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我的新老師三年級作文
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第一篇:我的新老師
今年我升入了三年級,又有了新老師,新同桌和新教室,我最喜歡的是我們的新老師。她姓黃,教我們數(shù)學和英語,還擔任我們班的班主任。
黃老師眼睛不大,卻特別的亮,一眼就能看出我們心里想些什么。她總是把馬尾辮束得高高的,走起路來一甩一甩的,顯得特別精神。
她講課可帶勁了。你聽,她的聲音多響亮;你看,她的手勢多么有力量,同學們被她深深地吸引了。她還總喜歡把我們要學的知識編成兒歌,加上夸張的動作,既生動又有趣,同學們記得也牢。大家可喜歡這位黃老師了。
河南省平頂山市石龍區(qū)大莊學校三年級:翟梓潁
第二篇:我的新老師
三年級,我們班換新老師了。我的新老師,烏黑的長發(fā),眼睛炯炯有神,而且十分嚴肅,一開始她規(guī)定:“一頁作業(yè)最多貼兩張修正帖,超過兩張就撕了,一本撕夠五張從頭補。”我嚇了一跳,后來便適應了。
老師批改作業(yè)十分認真,讓我想起了歐陽修的故事:
歐陽修晚年,一直在修改自己的作品了,他的妻子說:“不用修改這些作品了,難道你還怕先生責怪嗎?”歐陽修說:“不怕先生責怪,但怕后生譏笑!
我們的老師像歐陽修一樣認真。這就是我們的班主任——毛老師。
教師節(jié)那天,同學們送來了束束鮮花,有紅的,黃的,紫的……五彩繽紛。毛老師說:“學校不允許學生帶任何花進入校園,毛老師忘告訴你們了。你們把它都扔到垃圾桶里,以后不要亂花錢!”眾人不解:這么多花扔了,真是太可惜了。毛老師繼續(xù)說:“把心思放在學習上,認真學習是對我最大的回報!”
回到家后,媽媽聽了這件事贊嘆不已:“真是個好老師!”
這就是我們的班主任——毛老師。
第三篇:我的新老師
我們班來了個新班主任,她姓黎,我最喜歡她。
黎老師長得很漂亮。還記得那天她穿著黑色的連衣裙,頭上戴著一個閃閃發(fā)亮的蝴蝶結(jié)。她一走出教師,仿佛小花啊,小草啊,都停下來欣賞黎老師的美貌。風不吹了,樹枝不搖了,鳥兒不叫了,忙著采蜜的蜜蜂也不采蜜了,蝴蝶也停在花朵上,好像都在看著黎老師。黎老師長得真漂亮!
黎老師教學方法特別“!薄i_學的第一節(jié)語文課就被黎老師“變”成了一節(jié)“聰明課”。一開始,黎老師就跟我們玩了一個叫“聽詞擊掌”的游戲。游戲規(guī)則是:黎老師說幾個詞,如:小雞,小狗,小馬,小貓,小鴨,小鹿,小豬,小猴,小老虎,小熊,小人,是同類的就拍手,不是同類就不拍手。游戲開始了:老鷹,啪!老鼠,啪!老鴨,啪!老牛,啪!老人,啪,不知道誰拍了一下,大家都哈哈大笑。后來黎老師就問我們:“你們知道為什么要玩這個游戲嗎?”同學們都不知道。黎老師笑著說:“是為了看看你們誰最會聽!比缓笞屧瑐バ略诤诎迳蠈懥艘粋大大的“聰”字,黎老師隨后說:“你們知道怎樣的孩子最聰明嗎?請在聰字上找答案!蔽乙詾槭窍旅娴男模墒钦l知道,黎老師竟然告訴我們想當聰明的孩子首先得學會用耳朵聆聽。黎老師還告訴了我們一句名言,并讓我們抄到語文書上。我會永遠記住這句名言:“真正聰明的人,是知道自己不聰明,愿意認真去學的人!
下課了,我在想:黎老師好像把我們?nèi)?)班的所有人都帶進了知識的云端,所有知識都流水般涌進了我們的腦袋里。
這就是我喜歡的老師黎老師。
廣東東莞莞城中心小學三年級:趙曉彤
第四篇:我的新老師
開學那天,我們班換了一位新老師姓張,叫張娜,平常我們都叫她張老師,我先給你講一講老師的心情吧。
老師上課的時候心就象喝了密一樣,笑瞇瞇的,可是一看到一個同學在說話,心情就一百八十度大轉(zhuǎn)彎,像要下“冰雹”。
老師對遲到的同學也不手下留情,把古詩里面的《宿新市徐公店》抄三遍,要是不幸作業(yè)也沒寫完那可就“大禍臨頭”了,抄6遍。
老師也關(guān)注著沒寫早自習的人一但沒寫完,同樣,抄了遍《宿新市徐公店》。
我很高興,因為我有一個好老師,你們喜歡我的老師嗎?
安圖縣第三小學三年級:atlzb
第五篇:我的新老師
一個炎熱的暑假已結(jié)束,同時一個新學期也已來到。在暑假中,我們長高了,當然,我們的老師又換了。
我們的新班主任姓徐,她剛大學畢業(yè),個子矮矮的,身子圓圓的,兩條腿很修長,長著一雙明亮的大眼睛,炯炯有神,一頭烏黑發(fā)亮的長發(fā),梳著一支長長的小辮子。
上周二是徐老師為我們上第一節(jié)課。她一走進教室,我就非常提心吊膽,心想:新老師會不會很兇呢?過了一會,她說話了:“我希望我們這個班級像一個美好的大家庭,大家攜手并進,共同進步。”聽到這兒,我終于安心了,讓我感到徐老師多么和藹可親,多么像我們的好朋友。
開始上數(shù)學課了,徐老師讓我們把收集到的數(shù)讀出來。一個女生站了起來說:“杭州人口一共有五萬八千多人!蔽覀儼嗟乃型瑢W都笑了,但徐老師卻用很和藹的聲音說:“沒關(guān)系的。只要下一次把數(shù)抄清楚就可以了!蹦俏慌犃诵炖蠋煹脑挘睦锸娣䴓O了。
徐老師不只教我們一個班,還教四(1)班的英語和數(shù)學。
有一次,有個同學聽不懂上課講的內(nèi)容,徐老師就抽下課的時間為那個同學補課,那同學聽得津津有味,后來終于懂了。但這個時候上課鈴已經(jīng)響了,徐老師又接著給同學們上課。徐老師的一次課間休息就這樣一閃而過了,本來這一節(jié)下課徐老師也可以休息一下,再上下一節(jié)課,但卻為了給同學補課了,徐老師你是多么的辛苦啊!
徐老師不只在學校里很忙,很辛苦,同樣在家里也非常地辛苦。在那深深的黑夜中,每一位同學與家長都可能進入了甜蜜的夢鄉(xiāng),但徐老師卻還在那暗暗的燈光下為我們批改作業(yè);在每一個孩子與家長還沒有起來的時候,她卻早已在為我們備課。哎,我們敬愛的徐老師,您是多么地辛苦!
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