(熱)小學三年級作文
在生活、工作和學習中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的小學三年級作文5篇,希望能夠幫助到大家。
小學三年級作文 篇1
每當回家時,一推開門,熱烈的叫聲響了起來,我知道,一定是熱情的波比在歡迎我回家,波比是我們家的小狗,每次我回家,它都會對我邊搖尾巴邊歡叫,我疑惑不解,為什么它會搖尾巴?帶著這個疑問我查了一下資料。
我翻開了《中國孩子最想知道的動物之謎》,書上是這樣說的:很多動物都用搖尾巴表達自己的.感覺,狗搖尾巴是表示它很高興。狗遇到朋友,不能像人一樣用語言表達,只能通過搖尾巴來散布氣味,傳達對朋友的好感。通過這次查閱,我終于知道波比為什么對我那么熱情了,原來是它喜歡我呢!
我最喜歡周末的時候帶波比去散步了,有時候我追著它跑,有時候它追著我跑,每當我跑到滿頭大汗的時候,我就看見波比伸出舌頭喘粗氣,真奇怪:波比為什么從不出汗呢,它很累的時候就伸出舌頭喘粗氣。我從《兒童百科全書》中發(fā)現,原來吐舌頭是狗的身體從外散熱的唯一方式。人和動物的身體表面都有汗腺,可以把體內多余的熱量發(fā)散到體外去,但狗的身體沒有汗腺,而狗為了維持身體正常的溫度,就只能伸長長的舌頭來散發(fā)身體內多余的熱量了。不僅在夏天,只要狗跑熱的時候它就會伸出舌頭來調節(jié)體溫。
大自然真是無所不奇、無奇不有啊,“狗的習慣”的發(fā)現真令我大開眼界,解開了我的疑惑。是。〈笞匀恢羞有很多很新奇的東西等待我去發(fā)現去探索呢!
小學三年級作文 篇2
今天是五一國際勞動節(jié),全世界勞動人民共同的節(jié)日。
早上,媽媽買回了一些肉、韭菜和餃子皮,打算中午包餃子吃。
我以前也學過包餃子,但包得不好看,F在又好久沒包了,手有點生硬。剛開始包時,老因為餡多溢出來而包不好。爸爸教了我方法后,就不會再出現那種情 況了。慢慢的`,我包的餃子也開始好看起來了。我拿起餃子皮,放點韭菜餡,在餃子皮的外圍抹點水,然后再把餃子皮對邊粘上,左邊捏幾下,右邊捏幾下,就包成 了。
包著包著,媽媽突然說:“我們可以一邊包餃子一邊看電影呀!”“真是好主意!”我和爸爸都高興起來。于是我們把筆記本電腦放在桌子旁邊,一邊看電影 一邊包。因為有電腦在旁邊,我的注意力總會被故事吸引,把包餃子的事放在一旁。爸爸媽媽多次提醒我,我才把一部分注意力重新放在包餃子上。
餃子包好了,媽媽開始煮餃子,聞到那香噴噴的味,我口水都要流出來了。吃著自己親手包的餃子,看著好看的電影,真是要多開心有多開心。
小學三年級作文 篇3
“鼓號隊的同學,請抓緊時間到一樓集合”。我一聽,鼓號隊已經比賽過了,還集合干什么呢?我?guī)е蓡柕搅艘粯恰?/p>
“同學們,下周五會有領導來我校進行‘德育工作’我們代表我校來檢閱我們的鼓號隊,所以,我們要打起精神來,好不好?”“好”我們大聲說到,仿佛很有信心。
在我上樓梯的時候,我心里暗暗說:“一會兒,老師一定會說!钡搅税嗪,老師還沒有來,我和左雪把這個消息告訴了張龍超,張龍超自稱是我們的班的“小喇叭”所以,還不到上課,全班人就知道了。
“你覺的我們班會表演什么呢?”“希望我們表演唱校歌”。一聲美妙的音樂,把我們引進了課堂,果然,老師在課上留了10分鐘時間來說:“同學們,我們下周五要進行‘德育工作’而我們五年級要表演我們的“集體舞”。好了,下一節(jié)課,我們就開始訓練!
