（優(yōu)秀）三年級校園的作文8篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的三年級校園的作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級校園的作文 篇1
校園是美好的，我的學校很美，尤其是校園的秋天更美！
校園的秋天是清新舒適的；校園的秋天是恬靜歡快的；校園的秋天是書聲瑯瑯碩果累累的……
清晨，校園的大花園里，雖是秋季，卻依然清新、溫潤，放眼望去，遍地花草生氣盎然。郁郁蔥蔥的松柏樹亭亭玉立，像含羞的花季少女，青澀、委婉；忽有幾片柳樹的葉子輕飄飄地落下來，泛著微黃，像優(yōu)雅的小船兒游蕩，又像蝴蝶，瞧，它在手舞足蹈！一股香氣撲鼻而來，我穿過松柏林，映入臉簾的是各色菊花，它們競相綻放，黃的、白色、紫的、紅的、粉的.……像一個個娃娃的笑臉，我相信無論誰看到他們都會愜意舒適的。
聽，有小水珠從葉子上滴下來，滴答滴答，可能是夜里下了一場綿綿秋雨；偶有小鳥歡快地飛過，留下清脆的鳥鳴……校園靜的連自己的腳步聲都聽得到。
同學們陸續(xù)來到這神圣的校園，一個個超期蓬勃，直奔明亮的教室，才7點半，郎朗的讀書就聲響徹了校園。同學們積極學習，勇于奮進，有的在讀課文《體育頌》，有的在讀曹文軒的《青銅葵花》，有的在讀沈石溪的《狼王夢》，有的在讀海倫·凱勒的《假如給我三天光明》……海倫·凱勒——一個生活在黑暗中87年無光、無聲、無語的孤獨弱女子，她幻想自己有三天光明，她要去感受世界，她覺得世界上的一切都是那么的新奇，那么的美好！其實這一切美好的東西就在我們身邊。在這個收獲的季節(jié)，我們懂得了珍惜與堅強！我們懂得了思考自己的世界觀、價值觀！在這個神圣的殿堂，我們懂得了感恩：是老師，讓我們從一無所知到躊躇滿志！
多美的校園，多美的秋天！我不僅愛我們的校園，也愛我們校園的秋天！
三年級校園的作文 篇2
我們的學校位于寶帶東路，它是由一座非常古老的橋—寶帶橋得名的。
一進學校大門，就有一條大道，名字叫仲舒大道。仲舒大道的東面是幾個櫥窗，上面是一些優(yōu)秀讀物，優(yōu)秀教師和寶帶之星。櫥窗的東面是一個小花園，整個花園都是綠色的，里面有一個小池塘，池塘的水非常清澈，里面有一些很漂亮的`睡蓮。池塘旁邊有一座假山。在花園里還有一座小亭子，夏天的時候，坐在亭子里，時不時吹來一陣涼風，一定非常愜意。
仲舒大道的西面是凌虹廳，每當學校有重要的活動，都是在凌虹廳里舉行的。比如閱讀節(jié)開幕的時候，就是在凌虹廳舉行的。凌虹廳的西面是我們的操場，是我們上體育課和做廣播操的地方，在操場上時不時的傳來一陣陣笑聲，因為我們在上體育課呢！
操場的南面是一個籃球場，平常會有一些哥哥姐姐在里面打打籃球。籃球場的東面是我們的凌博樓，我們的教室就在凌博樓里。從我們的教室向北看，有一棵大樹，每當起風時，樹葉就像一個個不倒翁搖啊搖，搖啊搖的。
我愛我的學�！獙殠嶒炐W。
三年級校園的作文 篇3
我們的校園是一個美麗的大花園。
春天到了，天氣漸漸暖和了，嫩綠的小草從土里偷偷地鉆出來，看看外面的世界。一進校門口就能聞到撲鼻的香氣，迎春花、玫瑰花都開放了。柳樹、白楊抽出了嫩綠的枝條，像巨人一樣守衛(wèi)著我們的.校園。
