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小學(xué)三年級的作文4篇[精品]
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的小學(xué)三年級的作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
小學(xué)三年級的作文 篇1
每個人的童年都有許多天真的事情,有許多快樂,高興的事情當(dāng)然我也不例外。童年是一個五彩繽紛的盒子,里面裝著歡樂,興奮,當(dāng)然還會有悲傷,尷尬。下面,就請你們一起分享我的童年吧!
記得是上二年級時,那是一個冬天的早晨,為了不影響爸爸的美夢,我不打算開燈,就摸黑把衣服穿好。這時,媽媽也把飯做好了。我吃過了就蹦蹦跳跳去上學(xué)了。在上學(xué)的路上,每個人看我的眼里有些異樣的光芒,讓我覺得好難受。到了班,我們班的同學(xué)一看見我就笑了起來。我趕快回到座位上,原來我的衣服穿反了。我同桌一說,我腦袋里一片空白,這可怎么辦?下節(jié)就是體育課了,我可不想成為老師的笑柄,當(dāng)然也包括同學(xué)。課堂上,我一點知識都沒有聽,腦子里就想用什么辦法把衣服換換?在一分一秒的思考中,下課鈴響了。別的同學(xué)都?xì)g呼著去操場,而我坐在位置上不知所措,急得像熱鍋上的螞蟻,終于,經(jīng)過我的好朋友的提醒,我急中生智想出了一個辦法。
“自由活動時間,大家注意安全!”老師一說,同學(xué)們該玩的玩,該跳的跳,玩得不亦樂乎!我和一個朋友趕快到操場上的廁所里,把衣服換過來。時間爭分奪秒的過去了,我滿頭大汗的`把衣服換過來。走在校園,被太陽公公暖洋洋的照著,我感覺舒服極了!可是一連打了三個噴嚏,不好,我感冒了。
這件事讓我至今還記憶猶新。童年的事情有幸福的,歡樂的,激動的┄┄童年很美好,讓我們一起鎖住童年的歡樂,讓自己的心靈永遠埋藏在童年的童趣里吧!
小學(xué)三年級的作文 篇2
水靈靈的眼睛、高高的鼻子、可愛的嘴巴、像柳葉一樣的眉毛、長長的頭發(fā),你們猜她是誰?對,她就是我幼兒園的好朋友——妮妮。
那一天,我到她家里去玩,小的時候我非常愛玩布娃娃,一到她家,她就熱情的拉著我的手說“大人們談他們的,我們玩我們的!”她拿出一大堆玩具,從里面拿出兩個穿著漂亮連衣裙、金色卷發(fā)的電動娃娃。手把手地教我玩了起來。
我們興致勃勃地玩著,突然“喀擦”一聲,原來是我想讓布娃娃換一個姿勢,可是由于我用力太猛,一不小心,就把她的胳膊給拔了出來,我頓時愣住了,過了好一會兒才緩過神。
我心驚膽戰(zhàn)地把這個不幸的消息告訴了妮妮,我看到淚珠在她的眼簾里打轉(zhuǎn),仿佛馬上就會像那斷了線的珠子一樣往下落。但是,出乎我的`意料的是她忍住了眼淚微笑地對我說:“沒關(guān)系!我們一起試試能不能把她修復(fù)吧!就算這個壞了,我也還有一個嘛!”“你真是我的好朋友!我緊緊地握住她的雙手,久久不放。
在我們平凡的生活中,并不是每個人的寬容都要通過大是大非來體現(xiàn)的,在別人犯錯后說聲沒關(guān)系便可以化解很多的不愉快。這就是我的小伙伴——妮妮。
小學(xué)三年級的作文 篇3
我有一個夢想,一個平凡無奇的夢想當(dāng)一名老師。
也許,是天生愛管閑事的個性使然,從小就喜歡教導(dǎo)同學(xué)給予建議。這其中,也免不了幫倒忙的時候,灰心又喪志,甚至惱羞成怒。然而在一次次的嘗試后,我漸漸感受到成為一位“好”老師的欲望在心中,蠢蠢欲動。 這一切因緣,始于媽媽和為人師的姑姑的一次對談,我聽到到了身為教師的責(zé)任和使命。這樣的生活一直是我向往的,聽到這樣的工作,讓我立下志愿。 我想,這就是我要的。
自此之后,我更加被“教導(dǎo)”的樂趣深深吸引,陶醉在使人領(lǐng)悟的成就感之中。甚至,在聽老師講課的'同時,還會在心中默默地思索著,“這樣教,學(xué)生懂嗎?” 所以,往后的目標(biāo),不再是安穩(wěn),而是要成為一個能影響學(xué)生一輩子的老師。也許困難,甚至荒唐,但我要用自己一點點的力量,改變這個我不滿的教育環(huán)境。然而,我不要做教育部長,我要腳踏實地,一步一腳印,踩出“教育”該有的樣子。
在不久的未來,期許我不只是一位老師,更是學(xué)生得以信賴的朋友 老師,一個平凡無奇的夢。這夢,我要讓它,發(fā)光,不朽。
小學(xué)三年級的作文 篇4
我的爸爸是我最最尊敬的人。為什么呢?因為他這個人有兩大突出的特點:愛學(xué)習(xí)和執(zhí)著不懈。
先來說說爸爸愛學(xué)習(xí)的精神吧。這幾天爸爸在參加一個考試。為了能取得好的成績,他總是起早貪黑地學(xué)!從早晨九點開始學(xué),學(xué)到晚上十二點,明天再接著學(xué)。就這樣形成了一種習(xí)慣,直到考試結(jié)束。他的學(xué)習(xí)精神還帶動了我和媽媽,每天我們一家三口總能每人手捧一本書,盡情享受書香。媽媽情不自禁地說:“我們家這段時間真是書香四溢呀!”
最令我感到吃驚的是,爸爸不僅認(rèn)真地看書,寫文章,而且有時嘴里還念念有詞。爸爸真是有點看書看得“走火入魔”了。果然,功夫不負(fù)有心人,爸爸終于取得了一個不錯的成績,全家人都很高興。
考試后爸爸常對我說的'一句話是:“付出就會有結(jié)果!一定要努力進。 蔽依斡浶闹。
這就是我愛學(xué)習(xí)的爸爸。
我的爸爸不僅愛學(xué)習(xí),而且還有一種執(zhí)著不懈的精神。有一次,我跟爸爸在安裝他夢寐以求的藤椅。我和爸爸每人一手拿螺絲,一手拿螺絲刀,一絲不茍地安裝著。干了好大一會兒,我已“汗流浹背”,于是請求爸爸休息一下,便坐在沙發(fā)上喝起水來。當(dāng)我又精力充沛時,看到爸爸還在認(rèn)真地安裝藤椅,這時爸爸臉上全是密密的汗珠,鼻尖上還有一顆大大的汗珠。我勸爸爸休息一下,但是他卻說:“馬上就大功告成,一定要堅持下去!
他就像精靈鼠小弟一樣執(zhí)著,努力,不放棄。爸爸?jǐn)Q上一個螺絲,有時不太合適,他就會卸下,重裝;再卸下,再重裝……直到完美無缺。我被爸爸這種精神深深地打動:爸爸的執(zhí)著真值得我學(xué)習(xí)。我和爸爸安裝完畢后,我們爺倆坐上心愛的搖椅,會心地笑了。
這就是我執(zhí)著不懈的爸爸。
這就是我的爸爸——一個愛學(xué)習(xí)、執(zhí)著不懈、積極進取的好爸爸,也是我最最尊敬的人。
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