小學三年級作文5篇(通用)
在學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的小學三年級作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學三年級作文 篇1
“野火燒不盡,春風吹又生!痹谄婷顭o窮的大自然里,生命力最強的恐怕就是默默無聞的小草了。
它沒有鮮花那撲鼻的芳香,沒有老樹那樣的高大、有氣魄,即使是一棵平凡的無名草也從不煩惱,坦然地向人們展示它鮮活的綠色。它在春風中搖曳,在陽光下微笑,在大地母親的懷抱中茁壯成長,大江南北到處都有小草的.身影。
瞧!
那千萬棵小草組成的綠油油的大草坪,正默默美化人們的生活環(huán)境,調劑著人們緊張的生活。石縫里,枯樹下,都能看見小草纖細的小手正向人們欣然招手。小草最可貴的是:它不需要肥沃的土地,只要有一點點泥土,哪怕是貧瘠的,它就能生存下來。它能吸收人呼出的二氧化碳,釋放人需要的氧氣,凈化我們的生活空間。然而,它對人類卻沒有任何要求,它靠著大自然的點點恩賜,悄悄地成長。啊,在這纖細的小草身上,蘊藏著一種多么高尚的情操!
看著綠綠的大草坪,想到那些默默無聞,為祖國昌盛埋頭苦干嘔心瀝血的無數(shù)建設者們,不正具有小草的情操嗎?他們不追求虛榮,兢兢業(yè)業(yè),年復一年戰(zhàn)斗在各自的工作崗位上,毫無怨言。他們是真正的無名英雄,是最值得人們敬佩的人。
我愿化作一棵無名小草,用自己有限的生命去點綴祖國這個美麗的大花園。
小學三年級作文 篇2
那天,我發(fā)高燒,到了7點,我還沒起床,外婆就怒氣沖沖地“審問”“你為什么還不起床?”我有氣無力地說:“外婆,我病了!闭f完,鼻子一酸,委屈的淚水不爭氣地流了出來。
外婆頓時變了臉色說:“原來這樣,你先等著,我到菩薩面前給你求副靈丹妙藥!蔽壹敝f:“外婆,不要,一會兒媽媽會帶我去掛針的`!蓖馄挪焕砦遥巡璧谷胄⊥雰龋僭谄兴_面前插幾柱香,口中念念有詞,然后把掉下來的香灰放入杯中,遞給我說:“把它喝了,保你百病全消!蔽艺f:“這是哪門子的靈丹妙藥,我不喝!蓖馄派鷼獾卣f:“你這人真不識抬舉!闭f著,按住我,就要往我嘴里灌,我大喊:“媽呀,快救我!”媽媽聽見了,飛快地趕過來,奪下了外婆手中的碗,埋怨道:“媽,這都啥年代了,你還信這一套。”外婆把臉繃得緊緊的,說:“臭小子,我給你在菩薩面前求了幾個小時,你竟然不領情。你不喝,我自己喝!闭f完一口氣把“仙水”喝下去了。
第二天,我的病好了,外婆卻開始鬧肚子。醫(yī)生說是吃了不衛(wèi)生的東西了吧,外婆輕輕地點了點頭,不好意思地說出了實情。
小學三年級作文 篇3
陽光明媚,炊煙裊裊。周三中午,我們滿懷激動的心情進行了盼望已久的野炊。
在家里,自己燒菜的機會非常少,所以我們在野炊時當然會經驗不足,手忙腳亂,但大家還是有模有樣地分配任務,打水、洗菜、切菜、生火、炒菜、煮飯。
我的任務是切菜,我先把豆腐干都擺在砧板上,把它們都切成一條條的形狀,再放到碗里,我又拿起了冬瓜,先把它切成兩半,挖出里面的籽,再去掉皮,切成塊狀……我切了各種各樣的菜,忙得不亦樂乎!
回頭看看,我們組的其他同學當然也沒有閑著,生火的同學忙著生火,洗菜的同學忙著洗菜,最忙的應當屬王杉了,她負責燒菜。瞧,她一手拿著鏟子,一手接過同學遞來的鹽、味精和醬油,又用鏟子在鍋里翻來翻去,使菜的咸淡程度均勻,那忙而不亂的架勢簡直就是五星級大廚哇!大家做著各自的任務,菜也一盤盤地端上了桌?粗雷由县S盛的飯菜,我們都很高興!陳老師告訴我們,我們是班里動作最快的小組,已經燒完菜,準備開飯了。大伙聽了,心里充滿了自豪感。
耶!終于開飯咯!大家夾著盤中“花花綠綠”的菜,都嘖嘖稱贊,“這菜真好吃!”有的同學嘗了一口,砸吧砸吧嘴不停地回味著:有的同學看著碗中的.飯菜,大口大口地吃了起來:有的同學拍拍圓鼓鼓的肚子,一副享受的樣子。就這樣,不一會兒,盤子就已經見了底。哈!都被吃了個精光。其他組的同學們才剛剛開始吃呢!看看他們的菜,嗯,也不賴!
野炊真有趣,它讓我們嘗試了平常不做的事情,得到了生活的鍛煉;叵胫裉斓娘埐司尤痪统鲎晕覀冏约旱碾p手,心里的成就感滿滿的!
小學三年級作文 篇4
我的好榜樣是李妍倩,她總扎著一個馬尾辮,穿著格子衣,她的眼睛又大又明亮,是一雙充滿智慧的大眼睛。
二年級時,我們第一次寫的作文是《校園里的.春天》,章老師帶我們去觀察春天,大家都一邊盡情地玩耍,只有李妍倩仔細地在一邊觀察,她一會兒摸摸小草,一會兒看看大樹,一會兒仰望天空。真不知道她的作文會怎么寫?要寫作文了,我的腦袋空空如也,一個字也寫不出來。可是只見她飛快地動著筆,很快,她交了作文本,還得了優(yōu)星,她可真厲害啊!我還沒動筆,她就寫完了。我看著空空的作文本,心里別提有多難受。我想:論聰明,我可不比她差,為什么她能寫好作文而我不能呢?我笑嘻嘻地走到她面前,只見她正捧著一本作文書,津津有味地看著呢。我一連叫了她幾聲,她還是不回答,哦,原來她已經入迷了,要是我早就丟下書跑出去玩了。通過這件事,我對她刮目相看了。
她還有很多方面讓我佩服,她是誰呢?她就是我的好榜樣——李妍倩。
小學三年級作文 篇5
晴朗的天空中飄蕩著一個個晶瑩剔透的泡泡,這是怎么回事呢?哦,原來是我在和妹妹比吹泡泡呢!
只見我拿起了吹泡泡的管子,慢慢的仰起頭,小心翼翼地吹出了泡泡。大大小小的泡泡有的像花朵一樣爭先恐后的綻放,有的像晶瑩剔透的玻璃球,有幾個調皮的,黏在一起。就像一串糖葫蘆,讓人眼饞;還有幾個“孕婦”挺著個大大的肚子在空中行走。每個泡泡都學著空中“名媛”——五彩繽紛的彩虹姐姐,個個都放出光彩。
妹妹可是班中的'“吹泡泡小霸王”,只見她吹出的“小皮球”都撒嬌似地落在我們的頭上、肩上,不過有幾個乖巧的,等大家欣賞完后,使了個“隱身術”消失在蔚藍的天空中。頓時,這里成了泡泡的世界,你瞧!調皮搗蛋的弟弟正在瘋狂地打泡泡呢!
我和妹妹都各顯神通,吹出了各式各樣的泡泡。最后,我們在歡聲笑語中結束了這場使人回味無窮,美好幻想的吹泡泡大賽。
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