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    三年級(jí)學(xué)生的作文

    時(shí)間:2023-08-12 18:21:34 三年級(jí)作文 我要投稿

    三年級(jí)學(xué)生的作文(集合9篇)

      在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的三年級(jí)學(xué)生的作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    三年級(jí)學(xué)生的作文(集合9篇)

    三年級(jí)學(xué)生的作文 篇1

      學(xué)期就要結(jié)束了, 春節(jié)也快到了,我心里特別興奮,我早已好了這個(gè)春節(jié)該怎么過(guò),現(xiàn)在日日夜夜盼望的春節(jié)終于要來(lái)了哦,我一定要過(guò)得充實(shí)而有意義。

      首先,得提前買好對(duì)聯(lián),把家里的幾扇門好好裝點(diǎn)一番,讓家里到處洋溢出節(jié)日的氣氛。當(dāng)然煙花爆竹也必不可少,我特別喜歡煙花飛上天空以后,雨點(diǎn)般的灑落下來(lái)的壯麗景觀。餃子是春節(jié)不可少的食物之一,媽媽親手做的餃子,鮮嫩無(wú)比,回味無(wú)窮,我一定要痛痛快快地吃上一頓,解解饞。

      其次還得去親戚朋友家拜年。一進(jìn)門,我就要“叔叔長(zhǎng)、阿姨短”地叫他們,然后把爸爸媽媽買好的禮物送給他們,嘻嘻,親戚們就會(huì)熱情地款待我們,端上好吃的點(diǎn)心,擺上糖果,還有我最喜歡的湖南蕾茶,那是用芝麻搗制的,只要用開水一泡,哇,香氣撲鼻,讓人垂涎欲滴,胃口大開。

      然后是吃年夜大餐了,媽媽做的年夜飯可以說(shuō)是“一絕”了,全家人圍坐在一起,嘗著豐盛的酒菜,說(shuō)說(shuō)笑笑、其樂融融。最喜歡的是看一年一度的`春節(jié)晚會(huì),里面的節(jié)目豐富多彩,有滑稽的小品,動(dòng)聽的歌曲,精彩的表演,給人美的享受。

      正在我沉醉新年計(jì)劃之中的時(shí)候,媽媽又喊我寫作業(yè)了,哎,我熱愛的春節(jié)你快點(diǎn)到來(lái)吧。

    三年級(jí)學(xué)生的作文 篇2

      走在兩旁楓葉樹旁,彷佛走上了婚禮的紅地毯。火紅的楓葉,如一張張喜帖,秋風(fēng)是最好的郵差,一張張的傳送出去。

      沁涼的秋風(fēng),如涼爽的冷氣,金黃的稻米,金風(fēng)一吹,如金黃色的`稻浪,一波接著一波,吹送著農(nóng)民的喜悅。

      在楓葉樹林里,楓葉隨風(fēng)而去,我憂慮的心情,如同楓葉一起飄散。

      秋天的月亮,有時(shí)像根香蕉,有時(shí)像顆檸檬,有時(shí)跑得無(wú)影無(wú)蹤,真是幻化無(wú)常!引來(lái)騷人墨客,寫下千古的絕唱!般y燭秋光冷畫屏,輕羅小扇撲流螢,天階夜色涼如水,臥看牽?椗!

      我愛秋天,愛它的浪漫,愛它的豐收,更愛它詩(shī)一般的美麗。

    三年級(jí)學(xué)生的作文 篇3

      母愛是什么?母愛是我們心靈的一盞燈;母愛是什么?母愛是一支筆,記錄下我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴;母愛是什么?母愛是在我們困難的時(shí)候給予我們的幫助……。

