【優(yōu)】小學三年級作文6篇
在日常的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的小學三年級作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學三年級作文 篇1
我的妹妹名字叫：宮崎泰乃，我的妹妹有一個炯炯有神的大眼睛，她的嘴巴是櫻桃小嘴，有一個很聰明的頭腦，她今年2歲9個月，身高是：1米05，頭發(fā)是金色的，她是我姑姑的.孩子，是一個日本女孩。
昨天，我和泰乃、媽媽我們一起去世紀金花，買玩具，一到世紀金花我就讓媽媽帶我和泰乃一起去4樓買玩具，一到4樓我和妹妹就直奔玩具店，媽媽還沒來我們倆就挑好了，我買的是歐冠紀念球，妹妹是芭比公主，和新衣服，我和妹妹在玩具區(qū)玩的可開心了，我們還玩水槍，等我過生日11月10日，我讓媽媽給我買奧拉星全套賽車。最后我們買完東西，媽媽就帶我和妹妹一起去一品生活買了許多好吃的，媽媽就開著車，把我和妹妹一起送回院子。
我和妹妹在樓下踢球踢得滿頭大汗，我還教妹妹幾個過人動作，妹妹就學我這樣子，把院子里所有的小朋友都贏了。最后，我們和姑姑、姑爹、和王嘉陽哥哥還有我、媽媽一起去唐宮6號吃飯。最后，吃完飯就把妹妹送回了酒店！
看我的妹妹真是乖呀，一會妹妹來我還有跟他玩憤怒小鳥賽車呢！
小學三年級作文 篇2
今天，我們把盤子、鍋碗瓢盆背在背上，高高興興地出發(fā)了。
經過“跋山涉水”的旅程，我們終于到達了臺子山公園，我們的腳步開始放慢——這里的花兒是那么的美麗，我從心底佩服那些種花的.人。畢竟，這些花是用辛勤的汗水換來的！整個塔子山都彌漫著花香。我陶醉在這芬芳的微風中
當我來到野餐花園，煙霧蔓延，我咳嗽，因為煙霧，但火焰燃燒我的興奮的心情
隨著老師的“開始！”我們一群人沖向火爐。炒菜！我把芹菜和洋蔥放進鍋里用油炒，然后加入薯片和辣椒。炒了一會兒，我的菜出來了�？粗@道“美食”，我忍不住呷了一口……這是一個奇怪的光環(huán)！忘記鹽！但是味道很好。湊合著用吧！然后，常民的蒜炒肉出來了。嘗過她的味道，嗯，味道還可以，但好像少了什么“��！”我忘記放豆瓣了！常民喊道。嗯，我找到了一個知心朋友。更有趣的還在后面：小婷做飯的時候失火了。她去找一堆火，火在報紙上燒起來了。她拿它很笨拙。結果，“火炬”掉到了地上。小婷說了一聲“啊”，嚇了我一跳，我們這群人都笑了起來，笑聲在野餐園里回蕩了好久
小學三年級作文 篇3
陽光下閃爍的那條花團錦素的鄉(xiāng)間小路，布滿了孩時的記憶。極目遠望，蒲公英在盡情開放，一大片一大片滿是的。白色的絨毛是它們潔白的舞裙，在春風中盡情搖擺。輕輕拽下一根，陽光將它照亮，輕柔地一吹，便將它們送入藍天，與鳥兒一起飛翔，和白云一起慢舞，吹醒它的`夢，吹起它的理想和向往。
鄉(xiāng)中的女孩從遠處走來，走到了這蒲公英盛開的鄉(xiāng)間小路。她赤著腳走在金黃的田野上，雙手捧著那本破舊的課本輕聲朗讀：“盼望著，盼望著，東風來了……”那雙明媚的雙眼，單單的看著遠方的學堂：也許再也回不去了。那雙明眸漸漸暗了下去�？伤⒉唤^望，她看見了那小傘般的蒲公英種子，輕輕將它握住，手中的種子是那么微小，女孩放開手指，種子迫不及待的飛起，飛向藍天和白云。細微的種子都有開花的心何況女孩呢？女孩看著高飛的蒲公英，嘴捔漸漸侑ㄋ笶傛，她深知：他的夢想在山的那邊。她追隨著蒲公英，堅強前行。在路上，石子將雙腳磨破，可她沒有停；樹枝將她的雙腿劃破，可她沒有停；暴雨將她的衣服打濕，可她沒有停。在不停地翻過無數座山后，在一次次戰(zhàn)勝失望之后，女孩終于攀上了一個全新的世界，在瞬間照亮她的眼睛……
