三年級(jí)的作文集錦（7篇）
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家整理的三年級(jí)的作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
三年級(jí)的作文 篇1
大家好！我叫韓喬斯祺，大家都喜歡叫我“韓喬童鞋“。我是一個(gè)小男孩，今年八歲了，是石油小學(xué)三年級(jí)二班的一名學(xué)生，在班里當(dāng)班長(zhǎng)。
我個(gè)子很低，體重也才二十公斤，我愛(ài)穿牛仔衣，配一條牛仔褲，腳蹬一雙運(yùn)動(dòng)鞋，看起來(lái)特別干練。我的頭發(fā)帶點(diǎn)自來(lái)卷，活像個(gè)洋娃娃；長(zhǎng)著一張瓜子臉，一對(duì)彎彎的眉毛下面藏著一雙明亮的'眼睛，機(jī)靈極了；一個(gè)扁扁的鼻子下面長(zhǎng)著一張小嘴，能說(shuō)會(huì)道；還長(zhǎng)著一對(duì)招風(fēng)耳，能聽(tīng)到很遠(yuǎn)的聲音。
我的性格溫柔，愛(ài)好很廣泛。喜歡畫(huà)畫(huà)，喜歡跳繩，還喜歡跑步，但最喜歡的還是彈鋼琴。每次媽媽帶我去上鋼琴課，我都非常認(rèn)真的聽(tīng)老師講正確的手型、節(jié)奏等。
我的優(yōu)點(diǎn)是上課不說(shuō)話、不做小動(dòng)作、按時(shí)完成作業(yè)。但煤個(gè)人都不是十全十美的，我也不例外，我也有一些小缺點(diǎn)，上課發(fā)言不積極，有時(shí)候不想練琴，不好好練。最近，我要把我不認(rèn)真練琴的壞習(xí)慣改掉，爭(zhēng)取將來(lái)當(dāng)一名鋼琴家，給人們帶來(lái)優(yōu)美的音樂(lè)。
這就是我，一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)畫(huà)畫(huà)、愛(ài)彈鋼琴的小男生。聽(tīng)了我的介紹，你們認(rèn)識(shí)我了嗎？愿意和我做好朋友嗎？
三年級(jí)的作文 篇2
經(jīng)過(guò)了一整天的學(xué)習(xí)，我太累了，迷迷糊糊的睡著了，進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
我在夢(mèng)里回蕩，隱隱約約看見(jiàn)兩個(gè)“綠人”向我走來(lái)，還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，那兩個(gè)“人”就把我?guī)粋�(gè)地方。我清醒過(guò)來(lái)，看見(jiàn)兩個(gè)“人”長(zhǎng)得很奇怪，把我嚇了一大跳！用“人物分析儀”看了一下，原來(lái)是鐵樹(shù)和吊蘭，它們板著臉，一言不發(fā)。
我走在路上的時(shí)候，植物們的眼光都聚在我身上，難道我是貴賓，但誰(shuí)會(huì)請(qǐng)我呢？我就問(wèn)它們：“你們帶我去哪兒�。俊钡跆m說(shuō)：“一會(huì)兒你就知道了！”。
在去的小路上，我呼吸著清新空氣，有許多清澈見(jiàn)底的小河和瀑布，到處是小花小樹(shù)，像在仙境一樣。我偷偷的用“地質(zhì)查看機(jī)”，上面寫(xiě)著“綠色天使的地盤(pán)”，這是什么地方？過(guò)了一會(huì)，到了一個(gè)用綠色瓦磚蓋成的大廈，大廈上面寫(xiě)著幾個(gè)大字——“綠色審判庭”，我好奇的走了進(jìn)去，兩個(gè)壯壯的.“松樹(shù)小伙子”把我押在被告席的座位上。一會(huì)兒審判長(zhǎng)來(lái)了，他說(shuō)他就是綠色天使。正式開(kāi)審了，綠色天使說(shuō)：“先叫植物人和別的資源說(shuō)吧！”它們對(duì)七嘴八舌的說(shuō)了起來(lái)。
柳樹(shù)說(shuō)：“我真倒霉，春天到了，我長(zhǎng)出了嫩綠的新芽，展開(kāi)了碧綠而又美麗的頭發(fā)，但是許多人把我的頭發(fā)拔了下來(lái)，我變丑了”。
松樹(shù)說(shuō)：“大家別以為我強(qiáng)壯力大就不受人的欺負(fù)，一些小毛孩兒專(zhuān)拔我身上的刺，小孩兒不懂事就不說(shuō)了，可是大人把我的枝都剪掉，讓我變的又短又小，我恨死他們了”。
還沒(méi)等我說(shuō)話，綠色天使就說(shuō)，因?yàn)槿祟?lèi)太浪費(fèi)、破壞、污染、、、、、判處我100年有期徒刑，10000天緩期。說(shuō)完就帶我去監(jiān)獄，我趁它們不注意，使用我的“光年飛船”逃走了.......