      記得有一次,我放學(xué)回家,媽媽給我燉了一條香噴噴的魚,那是我最愛吃的了,我開心極了。因?yàn)槟翘煜轮辏瑹狎v騰的魚湯,香噴噴的魚真的讓人垂涎欲滴。我高興的自顧吃著魚,媽媽在一邊叮囑我慢點(diǎn)吃,要小心刺,眉宇間那是對(duì)我滿滿的愛。我才不顧那么多,狂吃起來(lái),吃到最后一塊了,我毫不客氣的吞了下去。忽然,我感覺有一陣刺痛,是魚刺刺進(jìn)了我的喉嚨,我“哇哇”的大哭起來(lái)。媽媽著急的從廚房跑出來(lái),差點(diǎn)滑了一跤,問(wèn)我“寶貝,你怎么了?”。我忍著疼痛說(shuō)道:“我……我魚刺卡…?ㄔ诤韲道锪!眿寢屨f(shuō):“趕緊,我們?nèi)メt(yī)院!”媽媽撐起傘,把我背在背上,艱難地走出家門。外面風(fēng)雨不止,往日在我眼里可愛的小雨滴,今天也變得不那么可愛了,像一粒粒小豆子,打在媽媽的肩膀上。因?yàn)榇蟛糠值挠陚愣荚谖疫@邊,媽媽的衣服都被雨水淋濕了。

      到了醫(yī)院,醫(yī)生檢查完以后,還好刺的不深,被醫(yī)生拔出來(lái)了。但是仍然有個(gè)傷口,晚上回家喝點(diǎn)粥,第二天就好了。媽媽聽完懸著的心終于放下了。

      母愛有時(shí)是陪伴。在一個(gè)炎炎夏日,媽媽陪著我練習(xí)羽毛球。因?yàn)槲乙荣惲,我們不顧太?yáng)的.照射,辛苦的練著。仿佛有了媽媽的陪伴,烈日下也變得沒有那么炎熱了。終于在羽毛球比賽中我獲得了三等獎(jiǎng)。

      母愛有時(shí)也是嚴(yán)厲的,在學(xué)習(xí)上媽媽從不對(duì)我放松,一周四次的古箏,每天的英語(yǔ)聽讀和口算練習(xí)必不可少。媽媽說(shuō)今天對(duì)你的嚴(yán)格要求是為了我以后能有更多的機(jī)會(huì)選擇自己想要的生活,雖然我現(xiàn)在還不能完全理解媽媽的話,但是我一定會(huì)努力做到。

      母愛是在夏日里飄來(lái)的陣陣微風(fēng);母愛是在我們傷心時(shí)給予的我們的安慰;母愛是在我們高興時(shí)給我們的贊揚(yáng);母愛更是在我們前進(jìn)的道路上那盞永遠(yuǎn)不滅的明燈……。

    三年級(jí)學(xué)生的作文 篇4

      這是一個(gè)未來(lái)的某一天,夜幕剛剛降臨,我們?nèi)以诔酝盹,大家有說(shuō)有笑,沉浸在一片歡樂的氣氛中。突然,收音機(jī)里傳出來(lái)一條消息:今晚二十點(diǎn)三十分,杭州將發(fā)生8.0級(jí)地震。表妹聽了,高興的手舞足蹈,說(shuō):“地震,你來(lái)吧!我們已不怕你了!”只見媽媽隨手按了一下抗震按鈕,我們便又若無(wú)其事的吃起飯來(lái)。原來(lái),我們現(xiàn)在住的房子是用新型智能化材料制成的,他融入微電子,信息,生物等材料,新能源的高新技術(shù)。每家每戶都裝上了智能控制的設(shè)備。他不但能抵抗地震的襲擊,還能抗擊臺(tái)風(fēng),暴雨,洪水,海嘯等自然災(zāi)害,真正的保護(hù)我們?nèi)祟悺?/p>

      片刻,我家的.房子慢慢的離開地面。整個(gè)城市的房子都升入了天空。二十點(diǎn)三十分,地震果然來(lái)了。只見山搖地動(dòng),山呼海嘯,但我們?cè)诳罩,猶如我們?cè)诘孛嫔弦粯佑崎e自在。半小時(shí)后,地震終于停了。我們的房子才慢慢降落下來(lái)。整個(gè)城市依然寧?kù)o有序,像什么有沒發(fā)生過(guò)一樣。

      哈哈!智能化房屋真棒!

