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    三年級(jí)的有趣的作文

    時(shí)間:2023-08-31 14:03:28 三年級(jí)作文 我要投稿

    三年級(jí)的有趣的作文(通用4篇)

      在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的三年級(jí)的有趣的作文4篇,歡迎大家分享。

    三年級(jí)的有趣的作文(通用4篇)

    三年級(jí)的有趣的作文 篇1

      上體育課時(shí),老師讓我們玩“警察捉小偷”的游戲。

      老師先把同學(xué)們?nèi)齻(gè)人分成一級(jí),然后讓大家圍成一個(gè)圓圈,便開始說游戲規(guī)則:“我會(huì)在你們當(dāng)中選一個(gè)人當(dāng)‘警察’,再選一個(gè)人當(dāng)‘小偷’,‘警察’捉‘小偷’時(shí)要繞著我們圍成的圈跑,如果‘小偷’跑累了可以隨便向一個(gè)組站邊上的那人靠一下,這個(gè)組另一邊的人就變成‘小偷’了,‘警察’捉住了‘小偷’,‘小偷’就得做兩個(gè)仰臥起坐。然后‘警察’就變成‘小偷’了,‘小偷’反過來當(dāng)‘警察’了!崩蠋熣f完游戲規(guī)則后,問:“聽明白了嗎?沒聽明白的同學(xué)請(qǐng)舉手!崩蠋熆礇]人舉手,便宣布:“游戲開始!

      老師剛選好“小偷”和“警察”,“小偷”就開始逃跑了,“小偷”跑得飛快,生怕被“警察”追上,很快“小偷”就把“警察”遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了后面!靶⊥怠被仡^看了看后面的“警察”十分得意,向“警察”笑嘻嘻地做了一個(gè)鬼臉,又飛快的.跑了起來!熬臁币娏,非常惱怒,加速向前追去。“小偷”見“警察”就要追上自己了,心里有些慌,跑得更快了?墒恰熬臁彼雷分靶⊥怠保劭淳鸵飞狭,我們很開心,一個(gè)勁地叫:“加油!加油!快捉住‘小偷’!快捉住‘小偷’!”!靶⊥怠毙睦锔帕耍趾ε ,臉都嚇白了!熬臁钡靡獾乜粗靶⊥怠,好像在說:“哼,我看你還得意不!”就在“警察”要捉住“小偷”的一剎那,“小偷”忽然想到了什么,向距離自己最近的一組靠了一下,“小偷”換了成另一個(gè)人當(dāng)了,“警察”很快抓住了新?lián)Q的“小偷”,新“小偷”還沒反應(yīng)過來怎么回事,老師叫他做了兩個(gè)仰臥起坐,角色換了,新“小偷”當(dāng)“警察”了,剛抓他的“警察”變成了“小偷”。剛才還威風(fēng)凜凜的“警察”這會(huì)變成了“小偷”狼狽的跑起來了,逗得我們哈哈大笑。

      我們玩了一輪又一輪,下課了,我們才戀戀不舍地結(jié)束了游戲。多么有趣的游戲呀!

    三年級(jí)的有趣的作文 篇2

      星期六下午,我去金筆作文上課。老師笑容滿面的告訴我們今天要做一個(gè)游戲------吹氣球,同學(xué)高興地一跳三尺高,好像屋頂都要被掀開了。

      老師為我們宣布游戲規(guī)則:全班分為兩組,從每組里選出一個(gè)學(xué)生,誰在最短的時(shí)間里把氣球吹破,哪組就是勝利組。

      游戲開始了,第一個(gè)是王昊正,他從王老師那里接過氣球放在嘴里,使勁吹,腮幫鼓起來,像塞了兩個(gè)小鳥蛋,剛開始?xì)馇蛴刑O果那樣大,慢慢地變大了,有足球那樣大,最后,差不多有幾十斤的南瓜一樣了,這時(shí)王昊正用手捏住氣球,王昊正上氣不接下氣地說:“老師……我真的不行了!边@時(shí)他的'手一滑,氣球在空中劃了一道弧線。

      第二個(gè)上場(chǎng)的是高興,他接過氣球,一口氣就把氣球吹成一個(gè)大南瓜,同學(xué)們有的趴在桌子下面,有的閉上眼睛,有的捂上耳朵,我想:老師買的氣球有這么結(jié)實(shí)。∵@時(shí)“砰”的一聲破了,現(xiàn)場(chǎng)響起雷鳴般的掌聲。

