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    小學(xué)三年級(jí)的作文

    時(shí)間:2023-08-24 08:24:39 三年級(jí)作文 我要投稿

    小學(xué)三年級(jí)的作文【精品4篇】

      在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的小學(xué)三年級(jí)的作文4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

    小學(xué)三年級(jí)的作文【精品4篇】

    小學(xué)三年級(jí)的作文 篇1

      今天早上,我起床以后,奶奶悄悄地告訴我娘娘生病了!我十分擔(dān)心娘娘得的是重病,我特別難過(guò)。

      到了快要吃飯的時(shí)候,我和奶奶靜悄悄地來(lái)到了生病的娘娘家?偸呛ε履锬矬@醒了!所以走路要輕輕的,不要像打鼓一樣,重重的。就在這個(gè)時(shí)候,到了吃飯的時(shí)間,卷頭發(fā)的奶奶給沉睡的娘娘,做可口的`咸咸的酸酸的一種營(yíng)養(yǎng)的湯。做好香噴噴的飯后,于是,叫很不舒服的娘娘起來(lái)喝湯。再喝湯的過(guò)程中,我大口大口地喝湯,狼吞虎咽的喝湯。而娘娘很難受,所以吃飯慢吞吞的,因?yàn)檫@是應(yīng)該的。吃過(guò)飯之后,我們就回了自己心愛(ài)的家了!

    小學(xué)三年級(jí)的作文 篇2

      生活中,有歡喜、有悲傷、有憂愁也有快樂(lè),許許多多的事讓我們久久不能忘懷……而在我的記憶海洋中,則有一根粉紅色的絨線——一只可愛(ài)的小麻雀,在我的腦海中烙下了深深的印痕。

      記得那也是這么一個(gè)初春的早晨,也是這么一個(gè)煙雨蒙蒙的天氣,也是這么一個(gè)及其平常的星期天。

      我和小伙伴們?cè)谠鹤永镒分鹬,嬉鬧著。透過(guò)密如蛛網(wǎng)的雨簾,我忽然看到那片綠油油的草地上有個(gè)微小的東西一顫一顫的,我好奇的跑了過(guò)去——原來(lái)是你呵!——這只受了傷得小麻雀。

      我以最快的速度跑回了家,沒(méi)來(lái)得及換調(diào)濕透了的衣服,就拿起紗布給你包扎了起來(lái)……小麻雀呀,你一個(gè)米粒也不吃,一滴水也不喝,你可知道我的心里是何等的焦急。俊皨寢專÷槿杆鼤(huì)死么?”我擔(dān)心的望著媽媽的眼睛說(shuō)到!安粫(huì)的,孩子!因?yàn)槟阌幸活w善良的心!”在媽媽的鼓勵(lì)下,在我的'努力下,你很快的發(fā)覺(jué)了我們不是害你的,你開(kāi)始一點(diǎn)一點(diǎn)的叼食了。

      過(guò)了幾天,你得傷勢(shì)漸漸的好轉(zhuǎn)。那時(shí)候你是多么的調(diào)皮可愛(ài),你故意站在椅子上逗我開(kāi)心,你是那么的善解人意。

      后來(lái),我發(fā)現(xiàn)你越來(lái)越向往窗外的生活了,你不顧羽毛亂掉,一次次的往窗戶上撞。

      盡管心里依依不舍,可我還是打開(kāi)了窗戶,像第一次看到你那樣,小心翼翼的把你捧在手心里,輕輕的在你的右腳上系上了粉紅色的絨線標(biāo)記。飛吧,可愛(ài)的小麻雀!去尋找屬于你自己的一片天地吧!你飛走了,我卻止不住淚水盈眶。你那渺小、軟弱的背影漸漸的消失在蔚藍(lán)的天際中!就在這一瞬間,我開(kāi)心的笑了,笑得好甜好甜。

      忘不了,我永遠(yuǎn)都忘不了你,調(diào)皮可愛(ài)的、善解人意的小麻雀!是你給我?guī)?lái)了快樂(lè),帶來(lái)了甜蜜!

