里鉆來(lái)鉆去;當(dāng)我們來(lái)到空中飛人的項(xiàng)目時(shí),我看到它就是用一個(gè)滑輪帶著人沿一條鋼索從高處向下飄。
當(dāng)我們到了要玩的第一個(gè)項(xiàng)目——碰碰船后,看見那里有很多很多人,等著玩的人排了很長(zhǎng)的隊(duì),我們也只好在后面排著。
“終于到我們了!”當(dāng)爸爸把票交給服務(wù)員時(shí),我自言自語(yǔ)地說(shuō)。我們一上船,就馬上開始跟大家撞,有一些人躲著我們,不愿意撞在一起,而有一些人卻拼命朝我們撞來(lái),就這樣我撞你,你撞我,大家玩得都很開心。
接下來(lái),我們?nèi)ラ_了拉力賽車,開車的時(shí)候由我來(lái)控制方向,雖然我掌握的不太好,但車子還是能跑起來(lái),我很高興我能開車了!
今天真是快樂的一天,不僅玩得很開心,而且我還有了很大的收獲。
三年級(jí)快樂作文 篇8
星期一,陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云,學(xué)校組織我們?nèi)デ镉巍R淮笤,我們像一群快樂的小鳥,懷著激動(dòng)的心情,坐著寬敞舒適的大巴駛向江洋畈生態(tài)公園。
聽媽媽說(shuō)江洋畈生態(tài)公園以前是西湖淤泥堆積的地方,隨著時(shí)間流逝,這里漸漸變成了沼澤地。這時(shí),沉睡在淤泥中的植物種子開始蘇醒,生長(zhǎng),慢慢形成了現(xiàn)在美麗的生態(tài)公園。
一路上,我恨不得插上一對(duì)翅膀,立刻飛到公園里。目的地終于到了,我們排著整齊的隊(duì)伍進(jìn)入了生態(tài)公園,各種各樣的植物映入了我的眼簾,好美!野草、小花、樹木、蘆葦,一片一片,它們?cè)谖L(fēng)中綻開了笑臉,好像在歡迎我們的到來(lái);蜜蜂和蝴蝶在草叢中跳著歡快的舞蹈,好像在為我們表演呢!水中的蘆葦扭著纖細(xì)的'腰,好像在伴舞;特別是那些緊緊扎根生長(zhǎng)在淤泥里的植物,它們頑強(qiáng)的生命不得不讓我佩服……
同學(xué)們一路漫步欣賞,一路驚呼贊嘆。不知不覺中,回家的時(shí)間時(shí)間到了,我依依不舍地離開了江洋畈生態(tài)公園。
這次秋游,我不僅欣賞到了美麗的風(fēng)景,還增長(zhǎng)的知識(shí),開闊了眼界。
三年級(jí)快樂作文 篇9
俗話說(shuō):“山中無(wú)老虎猴子稱大王”。今天,爸爸媽媽外出辦事,姐姐又不在家,我暗暗高興——顯身手的時(shí)間到了。媽媽出門時(shí)交代我:“你自己要學(xué)會(huì)照顧自己了!
到了中午,我已餓得饑腸轆轆,肚子響得直打鼓。為了生存,真的要學(xué)會(huì)照顧自己了。
于是便走進(jìn)廚房弄吃的了。今天吃的'是泡雞蛋面,該如何弄呢?哦!有辦法了,包裝上有說(shuō)明。首先把水放進(jìn)鍋里,等水燒開了,再把白白的面放進(jìn)鍋里,煮兩分鐘左右;接下來(lái)就是考驗(yàn)自己的時(shí)候了——敲雞蛋。對(duì)于從未干過的事,真有點(diǎn)怕?晌也桓适救酰缓眯⌒囊硪淼匕央u蛋敲破,輕輕地放進(jìn)鍋里,生怕熱開水濺到我的皮膚上。幾分鐘后……
我津津有味地吃著自己的成果,心里甭提有多高興了。
經(jīng)過這次泡雞蛋面,讓我明白了一個(gè)道理:世上無(wú)難事,只怕有心人。
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