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    三年級放風(fēng)箏作文

    時(shí)間:2023-11-28 08:17:36 三年級作文 我要投稿

    三年級放風(fēng)箏作文

      無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的三年級放風(fēng)箏作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    三年級放風(fēng)箏作文

    三年級放風(fēng)箏作文1

      今天是星期六下午我和爺爺高高興興去放風(fēng)箏。

      來到鑼鼓大橋廣場上已經(jīng)有好多人在這里放風(fēng)箏了我和爺爺把風(fēng)箏拿出來然后搭好“現(xiàn)在可以放風(fēng)箏嘍!”我高興得邊跳邊叫爺爺手里拽著線我舉著風(fēng)箏向北跑去“放!”爺爺大聲喊道我趕緊松開了手風(fēng)箏慢慢飛了起來我趕快跑著回到爺爺身邊這時(shí)風(fēng)箏已經(jīng)飛到了半空中我心里美滋滋地像吃了蜜一樣甜。

      可是好景不長沒過幾分鐘我就看見風(fēng)箏在空中不停翻跟頭。爺爺把線拽松一下緊一下還是不行最后風(fēng)箏好像失控了一般一頭扎在了地上。我不灰心我要像灰太狼一樣一次不行兩次兩次不行三次總之總會(huì)有成功那一刻。于是我和爺爺決定再放一次可是事情往往不像想那么容易風(fēng)箏又一次飛上了天空可是不知怎么回事風(fēng)箏線突然斷了并且快速從空中掉落下來我和爺爺費(fèi)了好大勁才把風(fēng)箏找了回來爺爺說:“回家吧!這會(huì)風(fēng)向不太適合放風(fēng)箏改天再來放風(fēng)箏行嗎?”我失望點(diǎn)點(diǎn)頭。

      我和爺爺回家了。雖然有些“小失望”但是我還是很開心。

    三年級放風(fēng)箏作文2

      今天我們?nèi)ズ舆叿棚L(fēng)箏。

      一到河邊我就看見了那有許多人已經(jīng)到河邊放風(fēng)箏了,天空中五顏六色的風(fēng)箏高高飛起,春風(fēng)微微地吹起,像春姑娘溫暖的手撫摸著我的臉。我就開始放風(fēng)箏了,我先把線跟風(fēng)箏捆好,一只手拿著風(fēng)箏,一只手拿著線,邊跑邊慢慢放線,風(fēng)箏就慢慢飄上天空,飛到了一定高度就不往上飛了,我把線一收一放,風(fēng)箏就慢慢向上飛去?粗炜罩械尿唑扬L(fēng)箏,金魚風(fēng)箏……而我的老鷹風(fēng)箏飛得最高,我心里美滋滋的,突然風(fēng)停了,我的'“黑鷹”轉(zhuǎn)著圈往下掉,我生怕它落在水里,急忙用絞盤收線,并飛也似的向高處跑去。“黑鯊魚”安全地落到了沙灘上。過了很久,風(fēng)才來,我又把風(fēng)箏放上藍(lán)天,我望著風(fēng)箏,真想叫它采幾朵白云回來,放在教室里,那該多好呀。

      今天真快樂呀!

    三年級放風(fēng)箏作文3

      星期天,天氣很好。天空藍(lán)藍(lán)的,飄著幾朵白云。太陽暖洋洋地照著,微風(fēng)拂面。爸爸媽媽帶我和妹妹去公園放風(fēng)箏。

      公園里放風(fēng)箏的人可真多!很多叔叔阿姨,哥哥姐姐,弟弟妹妹,他們都來放風(fēng)箏了!天空里的風(fēng)箏有的像老鷹,有的像蜈蚣,有的`像美麗的小鳥,還有很多卡通人物也飛上了天。大家都愉快地奔跑著,傳來此起彼伏的歡笑聲。