女孩聽到了那久違的讀書聲，是那樣的親切，是那樣的幸福。
小女孩望著盡情擺動的蒲公英，心中激動，他知道：迎著陽光，逆著著風尋找自己的夢想。一直努力，讓夢想照進現(xiàn)實。
小學三年級作文 篇4
爸爸，媽媽，我只想和你們說，我長大了，我有自己想要去做的事，有自己的夢想，可是，為什么，每次我正在我完成夢想的途中，遇到的不是你們對我追尋夢想的鼓勵，而是你們對我夢想的千般阻攔，為什么我一定要按照你們?yōu)槲野才诺囊院笕プ瞿兀。?/p>
每次考完試回家，你們不是問我這，就是問我那，從來沒問過我，累不累。
爸爸媽媽，女兒真的長大了，我有自己的想法，為什么得到的不是你們的鼓勵，而是阻攔。我真的很希望得到你們的鼓勵，得到你們的支持，你們只關心我的學習成績，關心過我的身體狀況么？沒有吧！呵呵，我很累，很累了，現(xiàn)在連追尋夢想的`權利都被你們剝奪了，，我真的不知道我到底怎么樣才能讓你們滿意。
我長大了，可以自己做事情了，你們還是把我當孩子，我真的受不了了，我很愛你們，但是，受不了你們對我夢想的阻攔，真的，我長大了。
小學三年級作文 篇5
假如我會變，我要變成一朵白云，在天空中自由自在地飄蕩。
我變幻莫測，一會兒，變成了一匹駿馬，在“草原”上敏捷地奔跑；一會兒，變成了一頭花豹，以閃電般的速度向獵物發(fā)起進攻；一會兒，我又變成了一棵枝葉繁茂的大樹，在風中搖擺著枝葉，發(fā)出“沙沙”的聲音，唱起歡樂的歌……
我喜歡旅游。今天，我乘上風阿姨的長途車，來到了北京。我看到了故宮、頤和園，看到了鳥巢、植物園，看到了明十三陵及萬里長城……看萬里長城彎彎曲曲，綿延萬里，忽而隱沒于叢林，忽而顯現(xiàn)于空曠處，太美了。走出北京，我又來到了泰山，放眼望去，但見山勢巍峨，松柏蒼郁，令人慨嘆。
這一天，我來到了荒蕪的沙漠，太陽炙烤著大地，把我曬得暈頭轉向。向下望去，只見一隊馱著貨物的駱駝艱難地行進，旁邊跟著五六個商人。看他們低著頭，走走停停，肯定又渴又累，我趕忙跑到商隊上空，擋住了陽光，為商隊撐起了一把“云傘”。“太好了，太好了�！甭牭缴倘藗兊腵歡呼聲，我也感到特別快樂。
如果我會變，我一定要變成一朵在空中飄蕩的白云。
小學三年級作文 篇6
一個秋高氣爽的日子，小兔蹦蹦跳跳的去南瓜地摘南瓜。
來到南瓜地前，小兔放眼望去，一片片葉子像一個個大圓盤，還有星星點點的南瓜花，小兔進去一看，呀！南瓜好大�。∷x細選，選中了一個最大最黃的南瓜。小兔手抓南瓜藤，費了九牛二虎之力才把南瓜摘了下來�？赡瞎咸亓�，小兔根本搬不動。小兔想：怎么把南瓜運回家呢？
這時熊貓哥哥邊騎著自行車，一邊唱著歌過來了。小兔說：“熊貓哥哥，你可以幫我把南瓜運回家嗎？”熊貓哥哥說：“對不起小兔，現(xiàn)在我要去考試，時間來不及了，幫不了你。”說著，小熊貓就騎著車風風火火地走了。小兔看見圓滾滾的車輪，心想：車輪是圓的會轉，那南瓜也是圓的.，肯定會轉。于是，小兔把它豎起來推著南瓜向家滾去。
小兔回到家，兔媽媽正巧走出家門，驚訝地說：“小兔，你是怎么把這么大的南瓜搬回來的？”小兔一五一十地把事情的經過講給媽媽聽，兔媽媽說：“你真棒！”
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