    三年級(jí)學(xué)生的作文 篇5

      我喜歡看書,我和書之間發(fā)生了許多故事。在這其中,有很多都隨著記憶流失了。但有一件事我卻始終忘不了,它給我留下了深刻的印象。那是發(fā)生在三年級(jí)的一件事。有一次,我去新華書店看書,突然,一本我盼望已久的《淘氣包馬小跳》映入我的眼簾。我可是忠實(shí)的“跳跳迷”,遇到這樣的好書當(dāng)然不能錯(cuò)過(guò),于是我去請(qǐng)求媽媽,希望能將這本書買下來(lái)。媽媽一聽,皺了皺眉頭,說(shuō):“這樣的書屬于垃圾書,買了也不值得回味。不能買!”聽了這樣的話,我心中很不服氣。我在心中暗暗的`想:“我不和媽媽要錢。我要用自己的勞動(dòng)去換!”我和爸爸商量好了一個(gè)“打工計(jì)劃”:每天我?guī)图依锼⑼、擦桌子,一?元。

      剛開始我什么也不會(huì)干,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的辛勤勞動(dòng),我把碗筷刷的又快又好。不知不覺,我已經(jīng)掙到10元錢了,書價(jià)是13元,再干兩天就解放了!兩天過(guò)后爸爸把工資發(fā)給了我,并拍著我的頭說(shuō):“你都快變成小財(cái)主嘍。”“終于拿到錢了!”我拿著錢向書店奔去。《淘氣包馬小跳》終于買到了!我一下子撲到床上讀了起來(lái)。我仔細(xì)地讀了一遍,品味著馬小跳的歷險(xiǎn)過(guò)程。讀完了一遍,可還是沒看夠,我又讀了一遍,心理還是想著那一幕幕精彩的片段和幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言。讀完書,我小心的把書放好,用自己勞動(dòng)換來(lái)的書,當(dāng)然要好好珍惜和保存啦!為了我至愛的淘氣包馬小跳,再辛苦也值得。

    三年級(jí)學(xué)生的作文 篇6

      夏天真美呀!你瞧,那山坡上的綠樹就像一位位威武的將軍,高高地挺立著。

      山坡下一朵朵野花活像一張張可愛的笑臉在風(fēng)中綻放,吸引著過(guò)路的人們一番爭(zhēng)相欣賞。一片綠油油的'草地映入游人的眼簾,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去更像一塊塊柔軟而寬大的綠地毯,讓人忍不住躺下來(lái)打幾個(gè)滾。

      樹林里,一群快樂的鳥兒仿佛小朋友們?cè)诹珠g嬉戲玩耍。小河邊的一棵棵苗條的柳樹倒垂著柳條,似乎婀娜的春姑娘那秀麗的長(zhǎng)發(fā)。清澈見底的河水里,小魚猶如一條條五顏六色的圍巾在水面上輕輕地漂蕩。

      我最喜歡的一大群小鴨子搖擺著身子向河邊狂奔而去,好比一只只猛虎下山似的。最美的要數(shù)夏天的花朵了,鑲嵌在碧綠的草地上,如同一顆顆閃亮的星星一樣點(diǎn)綴在夜空。

    三年級(jí)學(xué)生的作文 篇7

      世界是豐富多彩的,大人對(duì)小孩也常常不講理,對(duì)小孩認(rèn)認(rèn)真真的不講理:“你要和全世界的的人友好相處,做一個(gè)國(guó)際人”,我也很想和他們?cè)谝黄鹜嫠,可是,美?guó)現(xiàn)在是下午十點(diǎn)鐘,已是黑夜;北京正是早上八點(diǎn),還是早上。我無(wú)法與那里的孩子一起游戲。

      世界不止一個(gè),對(duì)吧!時(shí)間各不相同,晝夜也會(huì)顛倒。世界是豐富多彩的,所以才會(huì)有意思!各國(guó)情況不同,所以才沒有高低!