      我們家的風(fēng)箏是我選的,它是一個(gè)大大的彩色三角形,兩邊是兩個(gè)翅膀,后面有幾條彩虹飄帶,中間的圖案是我最喜歡的塞洛奧特曼。

      爸爸找了一塊人比較少的草坪,把風(fēng)箏輕輕地放平在地上,然后迎著風(fēng)的方向小心地把風(fēng)箏牽了起來,一邊跑一邊放繩子,風(fēng)箏慢慢飛了起來!我激動(dòng)地向爸爸要線盤,爸爸說要等風(fēng)箏飛穩(wěn)之后再讓我拿著。風(fēng)箏越飛越高了,爸爸把線盤放到我手上,我好開心啊!

      哎呀,不好!風(fēng)箏突然開始降落了,飛得越來越低!爸爸來不及收繩,風(fēng)箏最后掛在了不遠(yuǎn)處的一棵樹上。我和爸爸趕快奔跑過去,看到風(fēng)箏掛在樹枝上,繩子也都纏得亂七八糟。我們費(fèi)了九牛二虎之力,也沒能把它弄下來。就這樣,我也只好跟我的風(fēng)箏說再見了。

      一天很快就結(jié)束了,可是我還想著下次再來放風(fēng)箏。

    三年級放風(fēng)箏作文4

      一個(gè)星期天的上午,太陽公公早早就露出了尋可愛的笑臉,我跟著媽媽迎著春光來到洛河公園放風(fēng)箏。

      我們來到了洛河公園,里面已有不少人也在放風(fēng)箏。我和媽媽拿著蝙蝠風(fēng)箏,希望它能快點(diǎn)上天。我叫媽媽把風(fēng)箏高高地舉在頭上,我拉緊風(fēng)箏的線,媽媽把風(fēng)箏放開,我馬上朝著對面的風(fēng)快速跑去。風(fēng)箏立刻迎著風(fēng)飛起來了。突然,風(fēng)箏在天空抖了幾下,然后就急急忙忙的掉下來了。這時(shí),我看到我旁邊的一個(gè)小朋友也在放風(fēng)箏,他的風(fēng)箏飛得可高了,風(fēng)箏在藍(lán)藍(lán)的天空上穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)?自由飛翔,真讓我佩服得五體投地。我的放風(fēng)箏技術(shù)要是和他相比,真是天上和地下。這時(shí),我又有許多人陸陸續(xù)續(xù)地放風(fēng)箏,這些風(fēng)箏形狀各異,顏色也是五彩繽紛。有老鷹型的,簡直像一架飛機(jī)在天空上飛。有的風(fēng)箏像一條巨龍,尾巴拖得很長很長。還有的像鳳凰,飛在天上非常漂亮。我頓時(shí)覺得自己充滿了力量,我和媽媽給風(fēng)箏作了一些調(diào)整,一下子就飛起來了,雖然沒有他們放得那么高,但比第一次要好多了。

      放風(fēng)箏的事,讓我懂得了做什么事都不是一帆風(fēng)順的,一定要通過不斷努力初中,才能把事情做好,放風(fēng)箏也一樣。

    三年級放風(fēng)箏作文5

      又是一個(gè)星期天的上午,天氣晴朗,春風(fēng)高蕩。潔白的云像一團(tuán)團(tuán)雪白的棉花糖,在空中慢慢的漂移,小鳥在自由自在的飛翔。

      此時(shí)此刻,我正在渾河北岸帶狀公園廣場上看放風(fēng)箏。此時(shí)此景,我恨不得跳起來摘幾把棉花糖塞在嘴里品味它們的香甜。

      小麗、小林、小剛,他們也來到河邊廣場上放風(fēng)箏。抬眼向空中望去,白云下早已布滿了各種形狀、各種顏色的風(fēng)箏?罩杏薪瘘S色的“龍”,在蜿蜒游走;有黑色的“蛇”在向前爬行;還有紫色翻飛的“蝴蝶”。更有趣的.是銀白色的“燕魚”,在藍(lán)藍(lán)的空中游來游去,給人一種魚歸大海的感覺。

      經(jīng)過充分準(zhǔn)備之后,小麗的紅色“金魚”,小林的藍(lán)色“燕魚”,小剛的綠色“方形”也隨即升上了天空,整個(gè)空中頓時(shí)熱鬧起來!