叮鈴鈴、叮鈴鈴......鬧鐘響了，我睜開(kāi)朦朧的眼睛，啊！原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)。我決定要保護(hù)環(huán)境愛(ài)護(hù)植物，不受大自然的懲罰！
三年級(jí)的作文 篇3
“高高的個(gè)兒，瘦瘦的身兒，頭上扎個(gè)馬尾辮兒�！闭l(shuí)呀？我的朋友——許夢(mèng)怡！
她是我的.閨蜜，也是我學(xué)習(xí)的好榜樣。她有一種拾金不昧的責(zé)任感：
一次，我和她走在路上，嘿！運(yùn)氣真好，撿到了一個(gè)皮夾子，我眼冒金星，說(shuō)：“哈哈！發(fā)財(cái)了！這里有好多錢(qián)哩！買(mǎi)些零食去！”聽(tīng)到這話，她沒(méi)高興，反到皺起眉頭把我批評(píng)了一頓：“你說(shuō)說(shuō)你，整天就吃吃吃！這不是我們的皮夾子，應(yīng)該去找失主�。�！”哎！“零食宴”泡湯了……
為了找到失主，她在太陽(yáng)下曬了一下午（那時(shí)正是7月），我看著閨蜜在太陽(yáng)下曬著，真是不忍心！我多次勸他去樹(shù)蔭下等，他也不愿意，我只好跟她一起等了。
不一會(huì)兒，我們便看見(jiàn)一個(gè)高個(gè)子叔叔在東張西望，許夢(mèng)怡立即跑過(guò)去問(wèn)：“叔叔，你在找什么？”“我的皮夾子不見(jiàn)了，棕色牛皮的，折疊的那種，你有見(jiàn)嗎？”“是這個(gè)么？”“對(duì)對(duì)對(duì)，謝謝！”“給你，不客氣的�！彪S手，叔叔從錢(qián)包里抽出200元錢(qián)想獎(jiǎng)勵(lì)給她，我再次眼冒金星，心里催促著她：趕快收下吧，這回可是獎(jiǎng)勵(lì)�。】墒墙Y(jié)果又讓我大失所望，她搖搖手：“這錢(qián)我不能收！”失主被她那拾金不昧的行為打動(dòng)了，我呢，只是享受著泡湯的“零食宴”了……
怎么樣？喜歡她嗎？
三年級(jí)的作文 篇4
我是一只小鳥(niǎo)，我的生活多美好。餓了媽媽找蟲(chóng)吃，渴了爸爸把水找。白天看小動(dòng)物們做游戲，傍晚給樹(shù)爺爺唱歌……
可是好景不長(zhǎng)。有一天傍晚，我正在給樹(shù)爺爺唱歌。忽然從遠(yuǎn)處傳來(lái)了汽車(chē)的喇叭聲，聲音越來(lái)越大�！鞍パ剑缓��！睒�(shù)爺爺說(shuō)，“快到我的懷里來(lái)。”我和爸爸媽媽站在樹(shù)爺爺?shù)谋蹚澙�，注視著那輛汽車(chē)，汽車(chē)停在了我們的跟前。這時(shí)，從車(chē)?yán)镒叱鰜?lái)兩個(gè)大人和一個(gè)小男孩。只見(jiàn)小男孩和他爸爸媽媽坐在地毯上，把可樂(lè)瓶扔了過(guò)來(lái)爸爸媽媽怕把我打傷，用翅膀護(hù)著我。我抱著樹(shù)爺爺哭了起來(lái)。樹(shù)爺爺長(zhǎng)嘆一聲說(shuō)；“人類(lèi)就是那麼殘忍！”