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    三年級學生作文

    時間:2023-09-13 15:00:27 三年級作文 我要投稿

    三年級學生作文集錦[4篇]

      在學習、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的三年級學生作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

    三年級學生作文集錦[4篇]

    三年級學生作文 篇1

      那天是我的生日,也是我過的最難忘的一個生日。前一天下午,他給我打電話說,“輕語,明天是你的生日,我決定要帶你去游樂園和夜市玩,高不高興。俊甭牭竭@個消息后,我興奮地都要跳起來了,用激動的語氣對他說,“真的嗎,太好了,那你一定要陪我好好的放松一次!對了,你一定要喊上他們幾個啊,我們一起玩,好不好?”“沒問題!彼斓拇饝。整個下午,我都處于十分興奮的狀態(tài),媽媽就像怪物一樣看著我,問道,“你這是中邪了還是中彩票了?”我的臉上帶著雀躍的表情撲倒她的`懷里對她說,“媽媽,明天他要帶我去游樂園和夜市玩!眿寢屄詭еc驚訝的表情說,“是嗎?你們兩個都長大了,也能自己出去玩了,再也不用爸爸和媽媽帶著你們出去玩了!蔽倚π,跑進了自己的房間。

      熬夜的結(jié)果大家都知道,無非就是早上不起床,沒錯,我也不例外。就當我還沉浸在我的夢鄉(xiāng)時,他們就來到了我家,而且個個興奮無比,就像是沒有熬夜一樣,媽媽來到臥室喊我起床,“輕語,起床了,你今天不是要出去玩嗎?快點起床了,少鋒他們都已經(jīng)來了,聽話,快點起床了!蔽乙琅f躺在床上死死的睡覺。媽媽只好走了出去。

      就這樣,我們以烏龜?shù)乃俣瘸酝炅嗽绮停o接著,背起挎包就直奔游樂園。

    三年級學生作文 篇2

      我叫陳煜萱,是三角湖小學四年級五班的一名學生。我有一頭烏黑發(fā)亮的長發(fā),喜歡扎一把馬尾辮。我有一張橢圓形的鴨蛋臉,長著一雙水靈靈的大眼睛,可是在我高高和鼻子,一個令人討厭的玻璃窗擋住了“心靈的窗戶”。紅艷艷的嘴唇里藏著兩排潔白的牙齒,因為常常聽到的美妙音樂讓我的一對耳朵變得十分的靈敏。

      排隊的時候,站在最后的那個就是我。雖然我很高,但是我不像別的大個子那樣以大欺小。我的心是很善良,很柔軟的。許多人都愿意和我交朋友,他們覺得和我交朋友很有安全感。我覺得交朋友是天底下最幸福的事了。

      我在鋼琴方面也很出色,馬上就要通過十級的考試了。我曾經(jīng)拿到過香港藝術(shù)大賽的金獎,武漢市藝術(shù)小人才的三等獎,總有人夸我是個小小鋼琴家。在學校里,我?guī)缀趺繉W年都能得到學校發(fā)的獎狀,更是老師眼中的好學生。

      不過我的'缺點也很多,比如粗心大意,有好幾次考試都是因為沒讀清題,而且到錯誤的答案,結(jié)果拿不到滿分。做作業(yè)拖拖拉拉,不珍惜時間也是我的缺點之一。每天寫作業(yè)的時候都要寫一下玩一下,結(jié)果半個小時能完成的作業(yè),一個小時都寫不完。真希望我能早點扔掉這些缺點,在以后的學習上能夠更上一層樓。

      雖然我的優(yōu)點為多,缺點不少。但我不甘于落后,一生碌碌無為。我要勤奮學習,不斷提升自己,將來才能成為對初會有用的人!

      看了我的自畫像,相信你一眼就能在人群中認出我來了,快來和我做朋友吧!

    三年級學生作文 篇3

      六歲的時候,媽媽帶我出去玩。我看見兩個哥哥正在打羽毛球。

      回家后,我對媽媽說:“媽媽,我想學打羽毛球,你能教我打嗎?”媽媽說:“可以,下午到院子里,我教你吧!”我心里非常高興。

      下午,我們到了院子里。媽媽說:“這里畫一條白線,就是分界線了!

      “什么是分界線哪?”

      “分界線就是每次打球時,我們都要把球打過線才有效,人不能過線,過線就犯規(guī)!

      開始打球了。媽媽先教我拿球拍子。媽媽說:“可以左手拿,也可以右手拿,拿著順手就行。”我拿拍子,呼了幾下,就學會了。

      然后,學習發(fā)球,這個最難,也最重要。媽媽說:“左手拿球,右手拿拍子,把球往空中輕輕一扔,看準球,快速有力的出拍子,把球打向?qū)Ψ健!?/p>

      我試了幾下,沒成功。第一次,球丟高了,球拍出快了,沒打到球;第二次,球丟低了,拍子出慢了,又沒打到;第三次,勁使大了,人還摔了一跤。我氣餒了,不想打了。媽媽說:“你還小,應該不能打羽毛球,不過,你既然要學,就應該堅持下去學會,哪有遇到困難就退縮的.道理。別急,慢慢來,三次不行,就四次五次,今天不行,就明天,只要不放棄,就一定能學會!

      聽了媽媽的話,我又開始了新的嘗試,爭取學會它。經(jīng)過個把小時的反復練習,終于學會了發(fā)球。媽媽說:“歇會兒吧,等會兒再學接球。”我正學得上癮,哪里想歇呢?要求媽媽繼續(xù)教我。

      媽媽說:“你看球,高,你往下扣;平,你直接擋;低,你往上挑。看準球打,練多了,自然熟練了。來,我發(fā)幾種球,你學著接!

      在媽媽耐心教導下,我毫不氣餒的練習,經(jīng)過半天苦練,我終于學會了。這時,才發(fā)覺胳膊疼,手也磨破皮了,我不但沒哭,反而挺高興,因為我學會打羽毛球了。

      這件事后,我明白,做好一件事,是多么的不易,但只要堅持不懈,持之以恒,終會成功,這對我以后做人做事的心性產(chǎn)生了深遠的影響。

    三年級學生作文 篇4

      秋天來了,秋姑娘邁著輕盈的腳步悄悄的來到了人間。今天秋風習習,我們一家準備去果園郊游,來到果園,哇!紅紅的蘋果像太陽公公的'臉蛋,火紅的柿子壓彎了樹梢,葡萄捧著紫色的瑪瑙,還有像彎彎月亮的香蕉。遠遠望去像片片玉樹掛滿珍珠和瑪瑙。

      我摘的正起勁,忽然看見前面翩翩起舞的楓葉,我連忙跑去撿楓葉,楓葉已經(jīng)撿了滿滿一籃了,我只好丟掉一些。

      我正準備摘葡萄,媽媽就喊我吃飯了,我正好餓了,就跑過去和爸爸媽媽一起吃午餐,我狼吞虎咽的吃完午餐,又去摘果子了。

      不知不覺間已經(jīng)傍晚了,我戀戀不舍的離開果園,雖然我為離開果園而難過但是讓我高興的事是看園的老爺爺還送了我一些水果呢!

      我愛秋天,秋天不僅為我們帶來涼爽,還帶給我們豐收的喜悅,為大地稍來一幅五彩繽紛的畫。

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