      世界是豐富多彩的,大人對(duì)小孩也常常不講理,對(duì)小孩認(rèn)認(rèn)真真的不講理:“只要努力不懈,你就會(huì)成功”話雖不錯(cuò),可不一定適合每一個(gè)人。愛迪生語(yǔ)文打零分;愛因斯坦玩單杠不怎么樣。他們還都留過(guò)級(jí)。一個(gè)人能有一樣突出已經(jīng)很不錯(cuò),放學(xué)后的、誰(shuí)還能精神飽滿誰(shuí)就是全班第一。小孩子千姿百態(tài),才有生氣!個(gè)人情況不同,所以才沒有高低! 世界是豐富多彩的,面包、魚、書本還有令人羨慕的`東西,什么都有,所以才一個(gè)個(gè)神采奕奕。街道各式各樣,大街才顯得生氣而熱鬧。各地情況不同,所以才沒有高低!

      就像—— 金魚在水中左右悠閑地游動(dòng);而—— 泥鰍在池中上下穿梭般嬉戲。他們都沒有模仿別人,依然生活的自由自在、歡歡喜喜!因此—— 我不要模仿別人—— 我就是我自己

    三年級(jí)學(xué)生的作文 篇8

      我好想成為一名教師。它雖比不上科學(xué)家、發(fā)明家那樣被眾人所欽佩、所仰慕,但我還是喜歡這個(gè)職業(yè),因?yàn)榻處熓莻ゴ蟮、無(wú)私的。它既像母親那樣關(guān)心每個(gè)孩子,又可以讓許多的孩子得到更多的知識(shí)。

      我好想成為一名教師。讓我們的祖國(guó)有更多的棟梁之才,讓我們的家園更美好。

      我好想成為一名教師。讓那些沒有錢上學(xué)而在家干活的孩子能和其他的孩子一樣繼續(xù)他們未完成的學(xué)業(yè),并且也有一個(gè)知心朋友。

      我好想成為一名教師。讓那些整天游手好閑、玩游戲的孩子們能夠接著上學(xué)。我會(huì)給他們一個(gè)良好的`教育,讓他們覺得上學(xué)是件快樂的事!

      我好想成為一名教師,雖然會(huì)在工作時(shí)受到坎坷、受到指責(zé),但我還是想成為一名對(duì)工作負(fù)責(zé)任的教師。我不會(huì)給我的學(xué)生很大的壓力,也不會(huì)給他們布置很多作業(yè),更不會(huì)批評(píng)他們,而是讓他們玩,讓他們回到自己快樂的天地。這樣,他們才會(huì)快樂的學(xué)習(xí)。

      我想成為一名老師,因?yàn)槔蠋煏?huì)讓那個(gè)每一學(xué)生都能夠?qū)W到很多知識(shí),我喜歡“|教師”這個(gè)職稱。

    三年級(jí)學(xué)生的作文 篇9

      今天是開學(xué)的第一天,我學(xué)到了很多新東西,也結(jié)交了一些新朋友。

      這次班上又迎來(lái)了三位新同學(xué)。我們?nèi)嗤瑢W(xué)都很高興,雖然是這樣,可是我們卻因此添了一個(gè)麻煩:位置不夠了。老師只好讓我們?cè)贁D擠。自從新同學(xué)來(lái)了以后,后面的同學(xué)都喊擠,可我又有什么辦 法呢?所以以后還是不要有新同學(xué)來(lái)我們班了。

      開學(xué)第一天我們又學(xué)了許多新知識(shí)。語(yǔ)文課上學(xué)的第一課讓我們領(lǐng)悟了大自然的`美;數(shù)學(xué)課上的分?jǐn)?shù)加減法讓我們進(jìn)一步了解了異分母的分?jǐn)?shù)加減;品社課學(xué)了電器的好處;書法課上學(xué)了偏旁的寫法, 真可謂五花八門。

      開學(xué)第一天真是有悲有喜。

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