      看放風(fēng)箏真開心。

    三年級放風(fēng)箏作文6

      陽春三月,陽光明媚,微風(fēng)徐徐。正是放風(fēng)箏的好季節(jié),明明和妹妹迫不及待的拿起風(fēng)箏向公園里跑去。

      公園里熱鬧極了,天空中飛著各種各樣的風(fēng)箏,讓人目不暇接,有紅紅的金魚,長長的蜈蚣。還有威武的雄鷹,真是五顏六色,美麗極了。地上的孩子們有的在裝扮著自己的風(fēng)箏,有的尖叫著,打鬧著,有的跑來跑去追逐著,有的`還在吹泡泡呢。

      遠(yuǎn)處最引人注目的是幸福的一家子,孩子放著高高的飄帶風(fēng)箏,樂在其中。爸爸摟著媽媽的肩膀,欣賞著遠(yuǎn)處的美景,明明和我剛想放風(fēng)箏,忽然一個(gè)小男孩拿著一只小燕子風(fēng)箏。對明明說可以幫我一下嗎?我是第一次放風(fēng)箏。怎么也飛不起來,我就爽快的答應(yīng)了。最后我?guī)兔妹冒扬L(fēng)箏飛上了天空。

      不知不覺時(shí)間已經(jīng)到了太陽下山了,我們懷著依依不舍的心情,回去了。

    三年級放風(fēng)箏作文7

      星期天,陽光明媚,春風(fēng)徐徐,我們不想錯(cuò)過這樣的好機(jī)會(huì),于是我們一家人決定去公園放風(fēng)箏。

      來到浣花公園,我請媽咪將彩色的蝴蝶風(fēng)箏舉起來,我扯著風(fēng)箏線拼命向前跑,可是風(fēng)箏怎么都不肯飛起來。反復(fù)兩三次,我和媽咪已經(jīng)滿身大汗了。這時(shí),老爸得意洋洋地走過來說:“我教你們怎樣放風(fēng)箏!崩习钟檬侄抖讹L(fēng)箏線,好奇怪呀,風(fēng)箏一下就飛上天了。老爸把風(fēng)箏遞給我,說:“如果風(fēng)箏線有點(diǎn)緊,就放線,如果風(fēng)箏線非常松,就收線!蔽野凑绽习终f的試了試,風(fēng)箏果然越飛越高。原來放風(fēng)箏也是有學(xué)問的:剛開始放風(fēng)箏時(shí)要看風(fēng)向,要趁風(fēng)大的時(shí)候順著風(fēng)跑,當(dāng)風(fēng)箏飛起來后就得根據(jù)風(fēng)勢收放線了。

      此時(shí)我環(huán)顧四周,放風(fēng)箏的人越來越多,天空中也布滿了各式各樣五彩繽紛的'風(fēng)箏,漂亮極了?粗宀拾邤痰拇蠛谒{(lán)天中翱翔,我心中充滿了歡樂。

    三年級放風(fēng)箏作文8

      星期六,爸爸媽媽帶著我去東區(qū)放風(fēng)箏。

      我們買了一個(gè)小狗風(fēng)箏,爸爸說:“這個(gè)風(fēng)箏被縫過,說明它以前破過,咱換個(gè)吧!蔽艺f:“但是,我就是喜歡!

      我們來到東區(qū)的大草地上,藍(lán)天上有許多風(fēng)箏,似一個(gè)個(gè)發(fā)卡,我想:“放風(fēng)箏真好,能讓藍(lán)天媽媽的頭發(fā)顯得更美麗!