      我們組勝利了,這個(gè)游戲在歡聲笑語中結(jié)束了。

    三年級(jí)的有趣的作文 篇3

      一個(gè)風(fēng)和日麗的星期六,爸爸的同事約我們一起去牟山湖釣魚。

      到了垂釣中心,我對(duì)大家說:“咱們今天來個(gè)釣魚比賽,釣魚最多者便能拿到最多的魚滿載而歸!怎么樣,來試試吧!”大家紛紛響應(yīng)。

      我拿了一根釣魚竿,穿上魚餌,去釣鱸魚。我本以為鱸魚最貪吃,引它上鉤并不難,哪知,時(shí)間一分一秒地過去了,一條小魚也沒上鉤。

      “我釣到了!”在另一個(gè)池塘里釣河鯽魚的“飛毛腿”叔叔大喊。(“飛毛腿”是本人蔣易霖為叔叔起的外號(hào))我連忙把自己的魚竿擱在一旁,“小貓釣魚”去湊熱鬧。當(dāng)我重新坐到位子上時(shí),魚鉤上的`蝦米早被魚兒吃了個(gè)精光,這時(shí)我才恍然大悟,就在剛才看熱鬧的時(shí)候,自己錯(cuò)失良機(jī),讓聰明的魚兒吃完美餐后偷偷逃走了。

      “不釣了,我要到叔叔那去釣,鱸魚太聰明了,那邊的魚似乎好釣些!”我?guī)е⌒〉那榫w對(duì)媽媽說。媽媽勸我耐心點(diǎn),再試試,可我已拿起魚竿迫不及待地奔向叔叔那個(gè)池塘了。

      “我釣到了甲魚,是甲魚!”“死心眼”叔叔在鱸魚塘邊興奮地大喊,叫媽媽趕緊拿著網(wǎng)兜去幫忙。媽媽穿著高跟鞋,蹦蹦跳跳地跑過去,我也緊追其后。站在一旁的“分心”叔叔對(duì)媽媽說:“這甲魚真大,可以讓我們美美地吃上一頓,大補(bǔ)一下呀!”“撲通!”“機(jī)靈鬼”掙脫了魚鉤溜走了。大家你看看我,我看看你,突然哈哈大笑起來。池塘邊滿是歡聲笑語。

      這次比賽的結(jié)果是:“死心眼”叔叔23條,蔣易霖和爸媽20條,“飛毛腿”叔叔18條,“分心”叔叔10條。

      通過這次釣魚比賽,我懂得了釣魚要有耐心與恒心,也要靠運(yùn)氣,如果三心二意,就會(huì)一無所獲。(余姚市江南新城小學(xué)302班蔣易霖)

    三年級(jí)的有趣的作文 篇4

      今天早晨,我們小組組織去公園里吹泡泡。每位同學(xué)各自帶好自己準(zhǔn)備的材料----吹泡管、一杯自來水、毛巾和洗潔精。

      我們興高采烈地來到了約定好的集合的地點(diǎn),很快大家都到齊了,“吹泡泡嘍”大家一起歡呼著。我們都急忙拿出書包里準(zhǔn)備的材料,這時(shí),家長(zhǎng)看見我們這么興奮、著急,便提醒我們說:“要先把吹泡泡的水給準(zhǔn)備好哦”。于是,我們先把洗潔精倒入一個(gè)儲(chǔ)水的瓶子里,然后攪拌著,啊!快看,杯子里的水竟然變成了淡灰色。

      哈哈,終于制作好吹泡泡的水,可以開始吹泡泡了,我都有些等不及了呢。同學(xué)們一手拿起吹泡管,直往瓶子里蘸,然后拿起吹泡管不輕不重慢慢地吹了起來。這時(shí),我看見我吹的泡泡有一個(gè)碗那么大,可正要飛走時(shí)它“啪”的一下破了,我趕緊閉上了眼睛,因?yàn)楹ε屡菖菟畷?huì)進(jìn)入眼睛。我又繼續(xù)蘸了水開始吹了一下,“太好了,我的泡泡飛起來了”我高興極了,堅(jiān)持著吹呀吹呀,不一會(huì)兒,天空中出現(xiàn)了五彩繽紛的泡泡,我和同學(xué)看著這些可愛的`泡泡,感覺它們有的像一個(gè)小葫蘆;有的像被媽媽抱著的小嬰兒;也有的像幾個(gè)好朋友互相手牽著手;還有的像孩子們的小臉蛋!鞍!真美呀!”我們說,我們好似在泡泡里看見了一個(gè)不一樣的世界。

      活動(dòng)愉快的結(jié)束了,我愛吹泡泡,它不僅可以給我們帶來歡樂,而且它還會(huì)帶著我們的心愿飛向遠(yuǎn)方,那可是孩子們的世界哦!

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