雨是春天的�？�。蒙蒙細雨像牛毛一樣，從天空中自由灑下，小雨過后，美麗的彩虹會出來玩耍，讓人們欣賞他的七彩披肩，雨后各種小昆蟲也更活躍了。蜻蜓在天空中自由飛翔，時不時地在水面留下美麗的波紋；蚯蚓也鉆出土呼吸新鮮空氣；螞蟻也從洞里鉆了出來，要享受春天的陽光；還有小蟋蟀、小蜜蜂和蝴蝶，小昆蟲們都耐不住寂寞，紛紛跑出自己的小屋。在草地上跑來跑去，可愛極了。
夏天來了，校園更加熱鬧了。大樹伯伯們張開自己的懷抱，為小鳥們遮擋夏日的陽光，小鳥為大樹唱著最動聽的歌聲。下課了，同學們在大樹下乘涼、學習、做游戲。洋槐也盛開了花朵，為校園帶來更加香甜的氣味。突然，鈴聲響了，同學們都戀戀不舍地回到了教室，小鳥們也安靜下來跟同學們一起上課了。
三年級校園的作文 篇4
我上學的地方，就是謝家灣小學，那里景色怡人，非常的美麗。
早晨，這是一所動聽的學校。一進校園，值日中隊的問候聲，溫暖著大家的心。校園里每個角落里都能聽到我們的歡快的讀書聲。這些聲音聽起來就像在放一首美妙的音樂，回蕩在校園的每個角落。
上午的時候，上課鈴響了，這里又是一座安靜的校園。整座校園只有老師的講課和同學們的發(fā)言聲。微內吹來，連樹枝也不搖了，鳥兒也不叫了，好像都在聽同學們發(fā)言呢。
中午，這又是一座歡樂的園地。下課鈴響了，同學們飛奔著出了教室，沖進了洗手間，洗完手又迫不及待地跑回教室，準備吃飯。吃完飯，在午后的'陽光照射下，我們翻開課外書籍津津有味地閱讀。
在教室外面，大樹的葉子，接受了陽光長得更茂密了。一陣秋風吹來，枯黃的葉子往下掉。有的像一只只蝴蝶，在空中飄來飄去；有的像一個舞蹈家，在空中翩翩起舞；還有的像一只黃鶯正在展翅高飛。
下午，這是一座沸騰的校園。因為這時我們已經放學了。校園里的每一雙眼睛都在尋找著自己的家長。
這就是我喜愛的美麗的謝家灣小學。
三年級校園的作文 篇5
春姑娘跳著歡快的舞蹈向校園走來。
前些天，校園里的桃花開了，粉色的，白色的，淡黃色的，有的像翩翩起舞的少女；有的像害羞的小姑娘；有的像善良的小天使，只要你在桃花前深吸一口氣，一定會聞到它那淡淡的花香。
當下起蒙蒙細雨的時候，校園里那一朵朵五顏六色的桃花便鑲滿了晶瑩的`露珠，從遠處看，好像整個校園都變成了水晶般的世界，晶瑩剔透。雨一會就停了，濕潤的空氣夾雜著桃花的芬芳撲面而來，讓你在校園里，流連忘返。
柳樹也抽出了新枝，長出了嫩葉。剛冒出的嫩葉，一片片抱在一起，只幾天功夫，就一片片分開了，變得又多又密，十分美麗，遠遠望去，好像一把巨大的遮陽傘。鳥兒在枝頭唱著歡快的歌，告訴我們：“春天來了，春天來了。”
我愛美麗的春天，更愛這春天的校園。
三年級校園的作文 篇6
我們的校園，一年四季都是那么美麗、可愛。
早晨，一進校門，就可以聽到優(yōu)美的聲音，原來是幾只小鳥在樹上吱吱喳喳地叫著，就像是在快樂地歌唱著優(yōu)美的歌曲。在校道旁邊有一個花壇，花壇里有一座假山，它的顏色是橙紅色的，美麗極了！花壇里還有一個金魚池，池里有許多美麗的金魚，它們游來游去，像一個五顏六色的環(huán)子。
花壇里有許多美麗的花朵，這兒一叢，那兒一簇，很不少。無論花朵還是葉子，都很漂亮。順著校道走，就來到了操場，操場真大呀。每到下課，同學們都會到操場上玩耍。有的在打籃球，有的在跑步，有的在跳繩，有的在玩游戲……操場旁邊有一個升旗臺，每到星期一，同學們都會伴著國旗唱我們的'國歌和校歌。
