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我的老師三年級作文(推薦)
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《我的老師三年級作文(推薦)》，由作文網(wǎng)小編推薦，歡迎大家閱讀與參考！
作文一：我的老師（三年級/500字）
宋春芳老師，從一年級起就擔任我班的班主任兼語文課老師。現(xiàn)在我已是一個三年級的小學(xué)生了，三年來，她認真、忙碌地工作，體貼、關(guān)心同學(xué)的事跡歷歷在目。她對我們這幫調(diào)皮小子既嚴格又慈祥可親。在學(xué)習(xí)上，我沒認真聽講或是作業(yè)沒仔細做，她都會嚴厲地批評我，督促我改正。在生活上，她又像媽媽一樣無微不至地關(guān)懷我，讓我感到在學(xué)校似在家一樣。眼看“六·一”兒童節(jié)快到了，宋老師更加忙碌起來了，每天她在上好語文課、改好作業(yè)的同時，還要對“六·一”節(jié)的表演節(jié)目進行排練。瞧，她一會兒要組織同學(xué)合唱表演，安排位置，指揮，練唱歌；一會兒她要跟我們班同學(xué)排演籃球、模特等節(jié)目。每一樣都要她操心，真是忙的不可開交，把全部休息時間都擠了出來，就像一根上滿了的發(fā)條，一刻也不得停息，忙的連嗓子也啞了�？伤幻寡砸矝]有，耐心地教我們。每天總是利用午睡的時間在講臺上一邊批改作業(yè)，一邊監(jiān)督我們午睡。她經(jīng)常用手使勁地揉眼睛，可以看出她已經(jīng)十分疲勞了。還記得有一次。我被其他同學(xué)推了一下，摔得不輕，耳朵跟眼角都破了，流了很多血。宋老師當時是多么的著急啊！一邊急忙忙地陪著我去醫(yī)務(wù)室緊急處理，一邊通知我爸爸、媽媽。我很感動，她就像我的媽媽一樣關(guān)心、愛護著我。宋老師，您是我們的好老師，我一定做一個好孩子，好學(xué)生，讓您少操心，讓您以有我這樣的學(xué)生而驕傲。指導(dǎo)老師：宋春芳
作文二：我的老師（三年級/800字）
老師是蠟燭燃燒自己照亮別人，老師是辛勤的園丁用汗水培育祖國的花朵；投入老師的懷抱，仿佛就像來到了母親的懷抱。
自從我跨進學(xué)校的大門，從一個無知的孩子變成一位有知識的學(xué)生，這一點一滴的進步，也不知道花費了老師多少心血。記得一次我們做六單元的測試，我心神不靈，心撲通撲通地跳，由于自己沒有好好復(fù)習(xí)非常擔心自己考不好，拿到卷子覺得題很簡單，就開始掉以輕心迅速地完成了試題。當我寫完時，做題慢點的同學(xué)才寫到一半，我得意洋洋起來，早把黃老師說的寫完題要檢查的話拋到九霄云外去了。我認為自己考九十多分一點問題都沒有，結(jié)果原本期待的高分竟變成了六十多分，68分象一盆冰冷的水澆遍了我的全身，心灰意冷。老師說要大家把試卷拿回家去和家長總結(jié)一下失分的原因，我無法將試卷交給年邁的爺爺奶奶看，父母都常年在西藏工作，很少回家，是爺爺奶奶一直照顧我的生活學(xué)習(xí)，我不忍心讓他們失望。此刻，他們嚴厲的目光和失望的眼神浮現(xiàn)在我的腦海，眼看一場暴風雨即將來臨，讓我心驚肉跳。放學(xué)了，同學(xué)們都高高興興地背著書包回家了，我卻猶豫著不敢回家，慢吞吞地拖延著回家的時間，一陣微風吹來，走廊旁的花朵被吹得左搖右晃，他們似乎為我難過，為我嘆氣。我垂頭喪氣地走著，走著，走了許久都沒有離開學(xué)校。黃老師不知不覺地出現(xiàn)在我的身旁，用他那慈母般的手拍了拍我的肩膀，我無力地轉(zhuǎn)過身來，啊，原來是黃老師。他早就應(yīng)該下班了呀。為什么還站在我的身旁呢。正當我不知所措的時候，黃老師語重心長地對我說；你是個聰明的孩子，上課的時候一定要認真聽講，寫完作業(yè)一定要仔細檢查一遍，記住叫兵必敗呀。這次沒考好，那就找出原因，爭取下次考個好成績呀……話語中沒有責備更多的是關(guān)心和安慰，黃老師一邊說一邊把我送出校門，我依依不舍地和黃老師說再見。啊。雖然我的父母不在身邊，但是我并不孤單，因為我有一位好老師，像父母一樣關(guān)心疼愛我。
