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    三年級的作文

    時(shí)間:2023-12-01 11:48:50 三年級作文 我要投稿

    三年級的作文(匯總6篇)

      在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的三年級的作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    三年級的作文(匯總6篇)

    三年級的作文 篇1

      我的朋友是一個(gè)很好的人,她是重慶人,是個(gè)天才!在我的“朋友圈”里,她簡直是神一般的人物。她的名字很帥也很好聽——王若辰,只不過她是一個(gè)女生。

      她有一雙可愛的杏花眼,總是帶著藍(lán)紫色的美瞳,長長的睫毛總像有著淚珠。下面有一個(gè)又挺又尖的鼻子,鼻子下就是她那迷人的涂著紅辣辣的嘴巴,顯得成熟活潑,嘴角兩旁有一雙深深的酒窩,總覺得里面有著令人目眩的笑,笑起來可美了,堪比“傾國傾城”這個(gè)稱號(hào)了。她有蘋果肌,又很萌,賣起萌來很像小貓,更顯少女的楚楚可憐。

      王若辰還是一位身材極好的姐姐,在她烏黑卷發(fā)的'映襯下,一雙美腿又細(xì)又長,當(dāng)然她有1米75的身高。不認(rèn)識(shí)她的都認(rèn)為她二十了,但情非所想,她才十七歲。

      千萬別覺得她很淑女,她可是女猛將——跆拳道的紅黑帶,下個(gè)月她就要考黑帶一段了!她是道館里最厲害的一員,她颯爽英姿,活像花木蘭。

      那一天,是讓我這個(gè)印象深刻的一次:“敬禮!”話音剛落,雙方就來了個(gè)90度的鞠躬,一方王若辰,另一方徐辰星(若辰姐姐同父異母的弟弟,是紅帶的)“才!”若辰先來個(gè)跳越前彈踢,一個(gè)后空翻竟然險(xiǎn)些躲過了那有力的前彈踢“哇!”觀眾席一度驚嘆聲,若辰來了個(gè)五連前旋風(fēng)腿,辰星的后踢只擋住了一個(gè)旋風(fēng)踢,“啪嚓!”姐姐一個(gè)后旋踢,將辰星踢出賽區(qū)……

      賽后我連忙跑去對她說:“姐!你贏了,你可真厲害!你再也不淑女了,你可是個(gè)真漢子!”

      “去,一邊去,我才不要淑女,也不要女漢子,我學(xué)這個(gè)只為保護(hù)自己,你可別拍馬屁了,再這樣我就不理你了,走了!”說完便一陣風(fēng)的跑進(jìn)休息室。

      嘿!比完賽居然還有勁跑?我大老遠(yuǎn)來看你這比賽,居然就這么一句話,太氣人了! 此時(shí),我只想說——夠帥,夠高冷。

      有著天使般的外貌,更有著魔鬼般的性格,此刻,怎能不泛起一片忌妒呢!

    三年級的作文 篇2

      炎炎的夏日是火是熱情是久違的美好,說到夏就必須說到荷花,七月的荷花,花滿地一朝迎來一朝夕。遙望著那一池蓮花,出淤泥而不染,那仙人般的氣質(zhì),久違了朋友。

      那一池的荷花或仰或伏,朵朵其艷,有的是花骨朵,有的“猶抱琵琶半遮面”青蓮羞澀,有的妖艷四方卻仍有那不俗的仙人之姿。

      我家在荷池邊,朝有七彩之光有露珠偷來,侵襲的清香是風(fēng)是雨滋潤大地,滋潤萬靈,滋潤一切。

      是荷香,是土地的芳香,是仙人的仙氣,在早晨的荷池上籠罩著一陣迷離的面紗,好似一位害羞的少女要引我去遠(yuǎn)方。

      悠閑的大地,休閑的荷池,隱隱約約的似乎感染了人。在這的`人們都十分悠閑悠閑,這的生活比其他地方都好。

      中午時(shí)刻,一池的好風(fēng)景都收錄眼底,我喜歡這地方。

      中午時(shí)分和清晨不同是美麗的妖艷,若說清晨是少女的青澀,中午就是女當(dāng)十八的妖嬈嫵媚。荷花多多,風(fēng)姿各異,后宮三千佳麗再拼美。如花似玉的一個(gè)個(gè),那是接了面紗的艷麗當(dāng)姿。

      艷陽高照如舞臺(tái)的光照燈,每朵花都是主角。

      從荷花中我悟出了每個(gè)人都是獨(dú)一無二的,是不容他人岐視貶低的,但自己也不能貶低他人不就是這個(gè)道理么?

    三年級的作文 篇3

      這一個(gè)風(fēng)和日麗的日子,一群小鳥在林中歡快地唱著、跳著。

      他們都是剛剛學(xué)會(huì)飛的小鳥,今天是趁著鳥媽媽出去找食物的時(shí)間偷偷跑出來玩耍,玩得高興過頭的小鳥早已把鳥媽媽出門前的叮囑忘得一干二凈。鳥媽媽出去前反復(fù)強(qiáng)調(diào):“親愛的寶貝們,媽媽出去找食物,你們要乖乖呆在家里,別到處亂竄,如果遇到獵人就慘了!”

      可是,親愛的同學(xué)們,你們想想,當(dāng)你玩得起勁的時(shí)候,你還能記得那么多嗎?而就在此時(shí),幾個(gè)黑心的.獵人已悄然無聲來到這里,他們無情地舉起槍,只聽砰砰砰響,快樂的小鳥一只只中槍落地,唯有一只飛得快的小鳥幸運(yùn)逃離。

      鳥媽媽回來后知道這件事,她傷心極了!