    小學(xué)三年級(jí)的作文 篇3

      世上所有的媽媽對(duì)孩子的愛(ài)都是無(wú)私的,都是一樣的。我的媽媽有什么與眾不同的地方呢?下面聽(tīng)我慢慢的給你們說(shuō)一下。

      首先,我媽媽的嗓門大、嗓門高,是區(qū)別于其他人的顯著特征。早晨當(dāng)我還沉浸在翱翔太空的美夢(mèng)中時(shí),媽媽就用她那比鬧鈴還準(zhǔn)時(shí)的獅吼功喊起來(lái)了“彤彤,快起床了,刷牙,洗臉,吃早飯了,慢了就上學(xué)遲到了”。哎呀,我親愛(ài)的媽媽,你能讓我再睡一會(huì)兒,就一小小會(huì)兒行嗎?我心里這么想著。我的.眼睛困得都睜不開(kāi)了,我好留戀我的溫暖的小床啊。但擔(dān)心媽媽的獅吼功再次發(fā)威,我就按照她的話去做了。

      其次,媽媽的脾氣急。像我這樣做事有些慢騰騰的懶貓脾氣,在媽媽面前可要吃苦頭了。每次好不容易盼到了周末,覺(jué)得可以好好輕松的玩兩天了。沒(méi)想到的是,媽媽早早把我這個(gè)周末給安排好了。先完成課后作業(yè),再預(yù)習(xí)下周課文,還要進(jìn)行跆拳道練習(xí)。每次由于我完成作業(yè)比較慢,不集中精力學(xué)習(xí)時(shí),媽媽的急脾氣就上來(lái)了。,集中精力完成作業(yè)后再玩哎呀,我的好媽媽,我好想周末去玩耍啊。

      雖然我媽媽的嗓門大,脾氣急。但當(dāng)我學(xué)習(xí)有小小的進(jìn)步時(shí),當(dāng)我在學(xué)校因表現(xiàn)好得到老師的表?yè)P(yáng)時(shí),媽媽總是表現(xiàn)的比我還開(kāi)心,還要高興。我才深深的感覺(jué)到,原來(lái)媽媽的大嗓門,愛(ài)嘮叨都是為我好啊。想想這些,覺(jué)得媽媽的嘮叨還挺好的。我現(xiàn)在每天聽(tīng)不到她的大嗓門,真有些不適應(yīng)呢這就是我與眾不同的媽媽。

    小學(xué)三年級(jí)的作文 篇4

      溫暖的旅程,我們一生中都能碰到,我們就像是一個(gè)個(gè)行者,等待那溫暖的陽(yáng)光照耀我們。

      上個(gè)學(xué)期,我們班來(lái)了一位新班主任。她的頭發(fā)烏黑發(fā)亮,還長(zhǎng)著一雙炯炯有神的大眼睛,看起來(lái)和藹可親。每當(dāng)我遇到挫折時(shí),都是他在幫我解決困難。我記得那次下雨天,路很滑,我一不小心摔倒了,把皮都磨破了,老師拿來(lái)吹風(fēng)機(jī)把我潮濕的褲子吹干了。還用紅藥水為我擦拭了一下傷口,還輕輕地為我吹吹氣。

      還有一次,我去辦公室交作業(yè)時(shí),老師們都在吃著酸酸甜甜的橘子,而我卻在一旁留口水。老師看見(jiàn)了說(shuō):“你這個(gè)小饞貓,來(lái),吃一個(gè)吧”。沈老師讓我吃完再走,因?yàn)樗峦瑢W(xué)們會(huì)起嫉妒心。老師對(duì)我說(shuō):“你是我見(jiàn)過(guò)最好的學(xué)生,你的.穩(wěn)重,讓我覺(jué)得你非常踏實(shí)”。我一下呆住了,沒(méi)有想到老師竟然會(huì)這樣夸獎(jiǎng)我,這一句話,我永遠(yuǎn)會(huì)銘記在心中,也不會(huì)忘記您這樣一位好老師。接著,我對(duì)老師說(shuō)了一句:“謝謝!”沈老師的眼角泛起了一點(diǎn)兒眼淚。接著,她又說(shuō)了聲“好”。

      溫暖的旅程使我一生受益。當(dāng)然,我也不會(huì)忘記這一位好老師的。

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