      忽然,別人的風(fēng)箏和我們的風(fēng)箏纏住了,我們的風(fēng)箏吹跑了,大家都不高興。

      我們開始玩飛盤,玩了好久,我們準(zhǔn)備回家了,走到放電動(dòng)車的地方,忽然,我看見一個(gè)一樣的'小狗風(fēng)箏,在天上飛著,線卻掛在樹枝上,好似小樹用手在放,我覺得這就是我們的風(fēng)箏。

      我們想盡辦法將它弄了下來,一看,是我們的風(fēng)箏,因?yàn),有縫的痕跡,我說:“多虧了那個(gè)痕跡呀!

      過了一會(huì)兒,我們就高高興興的回家了。

    三年級放風(fēng)箏作文9

      星期天的早上,春風(fēng)拂面,萬里無云。我和爺爺來到三臺(tái)山公園放風(fēng)箏。

      到了廣場,我發(fā)現(xiàn)大家的風(fēng)箏都不同:有的是鳳凰,有的`是孫悟空,有的是飛機(jī),有的是火箭……真是形狀各異,姿態(tài)萬千啊!

      準(zhǔn)備放風(fēng)箏了。爺爺一邊耐心地說著放風(fēng)箏的要領(lǐng),一邊拿著線軸放著線。正巧,一陣風(fēng)吹來,我迅速拿起風(fēng)箏,逆著風(fēng)跑了起來。順著風(fēng)勢,我使勁地把風(fēng)箏往上一拋,風(fēng)箏緩緩地升起。爺爺趕緊一邊用力地拽著風(fēng)箏線,一邊不停地放線。等風(fēng)箏飛起來了,爺爺就把線軸交給我,然后指揮我放風(fēng)箏。我聽著爺爺?shù)闹笓],邊往回拽邊放線,風(fēng)箏就越飛越高了。眼看著風(fēng)箏慢慢地從一只大大的“雄鷹”,變成了小小的飛鳥,我開心極了。

      這時(shí),幾只小鳥嘰嘰喳喳地飛過來,好像在和風(fēng)箏打招呼,又好像在跟風(fēng)箏比賽。雖然風(fēng)箏和小鳥都能飛翔,但小鳥靠自己的翅膀飛翔的,風(fēng)箏是靠人的雙手飛翔的。

      這是我第一次放風(fēng)箏。我感到既興奮又自豪。我也好想變成一只小鳥,和風(fēng)箏一起在蔚藍(lán)的天空中飛翔!

    三年級放風(fēng)箏作文10

      星期天,爸爸媽媽帶著我去城市廣場放風(fēng)箏,為了這件事,媽媽特意給我買了一個(gè)漂亮的鳳凰風(fēng)箏,它有一雙五彩繽紛的翅膀,又長又細(xì)的尾巴,可漂亮了。

      這個(gè)風(fēng)箏張開時(shí)比我還大還高,我當(dāng)時(shí)想:“這風(fēng)箏我能放嗎?”但是我看到別人的風(fēng)箏飛得很高,我羨慕極了。我趕緊把繩子纏在風(fēng)箏上,再把風(fēng)箏順著風(fēng)慢慢地放了起來,那天的風(fēng)刮得很不穩(wěn)定,一會(huì)兒朝西刮,一會(huì)兒朝南刮,不一會(huì)兒,風(fēng)箏就被刮了下來,我感到特別失望,后來在爸爸的指導(dǎo)下,慢慢地風(fēng)箏又自由自在地飛上了天。

      后來我就把所有的線都放完了,我的風(fēng)箏在天上隨風(fēng)的飄蕩,天空還有許許多多風(fēng)箏,有老鷹的,有金魚的'等等,可是我覺得我放上去的風(fēng)箏是最好看的。

      那一天我很高興,不過跑得是有點(diǎn)累,但是從中我也知道了,放風(fēng)箏看上去是簡單的活動(dòng),但技巧還有很多呢!不管做什么事都要找技巧,找竅門,我認(rèn)為在學(xué)習(xí)上也一樣要用到技巧,你們說呢?

