三年級學生作文范例[4篇]

　　在日常生活或是工作學習中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的三年級學生作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

三年級學生作文 篇1

　　瞧�。∷�有一雙刀一樣的爪子，兩條飛毛腿，還有敏銳的視力，它就是咱們的白貓警長──小白貓，還是我的開心果寶寶。

　　有一天，我為寶寶畫了一張畫像。它穿了一件雪白的小背心，摸起來又柔又軟。它的'耳朵尖尖的，眼睛金閃閃、水靈靈的，尾巴像一根長長的繩，它還很小巧玲瓏。這就是我的貓寶寶。

　　你可別看它年齡小，它可是長跑高手啊，我有一種預感，它長大了，跑步的速度應該可以超過劉翔。因為，它總是搶跑，我還沒發(fā)令，它就跑了。

　　它還是個淘氣包。有一次，外婆送給我一個洋娃娃�？墒�，過了一會兒，我發(fā)現(xiàn)洋娃娃不見了。我一找，才知道，貓寶寶已經(jīng)把它分割成了四段。我氣得跑過去，它見勢不妙，撒腿就跑。我和它糾纏不休，直到最后，我累得趴倒在地�？伤�，卻在旁邊悠閑地散著步，得意洋洋，似乎在嘲笑我，我又氣又恨，可是，卻爬不起來了。

　　還有一次，媽媽在織毛線，寶寶看見了毛球，欣喜若狂，趕緊撲上去，為我們表演雜技──滾球�？墒�，過不了一會兒，毛線纏在了一起，接下來，媽媽和寶寶就為您帶來一場“武松打虎”之家庭版，我在旁邊哈哈大笑。

　　我喜歡我的貓寶寶！

三年級學生作文 篇2

　　我們學校一年一度的運動會又要開始了。參加運動會的選手摩拳擦掌，準備一次新的挑戰(zhàn)。

　　運動會前，操場上人山人海。運動員在操場上正在熱身，有一種不第一不罷休的架勢。這時候，運動會開始了，老師一喊“跑”，跑步的人像打出子彈一樣飛奔而出。你追我趕，誓不罷休，前面的人瘋狂加速，不給后面的`人一點機會，后面的選手不甘落后，對前面的人窮追不舍，一絲機會也不放棄。

　　最激烈的要數(shù)四百米跑了！我們班的李常祥同

　　學一開始就領(lǐng)先，不過后面的同學也不甘落后。同學們大喊：“李常祥加油！加油！”同學們把嗓子喊啞了，還想繼續(xù)喊。李常祥甩開了“大部隊”，像狂風一樣飛馳過去。有一位選手和他很近了，這時李常祥一加速，把他落了十多米。果然，李常祥拿了第一名。他回到我們班的位置后，同學們都上前激動的擁抱他。

　　這一場運動會不僅讓我們有了體育鍛煉，還讓我們得到了快樂。雖然總成績沒超過四年級，但友誼第一，比賽第二。

　　3月27日一年一度的春季運動會又開始了，我參加了立定跳遠、60米跳繩、螃蟹跑，后來又參加了接力、和100米跑，我來告訴你怎么玩，我得了第幾名吧！

　　立定跳遠：立在一塊木板上，用力一跳，我最多跳了一米七多呢！不過我得了第二名，有一個姐姐跳了兩米零五，真厲害。60米跳繩:就是跑跳60米，我得了第一名哦

　　螃蟹跑：兩人一對，就我參加了，再選一個小伙伴一起，橫著跑。剛剛說的是上午的游戲，現(xiàn)在來說下午的。

　　接力：四人一隊每人跑100米，我們四人和四年級的四人比，我們當然輸了。100米跑，我頂?shù)膭e人的名子，我和四年級比，居然得了第一名，開心。

　　這次運動會真是一個高興的運動會。

三年級學生作文 篇3

　　每當上新課時，宋老師總是先讓我們大聲朗讀一遍，再給我們分析課文，把大家不理解的地方找出來，耐心地講給大家聽，最后讓我們一遍遍地讀生字讀課文。到了下一節(jié)課，就做聽寫生詞練習，朗讀課文，這樣學得東西就不會忘記。

　　宋老師教我們班時間不長，但我們師生之間建立了深深的感情。她對我們就像對自己的孩子一樣關(guān)心和愛護。

　　最近，有一名同學生病住醫(yī)院了，開學到現(xiàn)在還沒來上課，宋老師非常著急，要到她家去看看，班長建議，全班同學集體送她一張賀卡和一束鮮花吧，老師說：“那太好了，同學們應當相互關(guān)心、相互愛護”。在賀卡上老師代表全班同學寫了一句深深地祝愿，“愿你早日康復！早日上學”，大家都搶著上來，在卡片上簽上自己的名字。愿她在病中體驗到大家對她的.關(guān)心和集體的溫暖。

　　我想她收到這張賀卡心里一定很高興，病也會一天天好起來，一定會提早來上學的。她在心里一定會深深地感謝宋老師和我們?nèi)�班同學。

三年級學生作文 篇4

　　不知何時，“煩惱”這個令人厭惡的詞語竟如噩夢般的纏上了我。不過說來也怪，我的煩惱只是不想長大而已。“長大”這個陌生的詞眼，意味著責任，意味著成熟，我不想長大，我還沒有做好準備去迎接我的另一段人生。

　　回想童年，原來的我是多么幼稚，似乎沒有什么事是可以讓我傷心的，整天臉上掛著一幅沒心沒肺的笑容，街里街坊見了我，總會說：“我們的小太陽來了啊�！倍�我呢，總會回一句甜甜地問好。

　　之后，我上了小學，“煩惱”漸漸纏上了我。學業(yè)的負擔，考試的壓力，家長的期望，這一切的一切，都壓得我喘不過氣來。我也漸漸沒有了太陽般的笑容，“小太陽”這個外號也離我越來越遠了。如今學期臨近結(jié)束，煩惱更是又多了一個畢業(yè)。我原本以為，“畢業(yè)”這個詞，離我很遠。萬萬沒有想到，它竟會來得如此之快。我不想畢業(yè)，也不想長大，不想邁入中學。

　　我舍不得從一年級開始相處了六年的同學；舍不得一起在運動會上奮力奔跑的隊友；舍不得互相競爭的對手。我舍不得小學的一切一切，可是時間就如一個無情的老人，不給你絲毫猶豫的機會，畢業(yè)考就要來了。這也意味著我們即將畢業(yè)，即將分離，可是我忘不了，忘不了我們的歡歌笑語，忘不了我們的種種，仿佛往事就在眼前，不再是回憶�？桑�這是不可能的.，以此詩來紀念我的回憶：

　　忘不了，

　　一起的歡歌與笑語。

　　忘不了，

　　一起的嬉戲與打鬧。

　　雖然，

　　我們不久將分別，

　　但不會變的，是彼此的情誼。

　　時間很慢也很快，

　　轉(zhuǎn)眼將結(jié)識新的朋友，

　　但是，

　　我希望，不要忘記，

　　我們共同的承諾！

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