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（推薦）三年級學生的作文
無論是身處學校還是步入社會，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的三年級學生的作文4篇，希望能夠幫助到大家。
三年級學生的作文 篇1
大家好!我想每個人都希望自己有一個好的未來吧？
可是我們不能只希望未來是好的。我們要靠自己的雙手來創(chuàng)造。要不然想自己的未來是好的就是夢了。我希望大家一起努力。我希望我長大以后考上大學那是未來的事。我可不想讓我的`未來變成夢。所以我現(xiàn)在要努力學習為將來打下好的基礎(chǔ)。我的未來決不是夢是真實的。我的未來要想更好就得多付出，正所為有付出就能得到回報。我要相信只要我努力學習為將來打下了好的基礎(chǔ)。我的未來就永遠也不是夢。所以我們要珍惜美好的童年時光努力學習。讓我們竭盡全力努力學習用我們自己的雙手去創(chuàng)造屬于自己的未來吧!
最后讓我們一起呼喊吧：“我的未來不是夢，永遠也不會是夢，它是真實的�！�
三年級學生的作文 篇2
我有一個布娃娃，她眼睛大大的好像瞪著我！嘴巴永遠都保持著微笑，她的頭發(fā)長長的梳了一個公主頭，臉蛋有點白有點黃顯得她非�？蓯�！
一個星期六下午，我?guī)е纪尥奕ド⒉阶叩交▓@時，一群小朋友圍著我，其中一個穿粉紅色的裙子小朋友說：“姐姐讓我抱抱！”其他的.小朋友也說道。我其實想給他們玩但有怕他們把我的布娃娃弄臟，我想了3分鐘后說：“好吧！”他們都搶著抱我笑了，只聽“咚”的一聲我的布娃娃掉進了臟水里，她哭了，衣服也濕了，我趕緊抱著她跑回家，到了家門口時我使勁敲門。媽媽開了門問：“敲這么重干麻，門會壞的！”我用手指了指那個哭了的布娃娃，媽媽把她抱到衛(wèi)生間里用熱水幫她泡了個澡，邊說：“你的布娃娃怎么臟了呢？”我喘著氣斷斷續(xù)續(xù)地說：“是那些小朋友玩的時候不小心把她摔在了臟水里。”“哦”媽媽望著我“他們還小不要說他們！”媽媽說。我低著頭：“沒問題！”一個小時沒到，那個美麗的小公主又回來了，她又朝著我笑了！媽媽說：“我要把她放在陽臺上去曬�！蔽以陉柵_上看著她，哇！夕陽照在她身上就好像一個金光閃閃的公主！我那個布娃娃還在傻傻地看著我！
我的布娃娃就是有這么可愛！連我用無數(shù)個詞語也行容不了的布娃娃！我喜歡這個永遠微笑的布娃娃！
三年級學生的作文 篇3
上個星期一，阮老師剛進門，便說了一句話：“同學們，這幾天又要搞一次‘28天，我們一起來見證’活動！”上一學期的28天，我改掉了一些壞毛病，比如：不刷牙、剩飯菜、今日事不能今日畢，這些習慣我都改掉了，可是，還有一些壞毛病在我身邊晃來晃去，這學期的28天我一定要好好珍惜，爭取全部改掉我身體里的壞習慣，做一個完美的小學生！
除了學校定的兩條規(guī)則以外，我和媽媽總結(jié)了一下自己殘留著的壞習慣，也給我定了兩條規(guī)則：打斷別人說話和倔強的壞習慣。
通過28天，我知道了原來打斷別人說話是多么不禮貌的'事情��！當然，剛開始的幾天我有一些不適應(yīng)，在別人說話的時候還不時地插上一句，每當這時，我的腦海里就浮出“改掉壞習慣，養(yǎng)成好習慣”這幾個字。于是，我忍住了，沒插嘴。兩個星期過去了，我每天堅持一點，漸漸地改掉了這個壞毛病。
以前的好習慣我需要堅持，不好的壞習慣要慢慢地去更正、改正。正如報紙上說的，好習慣會如影隨形，伴你終生！
三年級學生的作文 篇4
我的媽媽是一個非常嚴厲但有很親切的一個人。
人們常說：“父愛如山,母愛如海.“這句話說的真不錯.我媽媽就是這樣的.一個人.
一天早晨,我剛起床,一看,才六點半,我心想：還離上學的時間還早呢,等一會吧。一直耗到了七點二十。我正裝著書包,媽媽就在底下喊：“哎呀,你倒是快一點呀,少學了一點知識，就要像我和你爸爸一樣，又辛苦又掙不到錢！你看你爸爸，比我還小，卻比我先白頭發(fā)，還不是為了養(yǎng)你，長大以后找一個好工作！要你選工作，不要工作選你！知道嗎？好好讀書。”聽到媽媽這番話,我會說：“知道了,媽媽�！�
我要刻苦學習,長大報答爸爸媽媽。
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