    三年級放風(fēng)箏作文11

      春日的一天,碧空如洗,陽光明媚,是個(gè)適合出去玩耍的好天氣。于是,我決定和小朋友們一起放風(fēng)箏。

      我們來到一片草地上,小草嫩綠嫩綠的,被風(fēng)吹得搖搖擺擺,仿佛在跟我們揮手,歡迎我們的到來。草地上放風(fēng)箏的人可真多呀!遠(yuǎn)處,一家三口正放著五顏六色的彩虹風(fēng)箏。放眼望去,好多風(fēng)箏在空中飛翔:有紅色的'小金魚,有長長的蜈蚣,有黃色的小蜜蜂,還有黑色的禿鷲……此時(shí)的天空簡直就是一個(gè)空中動(dòng)物園。

      這時(shí),我們也迫不及待地拿出風(fēng)箏,玩了起來。亮亮高舉風(fēng)箏,我一邊拉著風(fēng)箏線,一邊逆風(fēng)跑著,回頭對亮亮說:“你可以放手了!”我拉著風(fēng)箏越跑越快,風(fēng)箏越飛越高,亮亮和麗麗在一旁歡呼著:“太好了,風(fēng)箏飛起來了!”于是天空中又多了一只穿著花衣裳的小燕子。過了一會(huì)兒,我們又放起麗麗的風(fēng)箏,這只五彩斑斕的蝴蝶在天空中十分耀眼。

      此時(shí),看著天空中各種各樣、千姿百態(tài)的風(fēng)箏,我真想變成一只風(fēng)箏,在天空中自由自在地飛翔!

    三年級放風(fēng)箏作文12

      在一個(gè)陽光明媚、春風(fēng)拂面的中午,我和母親開心地來到了立交橋下放風(fēng)箏。

      只見立交橋下曾經(jīng)還是枯黃的草地,都已長出了嫩嫩的新葉。身穿各色漂亮毛衣的小朋友們在草坪上盡情地奔跑、快樂地玩耍。母親先讓我把風(fēng)箏高高舉過頭頂并告訴我,當(dāng)她叫“放開”時(shí),就立刻松開托起風(fēng)箏的雙手,母親手抓線軸說:“放開!痹捯魟偮,母親就迎著風(fēng)跑了起來。!風(fēng)箏飛起來了,母親緩緩放長了線,并不時(shí)地用另一只手輕輕拉動(dòng)線軸,風(fēng)箏好像馬上明白了母親的指令,昂著頭又飛高了。

      暖暖的陽光曬在我身上,舒服極了。我懶懶地躺在草坪上,看著高飛的風(fēng)箏,看著看著仿佛我也飛向了空中,與我心愛的'風(fēng)箏追逐了起來。俯視下望,嫩綠的樹葉,好像在向我招手,草坪中的小花好像在對我微笑,還有站在草坪上的母親笑咪咪地對我大聲問:“你開心嗎?”我說:“我很開心!

      天色漸漸的暗了,我快樂的結(jié)束了這次風(fēng)箏之游,原來放風(fēng)箏還有許多小竅門呢。你知道嗎?

    三年級放風(fēng)箏作文13

      一個(gè)周末,天氣晴朗,毛毛的爸媽帶毛毛去公園放風(fēng)箏。

      一進(jìn)公園,就看到天空上飄著很多風(fēng)箏,有金魚風(fēng)箏,老鷹風(fēng)第,蜈蚣風(fēng)箏……金魚風(fēng)箏在云中游泳,老鷹風(fēng)箏在天空飛翔,毛毛迫不及待的把風(fēng)箏放飛。

