實用的三年級作文通用【4篇】
在平平淡淡的日常中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【帋痛蠹艺淼娜昙壸魑4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
三年級作文 篇1
今天上午,語文張老師給我們說下午要全校大掃除。老師說完,底下就發(fā)出一聲“。俊甭曇。張老師就嚴肅說:“?什么?全校都大掃除!钡紫掳l(fā)出一聲“哦!”聲音。
到了下午,同學們都帶來了自己抹布,熱火朝天干了起來。我和李冰妍到下面涮抹布,我們到操場時候,看到好多人在一個水池邊排隊涮抹布,排了好長一隊。我看了看,如果排上我們,前面還要好多人。于是,我就靈機一動,想:“干嘛那在這人排隊?廁所不是有水管嗎?”然后我就拉起李冰妍,飛奔到廁所。李冰妍就問我:“到廁所干什么?”我指著水管說:“涮抹布呀!”李冰妍就夸獎我說:“真有你!”我就對李冰妍說:“哈哈我聰明吧!”
回了教室,我們認認真真把教室打掃干干凈凈,那叫一個一塵不染那。
你瞧,還是團結(jié)起來力量大吧!
三年級作文 篇2
五歲那年,我還在讀學前班。我以前也不懂事,但我有時幫忙過親人或身邊的陌生人,最讓我印象深刻的就是一位老奶奶。她的眼睛盲了,過馬路不方便,在家還要撐一根拐杖,多累!所以我想幫幫她。
有一天,我在立交橋偶遇了這位老奶奶。她撐著根拐杖留意翼翼地往前走,我連忙跑過去親切地說:“老奶奶,您上哪去?”老奶奶雖然嘴里笑著,但眼睛都濕潤了,說:“我能去哪呀?沒地方去了,我的老伴把我趕出來了,我無家可歸呀!”我心想:這個爺爺真狠毒,居然把一個盲人奶奶趕出家門,讓她無家可歸!耙簧衔壹易∩蠋滋彀!”我微笑著對奶奶說。奶奶勉強地點了點頭答應(yīng)了。我把老奶奶扶上101公共汽車。一上車就有一個年輕的大姐姐連忙把座位讓給了奶奶坐,還夸獎我就是一個好孩子,我不好意思地笑了。到車站后,我怕老奶奶走路不方便,就攔住了一輛便民車。回到家,我讓老奶奶坐到沙發(fā)上,泡了一杯茶給奶奶。媽媽看見了,把奶奶扶到客廳上躺著。
第二天,老奶奶起來準備走了,我趕上去問:“您為什么要走呢?”“我不能住在這吃你們的、喝你們的、穿你們的'、用你們的錢了!蔽易プ∧棠,從自我口袋里拿出自我的零花錢放到奶奶手里說:“拿著吧,可能以后還能夠用用呢!”奶奶接住錢后就走了。我眼睛濕潤了。
幫忙別人,快樂別人,也快樂自我。我領(lǐng)悟到了這個道理。
三年級作文 篇3
每個人身邊都有許多關(guān)心的人,大家多多少少都被關(guān)心過。有一次,我被這濃濃的愛震驚了。
現(xiàn)在早已立過秋,可天氣依然熱的要死。有一天,我去游泳的路上發(fā)現(xiàn)了一個奇觀:一大堆螞蟻在搬家。可把我高興壞了,螞蟻搬家,要下雨啦!可轉(zhuǎn)念一想:不對。客ǔN浵伓际菑牡吞幫咛幇,說明快下雨了?蛇@回,它們怎么都從樹上往樹下爬呀?莫非?天哪!
果然,晚上天氣預(yù)報里說中央氣象臺發(fā)布了高溫“紅色預(yù)警”。媽呀!這太陽真是發(fā)高燒了。
第二天,我去考樂理,媽媽在樓下等候,由于樓下沒有停車棚,我們騎的又是電瓶車,回家時,座位上肯定能炸牛排。我沒怎么多想就上樓了,只留下媽媽在樓下發(fā)愁。
回來時,我震驚了:媽媽拿僅有的一塊抹布放在我的座位上,把車停在別人的空調(diào)下,空調(diào)水一滴一滴滴下來,讓抹布濕了,抹布濕了之后剛好可以阻擋烈日的烘烤,座位就不燙了。而媽媽卻在烈日下,一邊使勁用手扇風,一邊大口大口的喝著水。媽媽的座位暴露在陽光下,還閃著金光。
回家的'路上,我的座位一點也不燙,還有一絲涼意。而媽媽的呢?她的座位一定非常非常燙。我突然明白,母愛原來就這么簡單,卻又這么令人感動。
三年級作文 篇4
秋天來了,公園里的小花開了。菊花的顏色非常多,有紫紅的、淡黃的、雪白的'、粉紅的、綠色的、黑色的……可好看了!楓葉紅了,樹葉落了。
果園里,果子成熟了,有蘋果、菠蘿、柿子、桔子……你擠我碰,爭著讓人們?nèi)フ兀?/p>
秋天的雨,吹起了金色的小喇叭,好像在說:“冬天快要來了!毙∷墒笳襾硭晒敿Z食,小青蛙在加緊挖洞,準備舒舒服服的睡大覺呢!
秋天真美呀!我愛秋天!
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