深夜，動(dòng)物、大樹(shù)、小草、月亮、星星都進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，我也不知不覺(jué)的睡著了天亮了，我一睜開(kāi)眼睛發(fā)現(xiàn)大樹(shù)爺爺不見(jiàn)了，小河發(fā)出腥臭味，小動(dòng)物也稀少了。這還是我們的'大森林嗎人類(lèi)啊，請(qǐng)保護(hù)樹(shù)木，愛(ài)護(hù)小動(dòng)物吧還我們一個(gè)溫暖美好幸福的家吧河發(fā)出腥臭味，小動(dòng)物也稀少了。這還是我們的大森林嗎人類(lèi)啊，請(qǐng)保護(hù)樹(shù)木，愛(ài)護(hù)小動(dòng)物吧還我們一個(gè)溫暖美好幸福的家吧！
三年級(jí)的作文 篇5
立夏那天晚上，在我昏昏欲睡之時(shí)，一陣“轟隆”聲把我吵醒，我揉揉朦朧的睡眼，這時(shí)一道白色閃電穿過(guò)窗簾，我頓時(shí)清醒過(guò)來(lái)。咦，要下大雨了嗎？我心里嘀咕著，匆忙跑去陽(yáng)臺(tái)，一探究竟……
打開(kāi)窗戶(hù)的剎那間，我感到一絲涼意，風(fēng)也發(fā)了瘋一樣任性地向我吹來(lái)。樓下的樹(shù)木也頓時(shí)被大風(fēng)吹得東倒西歪；車(chē)棚里的電動(dòng)車(chē)也發(fā)出“哇哇”的報(bào)警聲，一刻也停不下來(lái)；偶爾路過(guò)的人們也是裹緊了衣服急速飛奔……
緊接著響起了“滴答滴答”的聲音，“是下雨了嗎?把窗戶(hù)關(guān)上吧�！眿寢尩亩诼晱呐P室里傳來(lái)……雨下得更急切了，“沙沙”聲中夾雜著“砰砰”的聲響，今天的雨下得好奇怪呀！突然，我看到一顆像珠子又像冰塊的東西砸在了陽(yáng)臺(tái)的邊沿。“媽媽?zhuān)@是什么東西呀？”我懷著極大的好奇問(wèn)道。
媽媽告訴我那是“冰雹”。它是由于地表的.水被太陽(yáng)暴曬蒸發(fā)升到空中，許許多多的水蒸氣凝聚在一起，當(dāng)遇到強(qiáng)對(duì)流天氣（溫度急劇下降）時(shí)，這些水蒸氣就迅速結(jié)成了冰團(tuán)，也就是“冰雹”降落下來(lái)。聽(tīng)了媽媽的描述，看著這些可愛(ài)的小冰雹，我久久不愿離開(kāi)陽(yáng)臺(tái)。
這個(gè)立夏之夜，是那樣的與眾不同，它不似平時(shí)那樣寧?kù)o，也不似雨夜那樣純粹，它給我?guī)?lái)了別樣的驚喜，讓我增長(zhǎng)了知識(shí)，原來(lái)大自然竟是這么的奇妙！
三年級(jí)的作文 篇6
生活崇尚平凡，穿著一向簡(jiǎn)樸，不慕虛榮，卻對(duì)未來(lái)不放棄，他就是熱愛(ài)生命的尼克。
尼克從小沒(méi)有四肢，在醫(yī)學(xué)上，只能說(shuō)是基因的問(wèn)題，在他們國(guó)家澳洲規(guī)定，有肢體不方便的人必須上特別的學(xué)校，因?yàn)槟峥藡寢屌?zhēng)取下，獲得了尼克可以不用上特別的學(xué)校，可以跟一般的小孩一樣，上普通小學(xué)了，他是第一個(gè)如此特殊的孩子，所以普通學(xué)校的孩子，會(huì)嘲笑他，學(xué)他在生活周?chē)喜环奖愕膭?dòng)作。