又過了幾天，我們開始了新一輪測驗，頓時，前些黃老師說的話又在我耳邊響起。黃老師微笑的看著我，似乎在為我打氣加油……果然皇天不負有心人，我考到了98的高分，心里甭提有多高興了，比喝了一罐蜂蜜還甜，那黑色的石頭在我眼中也是閃閃發(fā)光的呢！
我在老師慈母般的呵護和教導(dǎo)下漸漸地成長起來，學(xué)會了知識和道理。我想對老師說一句：“老師！您，辛苦了！我只有用優(yōu)異的成績來回報您的愛！”
作文三：我的老師（三年級/300字）
他是一名優(yōu)秀的老師，教我們書法，他姓莫，有一雙炯炯有神的眼睛，烏黑而有濃密的頭發(fā)像一塊迷你小草坪，他中等身材。你可能會問：他多少歲了？應(yīng)該很年輕吧？讓我來告訴你：他不是20歲，不是40歲，不是60歲，而是64歲了！他非常愛笑，而且搞怪又幽默，有的時候弄的我們哭笑不得，有的時候弄的我們開懷大笑。
有一次我去學(xué)書法時就遇到了這樣一件事：我正在認真地寫字時，耳邊突然出現(xiàn)了震耳欲聾的叫聲：“徐昕，擁抱形！”嚇死我了，我馬上改了過來。老師非常搞怪，說：“徐昕的字真是土匪猛進呀！”頓時我哭笑不得，“錯了，是突飛猛進，不是土匪猛進！”老師的臉馬上像紅蘋果似的了。
這就是我的書法老師，他雖然有時搞怪，但他教會了我非常多的東西，謝謝您老師，讓我度過了每一個快樂的書法班。
作文四：我的老師（三年級/300字）
我的老師
我有一個“眼睛會說話”的老師，她姓毛，她長著一雙炯炯有神的眼睛，高高的鼻梁，一張能說會道的嘴巴�？伤淖煅劬f話哦！
記的有一次，高年級老師來我們班聽課，老師興致勃勃的給我們上課，老師問了好幾個問題，同學(xué)們對答如流，可順了！老師現(xiàn)在問了一個問題，我們?nèi)嗤瑢W(xué)沒一個舉手我見此狀況慢慢的舉起手，老師見了微笑的走的我身旁，請我回答，此時所有目光一下子“刷刷”一下投到我的身上，我斷斷續(xù)續(xù)的，慢慢吞吞的回答老師的問題，我怕回答錯了，小心翼翼的抬頭看了老師一眼，從老師的眼神里我看到了認可。還有一次，一個同學(xué)在老師上課時偷偷的講話，結(jié)果被老師看見了，老師，看了一下他，他立刻停止了講話。我的老師厲害吧!
作文五：我的老師（三年級/400字）
我的老師姓方，叫方婷婷。很好聽的一個名字吧!我們大家都叫她方老師。她既是我們的班主任，又是我們的語文老師。她有一雙明亮有神的大眼睛，對于我這樣小眼睛的女生來說，甭提有多羨慕了。她戴著一副眼鏡，一看就是博學(xué)多才的人。她挺直的鼻梁下有一張櫻桃小嘴，不過當我們上課調(diào)皮搗蛋的時候，訓(xùn)起我們來時，嗓門卻不小，鏗鏘有力。
方老師平時對我們要求很嚴格。有一次，她讓我們回家背誦課文，我忘了沒背，結(jié)果第二天我背不出來，老師用尺子打了我手心幾下，雖然當時有點疼，但我一點都不記恨老師，因為我知道老師是為我們好，是我沒有按時完成老師布置的作業(yè)，沒按時完成作業(yè)，就應(yīng)該受到相應(yīng)的懲罰，從那以后我每天都能按時玩成作業(yè)了。方老師講課也非常有意思，課堂氣氛很活躍，上課的同時她常常能講一些頗有風趣的話，笑的我們前仰后合。在方老師的悉心教導(dǎo)下，我的語文成績一直都還不錯，全班的語文成績也都不錯，這都歸功于我們敬愛的方老師了!
我喜歡這個老師，我希望她永遠當我們的老師。教師節(jié)要到了，祝方老師節(jié)日快樂!也祝所有的老師節(jié)日快樂!
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