【熱】三年級(jí)學(xué)生的作文4篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家整理的三年級(jí)學(xué)生的作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)學(xué)生的作文 篇1
家鄉(xiāng)的春節(jié),真是隆重?zé)崃�、歡快無(wú)比。
年前好幾天,就已經(jīng)感受到濃濃的年味了。大人忙著上街買(mǎi)年貨,市場(chǎng)、街頭、超市真是人山人海。小孩子們迫不及待地放起炮,清脆入耳。
三十兒白天,家家喜氣洋洋,貼上紅紅的春聯(lián),掛上紅紅的燈籠,忙忙碌碌。一串串鞭炮在人們手中點(diǎn)燃,聲音真大,四外飛濺。仿佛要把每一個(gè)祝福送到千家萬(wàn)戶。
三十兒晚上,一家人圍在電視機(jī)前吃餃子、看春晚,溫馨熱鬧、其樂(lè)融融。到了零點(diǎn),新年的鐘聲敲響了。明亮的彩燈、絢爛的禮花把夜空映照得一片通明。天空中開(kāi)滿了艷麗的`花朵:有的像一把把撐開(kāi)的小傘,有的像一棵棵高大的松柏,有的像一朵朵芬芳撲鼻的玫瑰花,有的像一塊塊甜甜的糖果……
大年初一是新年的第一天。我早早起了床,和爺爺、爸爸一起放鞭炮。爺爺說(shuō),這叫辭舊迎新、祈福平安。放過(guò)鞭炮,我給爸爸、媽媽和爺爺、奶奶拜年,他們給了我好多壓歲錢(qián)。之后,我們到左右鄰居家拜年,叔叔阿姨、伯父伯母?jìng)兘o了我好多糖果,我拿都拿不住了。
過(guò)年真好,過(guò)了年,我就長(zhǎng)大了一歲。我喜歡過(guò)年,希望自己快快長(zhǎng)大。
三年級(jí)學(xué)生的作文 篇2
我的爸爸有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),還有一雙明亮的眼睛,發(fā)出智慧的光芒。
我的爸爸很聰明,有一次,爸爸帶我去河邊玩,看到水邊不時(shí)游來(lái)成群的小魚(yú),我很想要,可是我們沒(méi)帶釣魚(yú)工具。爸爸想想說(shuō):咱們可以用方便袋和樹(shù)枝捉魚(yú)。說(shuō)完,爸爸撿了一個(gè)方便袋和兩根樹(shù)枝,準(zhǔn)備捉魚(yú)了。我好奇地睜大眼睛,不解地望著,只見(jiàn)爸爸用一根樹(shù)枝把方便袋撐開(kāi),慢慢地放進(jìn)水里,靜靜地等著。過(guò)了一會(huì),一群小魚(yú)游了過(guò)來(lái),爸爸拿起
另一根樹(shù)枝輕輕地在水面劃動(dòng)把魚(yú)趕進(jìn)藏有袋子的水面上,然后,爸爸迅速提起袋子,啊,袋子里還真有幾條小魚(yú)呢。
我的爸爸還很愛(ài)玩,平常下班了總愛(ài)在單位打會(huì)籃球再回家,有一次星期天傍晚爸爸在屋里走來(lái)走去,心神不定的.樣子,媽媽一看就知道他又想出去打球了,就說(shuō):快吃飯了,別打球了啊。爸爸很著急地說(shuō):我手機(jī)落辦公室里了,我去拿,快去快回。說(shuō)完,立即穿上運(yùn)動(dòng)鞋跑出了家門(mén),過(guò)了好一會(huì)兒,晚飯都快涼了,爸爸滿頭大汗地回來(lái)了,一看就知道去打球了。
這就是我的爸爸,聰明又可愛(ài),我愛(ài)我的爸爸。
三年級(jí)學(xué)生的作文 篇3
說(shuō)起鬼屋,大家應(yīng)該都不陌生吧?就在上次,我去了玉黛湖的鬼屋。
那是個(gè)星期天,我買(mǎi)了票后哆哆嗦嗦地走向了大門(mén)。導(dǎo)游已經(jīng)在門(mén)口等了好久,我剛剛踏進(jìn)大門(mén),便聽(tīng)到一陣陣凄慘的“鬼叫聲”。我被嚇得趕緊跑了回去,可是導(dǎo)游又把我拉了回去,我又跑導(dǎo)游又拉。這下子我慌了神,心想:完了,這下我只能進(jìn)去。于是我硬著頭皮進(jìn)了大門(mén)�;璋档臒艄�、瘆人的叫聲,讓人覺(jué)得毛骨悚然。
我慢慢地走了進(jìn)去,每一次都是步步驚心。
走著走著,我的腳下軟軟的,我不知道那是什么,也不想猜那是什么,只是緩慢地走著。
又過(guò)了一會(huì),我的前方突然響起一陣尖叫聲,我仔細(xì)一聽(tīng),原來(lái)是前面的兩個(gè)大姐姐,可是我還是被嚇得半天不敢動(dòng)彈。終于,我又鼓起勇氣向前走去,這時(shí),我的左邊滑下了一個(gè)身穿白衣、頭發(fā)亂糟糟的“鬼”,然后我連想都沒(méi)想就大聲尖叫起來(lái)。
就快到出口了,我的'身邊依然站著一些“白衣服”,導(dǎo)游繼續(xù)拉著我的手往前走,當(dāng)有了亮光時(shí),我一下子就掙脫了導(dǎo)游的手,沖向出口。
我想我可能要和鬼屋永遠(yuǎn)說(shuō)拜拜了。
三年級(jí)學(xué)生的作文 篇4
有一本一直使我受益匪淺的書(shū)——《小學(xué)生常用漢字形音規(guī)范手冊(cè)》。它教給我許多看似我們不甚稀奇的漢字奧秘。
這本書(shū)介紹了小學(xué)生所學(xué)的生字中容易讀錯(cuò)字的音以及容易數(shù)錯(cuò)筆畫(huà)的字。它分成了“容易讀錯(cuò)聲母的字”、“容易讀錯(cuò)韻母的字”、“容易讀錯(cuò)聲調(diào)的字”、“容易讀錯(cuò)的多音多義字”、“容易寫(xiě)錯(cuò)筆畫(huà)形狀的字”、“容易寫(xiě)錯(cuò)部件的字”、“容易寫(xiě)錯(cuò)筆順的字”和“容易數(shù)錯(cuò)筆畫(huà)數(shù)的字”八大部分。頁(yè)首還有像《新華字典》那樣的拼音查字表,當(dāng)你要查某一個(gè)字的時(shí)候,只要輕輕一翻,便可知道你想要的內(nèi)容了。對(duì)了,里邊的`內(nèi)容不僅非常有用,而且還專門(mén)為我們少年兒童設(shè)計(jì)了許多這方面的兒歌。比如查字的部首的兒歌:“形聲字查形不查聲;有明顯部首的左右(上下)取一半,取外不取內(nèi),取整體不取局部;沒(méi)有明顯部首的查起筆�!弊詮奈覍W(xué)會(huì)了這個(gè)方法,考卷上查字的部首這類的題目我很少出錯(cuò),這可都是《小學(xué)生常用漢字形音規(guī)范手冊(cè)》的功勞哇!
同學(xué)們,你們也不妨找來(lái)看一看,讀一讀吧,相信對(duì)你們學(xué)習(xí)一定會(huì)有幫助的。
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