“一嗒嗒,二嗒嗒……”。我們隨著節(jié)奏,跳起了舞蹈。
經過我們的`努力,那一天終于到了,首先是鼓號隊,我外面穿著衣服,我們以精神抖擻的面貌迎接一批又一批的領導。鼓號隊以后,我趕快換了衣服,跑到了操場。
接下來是合唱,是由六、三年級演唱,聽!他們的歌聲多么悅耳啊!讓人感覺就是一種享受,突然一個古箏聲傳來了,原來四年級的弟子規(guī)開始了,他們聲音是多么清脆!再加上古箏一起表演,真是十全十美!
終于到我們了,我趕快把耳麥的聲音調大了!吧韵ⅲ⒄蔽矣梦易铐懥恋穆曇艉爸谔!芭懿阶摺蔽艺f,到了場地。廣播室的老師見我們準備好了,便放起了音樂。我們隨著音樂跳起來了。當音樂到最高潮時,領導們不約而同的為我們鼓起掌來了,音樂停后,我們很整齊的離開了。
這就是我們學校的新鮮事,也是我不能忘記的一次活動。
小學三年級作文 篇4
4月1日是西方愚人節(jié),雖然中國人不太注重,但我卻是十分的注意它,因為在那一天,我可以隨心所欲地騙任何人,而且可以不負任何責任,哪怕我騙他們說四川發(fā)生了9。0級地震。
4月1日,我們是去城市廣場春游。我老早就醞釀了一個巨大的陰謀。我早早地來到學校!澳銈冎绬?我們不去春游了,因為天在下雨,真的,我不騙你,今天我們不去春游了。”我的'幾個好同學還真的相信了,擺出一副無精打采的樣子,把零食放在了桌子上,心里像和天氣一樣下起了小雨。在幾分鐘后,她們反應過來了,把我痛罵了一頓。
孫老師似乎也喜歡愚人節(jié),孫老師讓我們去騙駱老師。金哲璐在山上滑了一跤,摔傷了。駱老師看到我興急敗壞的樣子就一下子站起來:“是從哪里滑了一跤?有沒有流血?是手弄傷了還是腳弄傷了?嚴不嚴重?”看到駱老師這么心急,又有那么多的問題,我的心里樂開了花,對駱老師一一作了解答。駱老師跟著我到金哲璐在的地方,見金哲璐一點也沒有事,又看到我們幾個女同學在偷笑,連忙反應了過來,今天是愚人節(jié)呀!駱老師禁不住也和我們一樣笑出了聲。
愚人節(jié)是一個讓我們發(fā)笑和快樂的日子,但這卻只是一個玩笑而已。
小學三年級作文 篇5
汽車,是一種常用的交通工具,上學,上班等它給我們帶來的方便可真不少!隨著科技的發(fā)展,未來的汽車將會變成怎么樣呢?
在我的想象中,未來的汽車是不需要汽油的,它是靠太陽能啟動的。不會發(fā)出噪音,使坐在車上的人感到舒適。這種汽車不僅環(huán)保,而且省錢。它是陸海兩地的交通工具。在海面,它的輪胎變大,浮力也就大了,所以能在海面上行駛;在陸地,它不會噴出濃煙,車里的光線能夠自動調節(jié),里面全部都是自動化,根本不需要司機,只要有人拿著遙控控制就能安全到達目的地。
這只不過是它一方面的功能。它另一方面的'功能是防盜功能。它能分辨出主人的聲音,就算小偷把遙控偷了,沒有主人的命令,門緊緊地閉著,絕對不會開。
未來的汽車是非常完美的,祖國的科學技術越來越發(fā)達,我想象的并不是幻想,這種汽車是能誕生的。
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