      這時(shí)小明和小藍(lán)拿著燕子風(fēng)箏來了,小明拿著線軸,小藍(lán)拿著風(fēng)箏,小明向前小跑,小藍(lán)把風(fēng)箏向上用力一丟,因?yàn)閬G的`太用力了,風(fēng)箏掉了下來。這時(shí)小紅拿著蝴蝶風(fēng)箏走來,說:“我能和你們一起玩嗎?””可以呀!”小明和小藍(lán)次再次放飛風(fēng)箏,這次力氣剛剛好,風(fēng)箏飛向天空。小紅說:“能幫忙把我的風(fēng)箏也放飛嗎?”“好呀!彼麄円黄鹫f。于是他們用剛才的方法把小紅的風(fēng)箏也放飛了,小紅高興地喊道:“我的風(fēng)箏放飛了!”風(fēng)箏越飛越高,比樹高,比樓房高,比云高。它們好像在比誰飛得高,誰飛得遠(yuǎn)。

      放風(fēng)箏真是件有趣的事!

    三年級放風(fēng)箏作文14

      不知不覺春姑娘已經(jīng)悄悄來到我們身邊。今天,陽光明媚,春風(fēng)拂面,小明、小紅和小王相約去公園放風(fēng)箏。

      公園里一片片生機(jī)勃勃的景象。小草露出了嫩芽,迎春花爭相開放,蔚藍(lán)的天空上,飄著各式各樣的風(fēng)箏,它們有的像龍,有的像金魚,有的像蜈蚣,還有的像老鷹……

      小紅看著滿天飛舞的風(fēng)箏,迫不及待地說:“我們也趕快把風(fēng)箏放起來吧!”于是,他們找了一塊空地,小王拿出燕子風(fēng)箏,用支架支好后就高高舉起。小明則負(fù)責(zé)扯線,只見他右手拿著線筒,左手拉著線,一邊跑一邊回頭看風(fēng)箏。當(dāng)他感覺手中的線越來越重時(shí),就大喊一聲:“放!”小王果斷的向上一拋,風(fēng)箏就搖搖晃晃地飛上了天空。它越飛越高,越飛越小,不一會(huì)兒就加入了風(fēng)箏大隊(duì),在空中自由的翱翔。他們?nèi)四樕弦猜冻隽藵M意的'微笑。

      這時(shí),旁邊的一家三口也放飛了風(fēng)箏,小朋友拉著線,高興得手舞足蹈。旁邊的爸爸媽媽用寵溺的眼神看著孩子,開心的笑著。多么幸福的一幅圖畫!

      整個(gè)公園充滿了歡聲笑語,其樂融融。我也好想去放風(fēng)!

    三年級放風(fēng)箏作文15

      國慶假期中,我和好朋友相約去公園放風(fēng)箏。

      假日的公園可熱鬧了,花花草草搖曳著動(dòng)人的'身姿,游人們?nèi)齼蓛尚蕾p著美景,感受著大自然的美好。我們在一片綠油油的草地上放起了風(fēng)箏。

      一開始,我讓小伙伴合作放風(fēng)箏,我讓小伙伴幫我向上扔,我扛著風(fēng)箏拉著線向前奔跑,可一連試了好幾次都沒有成功。我垂頭喪氣地坐到椅子,難受極了!安恍校乙欢ㄒ岋L(fēng)箏上天!蔽倚睦锇蛋档叵。于是,休息了一會(huì)兒,我振作起來繼續(xù)放風(fēng)箏。這次,我聰明了許多,沒有風(fēng)時(shí),我拿好風(fēng)箏,拉好線,等風(fēng)大時(shí),迅速讓風(fēng)箏離開草地,然后拉著繩子奮力地奔跑。用這個(gè)新妙招嘗試了幾次,果然風(fēng)箏就飛上了藍(lán)藍(lán)的天空。我興奮極了!可好景不長,風(fēng)一停,我的風(fēng)箏又像箭一樣“嗖”地一聲掉到地上了。哎,看來放風(fēng)箏,有風(fēng)才是關(guān)鍵呀!

      太陽漸漸西斜,天空出現(xiàn)了美麗的彩霞,我們收好風(fēng)箏,依依不舍地離開了公園。我們相約:下一次一定讓風(fēng)箏飛上更高的藍(lán)天。

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