操場旁邊還有一個圖書館，里面有很多好看的書，有科學類、文學類、故事類……還有很多美麗的桌椅，讓我們坐著靜靜地看書。下課的時候，除了去操場玩耍，還可以去圖書館看書呢！
我的校園真美麗呀！我愛我的校園。
三年級校園的作文 篇7
進入時空穿梭器，我將時間調到15年后的一天，然后按下按鍵。那可不是一般的速度��！我?guī)缀醵歼�沒有什么感覺，轉瞬間就來到了未來。天哪，世界都大變樣了，我都分不清哪是哪了。定了定神，我拿出了我的法寶，呵呵，還好我有準備，帶了“百寶箱”來，通過定位儀，我找到了我的母�！鹆钟判W。
我以科學家的身份出現在校園里，一看，校園發(fā)生了翻天覆地的變化。再也不是當初的模樣了：校園正中是一個大大的的噴泉，噴泉不停的噴出五顏六色的泉水，還有柔和的音樂不時緩緩響起；噴泉旁邊的桂樹林中有一座造型獨特的雕像，一位面容慈祥的老師手拿一把金色的鑰匙為學生們開啟知識的大門。教室更是五花八門的，都有自己的獨特設計，有像一朵花的生物教室，有音符造型的音樂教室，有五環(huán)設計的體育教室，還有字典造型的'圖書館……
我來到了曾經是我們08—4班的教室，教室的布置好奇怪啊，教室四周有花有草的，要不是有桌椅還以為是來到了公園呢！咦，好奇怪！每個課桌上都配有紅黃綠三個按鍵，這是干什么用的呢？讓我來問一下這位戴眼鏡的同學吧！經過戴眼鏡同學的解答，我明白了：
1紅色按鍵是太陽能轉化器，把陽光轉換成可利用的能源。
2、黃色按鍵是地點的轉化器，你能到你想去的教室。
3、黃色按鍵是查詢鍵，你可以查詢所有不懂的知識。
怎么樣，我們未來的校園先進吧？隨著科學的發(fā)展，日新月異，我們的校園也一定會變得越來越進步。同學們，加油吧！為了我們更美好的明天！
三年級校園的作文 篇8
寒來暑往，我已經在東羅園小學度過了三個春夏秋冬。我的學校非常美麗。一進大門有一片小竹林那是我們的校竹，教育我們清風亮節(jié)。竹林的旁邊是一個紅色大影背，上面寫著八個金光閃閃的大字——好好學習天天向上。影背的后面是寬闊的大操場，操場上畫著長長的跑道線，左邊有兩個藍色的投籃筐，右邊是教學樓。它有四層樓，走進一樓門廳，左邊的墻上有一個大剪紙水果樹，水果樹的周圍貼著校長和老師們的照片和名字，右邊地上擺著我校優(yōu)秀同學的作品展出。二樓三樓是老師們的'辦公區(qū)和我們的教室，每個教室里都配備著閉路電視、投影儀和電腦等。同時我們的樓上還有安靜的音樂教室、潔凈的計算機室、做實驗的科學室、裝有體育用品的器材室。
在這美好的環(huán)境里，我學到了很多知識，懂得了許多做人的道理，為實現理想奠定基礎。但我也有一些小毛病：愛打架、有時不完成作業(yè)、不愛衛(wèi)生等。每到這時我尊敬的老師們總是耐心地對我教導、包容、和期待。直到我回心轉意改正錯誤，重新回到學習的道路上為止。如今我們的學校又經過了加固，教學樓煥然一新。我會更加努力學習，我的心情也更加快樂。
我愛我的學�！褪俏野残膶W習的家。
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