(優(yōu)秀)三年級作文5篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的三年級作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
三年級作文 篇1
“不渴也要喝水，不渴也要喝水，不渴也要喝水，重要的事情說三遍……”我坐在中國水利博物館的會議廳里，手上拿著的《中國水利報——世界日中國水周》的特刊，上面這段話吸引了我的眼球。
在耐心等待以后，我們小記者們跟著任根泉館長來到了大廳，他給我們上了一節(jié)《讓水成為我們的朋友——水利工程ABC》的課。任館長給我們上完這堂通俗易懂的課以后，我們跟著講解員阿姨參觀了整個中國水利博物館。
通過這次小記者活動，我了解到：中國現(xiàn)階段的'“水”存在水多、水少、水臟三大問題；為了控制水量，合理利用水資源，在許多地方都有水利工程，比如三峽大壩、海寧魚鱗大石塘、寧波它山堰等等。在這些水利工程中，我最感興趣的是新安江大壩。因為這個大壩建成以后，上游就形成了一個風(fēng)景秀麗的千島湖，那是我媽媽的家鄉(xiāng)，那里有甜甜的“農(nóng)夫山泉”。
喝水是一件重要的事情，為了能喝上干凈的水，我們要不往河流里扔垃圾，保護(hù)好水源，從身邊的小事做起。
三年級作文 篇2
暑假里的一天，王老師帶著常青藤作文的學(xué)員們來到了朱載育紀(jì)念館參觀。
一進(jìn)門我就看見了左邊墻上的那些名人，一個個都特別厲害。進(jìn)大門后，正前方是朱載堉的`頭像。
聽過講解我才知道朱載堉不但是音樂大師，同時還是一位數(shù)學(xué)家、歷學(xué)家、計量學(xué)家、物理學(xué)家、農(nóng)學(xué)家、醫(yī)學(xué)家，堪稱是一位百科全書式的科學(xué)巨匠。
就在我們休息的時候，老師讓同學(xué)們一個個去體驗敲編鐘。時間似乎過得太慢，等了好長時間，終于輪到我了，我膽顫心驚上了臺階也拿好了錘子，我很怕把編鐘敲碎，我小心翼翼地敲著。好像進(jìn)入了音樂世界一樣。
聽著美妙的聲音，我不再害怕，我感覺自己好像成了音樂家。
這節(jié)奏，進(jìn)入了不止是耳朵里，還有腦�！�
這一次敲打編鐘，也讓我懂得了做什么事情都要勇于嘗試，不要輕易放棄。因為機會總是稍縱即逝，一猶豫就會錯過的哦。
三年級作文 篇3
做值日的時候，小紅不小心碰翻了放在凳子上的'一盆水，水打翻了。小紅“啊”的一聲叫，驚著了丁丁和冬冬，他們轉(zhuǎn)過頭一看，原來小紅把水打翻了。
丁丁放下黑板擦，心里想：小紅真粗心，把一盆水給打翻了，我得去告老師。想到這里，丁丁連忙向辦公室跑去。冬冬卻想：水打翻了，該怎么辦？用拖把把流動的水拖掉，對。想完，冬冬向教室后面跑去。小紅抓著后腦勺，不知該怎么辦。冬冬從衛(wèi)生柜拿來了拖把，又重新接了一盆水，開始拖了，冬冬拖啊，擰啊，忙個不停。小紅看見冬冬在拖地，眼睛一亮，看見那只被翻倒的凳子，就拿出一塊抹布擦起來。
這時，丁丁和老師急沖沖地走進(jìn)教室，看到的卻是冬冬在拖地，小紅在擦凳子。老師舉起大拇指說：“小紅、冬冬你們真是自己的事情自己做的好孩子�！崩蠋熡謸崦《〉念^，語重心長地說：“你要向小紅和冬冬學(xué)習(xí)，自己能解決的問題自己解決�！倍《〉拖铝祟^。
三年級作文 篇4
這是一個長著茂盛的花草樹木、有許多珍禽異獸的地方。這里的樹有一幢樓高，最美的樹到了黑夜就會閃閃發(fā)光，這棵樹叫“圣樹”，這里還有圣樹種子、螺旋含羞草、孔雀鹿、毒狼……這里的動物、植物和納威人都和睦相處……這就是電影《阿凡達(dá)》中美麗如天堂般的潘多拉星球。 日記
這部電影講了人類毀滅潘多拉星球的情景，但有些人類很善良，他們幫助納威人把人類趕回地球。最后納威人勝利了，一些善良的人留了下來。
這是一部震撼人心的電影，其中高科技的儀器讓我打開眼界，美麗的`自然世界讓我沉醉。這是一場正義和貪婪的較量。讓我們明白自然的重要。
我們一起保護(hù)環(huán)境吧！用我們整個心靈來守護(hù)美麗的大自然吧！
這是一個長著茂盛的花草樹木、有許多珍禽異獸的地方。這里的樹有一幢樓高，最美的樹到了黑夜就會閃閃發(fā)光，這棵樹叫“圣樹”，這里還有圣樹種子、螺旋含羞草、孔雀鹿、毒狼……這里的動物、植物和納威人都和睦相處……這就是電影《阿凡達(dá)》中美麗如天堂般的潘多拉星球。
這部電影講了人類毀滅潘多拉星球的情景，但有些人類很善良，他們幫助納威人把人類趕回地球。最后納威人勝利了，一些善良的人留了下來。
這是一部震撼人心的電影，其中高科技的儀器讓我打開眼界，美麗的自然世界讓我沉醉。這是一場正義和貪婪的較量。讓我們明白自然的重要。
我們一起保護(hù)環(huán)境吧！用我們整個心靈來守護(hù)美麗的大自然吧！
山西大學(xué)附屬小學(xué)三年級:高思淼
三年級作文 篇5
在我的衣柜有一件特殊的棕色絲棉襖，它并沒有什么特異功能，也不是很漂亮，但這件絲棉襖卻融入了媽媽對我無限的愛。
事情必須從頭說起。有一次，我半夜醒來，看到書房的燈還亮著。仔細(xì)一看，原來是媽媽正在做針線活，好像是在縫衣服。只見她每個動作都顯得那么笨拙和吃力。我很納悶，媽媽是在為誰做呢？是為我做嗎？
第二天醒來，我看到我的'床頭柜上正擺放著一件疊得整整齊齊的棕色絲棉襖，我用手一摸，滑滑的、軟軟的。正在這時，我聽見爸爸在埋怨媽媽：“瞧你，做針線活你本來就是個門外漢，還不如給女兒買一件……”而媽媽卻說：“買來的質(zhì)量不一定好，萬一里面用的不是絲棉，搞不好會引起皮膚過敏的�！边^了一會兒，媽媽走進(jìn)我的臥室微笑著對我說：“天氣冷了，你把這件絲棉襖穿上吧�！蓖鴭寢屇遣紳M血絲的雙眼，回想起昨夜的那一慕，我的淚珠禁不住填滿了眼眶。
每當(dāng)我看到這件松軟暖和的絲棉襖時，這件事便自然而然地涌上心頭。
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