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    三年級(jí)優(yōu)秀作文

    時(shí)間:2023-11-11 17:11:49 三年級(jí)作文 我要投稿

    實(shí)用的三年級(jí)優(yōu)秀作文[合集3篇]

      在平平淡淡的日常中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家整理的三年級(jí)優(yōu)秀作文3篇,歡迎大家分享。

    實(shí)用的三年級(jí)優(yōu)秀作文[合集3篇]

    三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1

      書是人類進(jìn)步的階梯,書是知識(shí)的海洋,書是開(kāi)啟智慧大門的鑰匙。只有多讀書我們才干學(xué)得更多的知識(shí)。媽媽為了讓我多讀書,多吸取知識(shí),特意在新華書店給我買回很多書,如:《西游記》《格林童話》《三國(guó)演義》------每次放學(xué)回家,我都津津有味的看著書。

      讀一本書就像和一位高尚的人談話。在讀書的時(shí)候,不只學(xué)到了知識(shí)、懂得了做人的道理,更提高了自身的自身氣質(zhì),在這個(gè)社會(huì)中能夠成為一個(gè)皎皎者。閆媽媽那么挖空心思地只要讓我多讀書,能有一個(gè)良好的讀書氛圍,就是為了讓我明白更多的道理,獲取更多的知識(shí)。

      在這21世紀(jì)的今天,社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)是相當(dāng)激烈和嚴(yán)酷的,假如你沒(méi)有那么的知識(shí)做盾,你又怎么報(bào)效祖國(guó)呢?那么,這些知識(shí)又來(lái)源于哪兒呢?它們來(lái)源于書。只有我們多讀書,為將來(lái)打一個(gè)堅(jiān)固的基礎(chǔ),才干在這嚴(yán)酷的競(jìng)爭(zhēng)中取勝。

      我現(xiàn)在已經(jīng)交上了一個(gè)好朋友啦!不論在那里我都會(huì)想著我那心愛(ài)的書。

      以前,我提起作文就頭昏眼花。自從我讀了很多書,知識(shí)就大大增加。列如作文吧,語(yǔ)句優(yōu)美,還教我們?cè)趺磳懽魑,以和寫作文的方法技巧。文學(xué)家蘇軾曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“讀書萬(wàn)卷使神通”讀書和寫作文大有關(guān)系,就像雨水和莊家一樣。假如天上不下雨,莊家就會(huì)枯萎。讀書時(shí),讀到高興處就會(huì)露出舒心的笑容;讀到傷心處,就會(huì)為文章主人遭遇而感到憂心;讀到有趣的地方就會(huì)開(kāi)懷大笑;讀到優(yōu)美的句子,就把它摘抄下來(lái),細(xì)細(xì)品味;讀到深刻的地方,就會(huì)慢慢考慮。讀書的感覺(jué)是妙不可言的。書是知識(shí)的'海洋是智慧的結(jié)晶,它不時(shí)地啟迪我,又像一位知心的朋友與我交談。

      書是大觀園,是個(gè)大千世界。書里的生活豐富多彩,書里的生活五彩繽紛,它給我的生活帶來(lái)樂(lè)趣。同學(xué)們,讓我們一起走入書的海洋吧!

      我們少年兒童是祖國(guó)的未來(lái)和希望,相信將來(lái)好書還將繼續(xù)陪伴著我,鼓勵(lì)著我不時(shí)努力奮進(jìn),爭(zhēng)取長(zhǎng)大成為對(duì)社會(huì)有用的人。

      知識(shí)就像是一片深埋著的寶藏等待著我們開(kāi)采和挖掘,那么開(kāi)采寶藏的唯一途徑就是多讀書。讓我們一起努力,多讀書,讓這“書香”更濃郁,飄蕩的更遠(yuǎn)吧!

    三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2

      有一次,我在睡覺(jué)的時(shí)候,突然感覺(jué)眼前一片漆黑,伸手不見(jiàn)五指。我摸黑一直往前走,走了很長(zhǎng)時(shí)間,正當(dāng)我走不動(dòng)的時(shí)候,前方出現(xiàn)一片很亮的光芒。順著光往前走,越走眼前越開(kāi)闊,瞬間感覺(jué)來(lái)到了另一個(gè)世界。那里的人都坐著飛船在天空自由的飛翔,正當(dāng)我看的入迷的.時(shí)候,聽(tīng)到有人說(shuō)話,“歡迎你來(lái)到31世紀(jì)”我往周圍看了一下,沒(méi)人呀,卻發(fā)現(xiàn)一只小狗站在我跟前,“難道是它!媽呀,真高科技!蔽倚南。

      那里的房子都是上面大下面小,充分節(jié)省路面空間。路分三層,第一層是人行通道,人們悠閑的在路上行走,不受任何干擾,最大限度的減少了交通事故的方生;第二層是飛行器通道,上面都是形狀各異,五顏六色的飛行器,看得我眼花繚亂,這也大大節(jié)省了人們上班、外出辦事在路上的時(shí)間;第三層是直升飛機(jī)通道,這里的飛機(jī)真是高科技呀,還會(huì)說(shuō)話那,隨時(shí)通報(bào)交通狀況…..

      叮鈴鈴叮鈴鈴……突然耳邊響起一陣鈴聲,我使勁睜開(kāi)眼睛,才知道,那是我做的一場(chǎng)夢(mèng)。上學(xué)的時(shí)間到了,我心想,要是能開(kāi)著飛行器去上學(xué)該多好呀!記的有人說(shuō)過(guò),“只有想不到的事,沒(méi)有做不到的事。”通過(guò)這一次夢(mèng)的旅行,我知道,高科技能給我們的生活帶來(lái)很多的好處,我一定好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大了當(dāng)發(fā)明家,實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。

    三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3

      今天是我們東風(fēng)西路小學(xué)“活力東風(fēng)西,共圓中國(guó)夢(mèng)”的六一親子活動(dòng),活動(dòng)地點(diǎn)——越秀公園。

      下午,我和早已約定好的同學(xué)楊一帆、魏子翔一起前往,到了越秀公園,我們個(gè)個(gè)都已大汗淋淋,今天的天氣雖然沒(méi)像正夏時(shí)炎陽(yáng)炙人,但也感受到了初夏的烈日當(dāng)空。 我們拿著卡片,向第一個(gè)目標(biāo)“五羊石像”奔去,五羊石像可真是高。∥覀儙讉(gè)竟一口氣爬了上去,氣喘吁吁的忙著找蓋章點(diǎn),完成了第一項(xiàng)任務(wù)。

      接著我們?nèi)サ搅说诙䝼(gè)目標(biāo)“鎮(zhèn)海樓”,蓋完章后我們圍在一起高興的`跳起來(lái),因?yàn)槲覀兒芸炀涂梢匀サ谌齻(gè)目標(biāo)了,第三個(gè)目標(biāo)也是我們的最后一個(gè)目標(biāo)“北秀歌舞臺(tái)”,那里有我們喜歡的譚老師等著我們領(lǐng)六一節(jié)的禮物。

      這段路還真長(zhǎng)啊,全是下坡,腳都有些不聽(tīng)使喚的往下坡跑,一帆媽媽一看表:啊!還有15分鐘就到我們規(guī)定的時(shí)間了,加快速度往前沖,終于到達(dá)了終點(diǎn),心里一心想著禮物,連腳累得發(fā)麻也是后來(lái)才感覺(jué)到。

      我們拿著禮物,也是我們的獲勝品:漂亮的筆袋和可擦筆,開(kāi)心地和同學(xué)、老師合影后就高高興興地回家了!

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