    三年級的作文 篇4

    有一天,小老鼠和老虎油較量一下誰的本領(lǐng)大。

      第一關(guān),看誰能舉起這塊石頭。老虎舉起這塊石頭很輕松。老虎說:“怎么樣?我力大無窮吧!”小老鼠目瞪口呆地說:這局我一定會(huì)輸?shù)摹?/p>

      第二關(guān),是爬樹。小老鼠嗖的一聲,爬上了樹,小老鼠高興地說:“爬樹你比不過我!崩匣堉笞炜戳丝凑f:“這局就算你贏了!

      第三關(guān),他倆來到小河邊,老虎說:“那過河呢?你可比不過我!闭f著老虎很快地游到了河對岸。上岸后老虎回頭看,小老鼠才游到河中央。老虎得意地笑。

      第四關(guān),是來鉆洞!由于小老鼠的`身體小,這又是它的看家本領(lǐng),所以很輕松地鉆了進(jìn)去。老虎試了好幾下頭都進(jìn)不去,最后選擇放棄。

      小老鼠笑著說:“這次比賽咱倆打平手,這就叫尺有所短,寸有所長!

    三年級的作文 篇5

      今天參觀的景點(diǎn)不多,最使我難忘的就是在“大東海潛水基地”的那段經(jīng)歷了。

      來到島上,找好教練,選好潛水衣。我們好不容易穿上了緊身的潛水服,經(jīng)過了2、3分鐘的模擬潛水,我們便坐上了汽艇,來到了潛水區(qū)的一個(gè)浮在水面上的木屋,準(zhǔn)備下水。這時(shí),我又緊張又興奮。心想:我又不會(huì)游泳,沉到水里可怎么辦呢?但我又對海底世界充滿了好奇,最后我還是懷著忐忑不安的心情,去感受我人生的第一次潛水的滋味!

      我在木屋上穿上一件由幾塊泡沫做成的救生衣。到只淹過大腿的水中,背上氧氣瓶。氧氣瓶很重,使我一下子拽到水中,浮在水面上。這時(shí),我背上一點(diǎn)也不重了,是不是氧氣瓶掉了?!我一摸,瓶子還在,我還感到身子一直往上浮,是怎么回事?教練告訴我,這是水中有浮力,瓶子浮在水面上,潛水衣里裝了泡沫,像救生圈一樣,也給你了一個(gè)浮力,就不會(huì)覺得重了。戴上潛水眼睛,封住了眼和鼻,我只能用嘴呼吸了。一根軟管連著氧氣瓶,另一頭有一個(gè)像桔瓣的口。我咬住“桔瓣”,呼吸就全靠這根管子了。

      我想往水中游,可瓶子浮在水面上,我怎么也下不去。教練便抓住氧氣瓶,把我按進(jìn)水里。!陽光射到水中,海底是一片光亮。雖然光線沒有地面上強(qiáng),卻可以清楚地看到成群結(jié)隊(duì)的魚和大片的珊瑚石。在水中,我清楚地聽到我呼吸時(shí)發(fā)出的咕嚕聲,不時(shí),我呼出的氣體變成一串串銀色的水泡從我的耳邊冒出來,好玩極了。在海底,我看到了許多不知名的`魚。有的身上是紅色的,有4、5其條白斑;有的魚全身是孔雀藍(lán)的顏色,只有鰭和尾巴是黃色的。這里的珊瑚更是千奇百怪。它們被分為“軟珊瑚”和“硬珊瑚”。“軟珊瑚”是空腔動(dòng)物,一般在深海才有!坝采汉鳌本褪浅R姷纳汉魇恕I汉魇械南褚欢溟_放的向日葵;有的向一叢可愛的小野菊;有的還是空心的,像一根吸管┄┄小魚們有的在珊瑚石的空隙中玩耍,有的在水中自由自在地游動(dòng)。我想去抓,可阻力太大,動(dòng)作也太慢,還沒摸到小魚,魚兒已經(jīng)逃得無影無蹤了。

    三年級的作文 篇6

      我是一只可憐的小鳥,住在一個(gè)擁有綠油油的大樹的茂密森林,美麗的森林里住著成千上萬的小動(dòng)物們,它們團(tuán)結(jié)友愛。以前,我生活在一片歡聲笑語的森林里,那里風(fēng)景秀麗,空氣清新;那里的河水清澈見底,波光粼粼;哪里草木茂盛,鮮花盛開……我和伙伴們生活的無憂無慮,各種動(dòng)物團(tuán)結(jié)互助,常常在春光明媚的時(shí)候,舉行一個(gè)個(gè)令人興奮的活動(dòng)來讓大家開心,我們自由!我們歡樂!我們的家園無比美麗:春阿姨伴著歡快的舞蹈,送上陣陣春風(fēng),夏伯伯迎著藍(lán)天,送上池池涼水,秋叔叔隨著秋風(fēng),送上串串果實(shí),冬爺爺披著冬裝,送上個(gè)個(gè)希望。

      時(shí)光如流水,一去不回,隨著人類不斷的破壞,我們的`家園漸漸的變成了哭聲的天地。春天的花兒不再有精神;夏天的烈日曝曬這林間;秋天的果實(shí)不再大了;冬天的大雪蒙蒙。親愛的朋友——人類,快來救救我們吧!我們渴望一片藍(lán)天、碧水,我們祈求一個(gè)安寧的家!

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