別小看尼克，好像什么都不會(huì)做，那你就錯(cuò)了，他會(huì)的東西可是比你多，我印象中，他會(huì)開(kāi)車(chē)，他對(duì)生命永不放棄，是我最喜歡的原因之一，也讓我非常感動(dòng)，他還到處演講，感動(dòng)每個(gè)國(guó)家的.心，他常常告訴大家：“永不放棄，永遠(yuǎn)不要放棄自己”，這句話讓我深深體會(huì)到，世界不是我最不好，還有其他人，因?yàn)樗倪@句話，讓我覺(jué)得生命是一件很好的事情。
我要對(duì)尼克說(shuō)，你很棒，你對(duì)生命永不放棄，讓我感動(dòng)，如果我是你，應(yīng)該就不會(huì)很堅(jiān)強(qiáng)，謝謝你，讓我學(xué)習(xí)到不會(huì)放棄自己。
三年級(jí)的作文 篇7
我的書(shū)柜里有很多書(shū)，有童話書(shū)，作文書(shū)，還有畫(huà)畫(huà)書(shū)。它們占據(jù)了書(shū)柜的大部分地方。
媽媽說(shuō)我喜歡去書(shū)店，喜歡買(mǎi)書(shū)。小的時(shí)候，總是買(mǎi)些有很多彩頁(yè)的童話書(shū)，媽媽講給我聽(tīng)，《火柴的小女孩》《白雪公主》，人魚(yú)公主》等，書(shū)里面有好多有趣的故事。在故事里我知道了要有顆善良的`心，才會(huì)得到幸福。
我上小學(xué)了！媽媽說(shuō)藝靜長(zhǎng)大了，已經(jīng)學(xué)拼音了，應(yīng)該看一些有拼音的書(shū)，可以幫助我認(rèn)字和拼讀，于是我的書(shū)柜里又多了很多帶拼音的童話書(shū)。我學(xué)會(huì)了拼音，不用爸爸媽媽再給我講故事了，因?yàn)槲乙呀?jīng)可以看自己想看的故事了！這真是一件讓人高興的事情。
我上二年級(jí)了，媽媽說(shuō)藝靜不可以老看童話書(shū)了，應(yīng)該看一些作文書(shū)，學(xué)習(xí)的書(shū)。于是我的書(shū)柜里又多了很多作文書(shū)，工具書(shū)。它們是我的新朋友！
媽媽以前說(shuō)書(shū)是好東西，它讓我們學(xué)到知識(shí)，懂得道理，開(kāi)闊視野。我也這樣覺(jué)得，有些沒(méi)有去過(guò)的地方，可是在書(shū)上就能知道它們的樣子，還有那些不知道的知識(shí)，書(shū)本里都有！
現(xiàn)在我學(xué)會(huì)了拼音，認(rèn)識(shí)了好多字，于是經(jīng)常在爸爸媽媽不在家的時(shí)候，把書(shū)上的故事講給我的娃娃聽(tīng)。哈哈！
我要保持閱讀的好習(xí)慣，讓書(shū)成為我永遠(yuǎn)的益友！
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