作文寫(xiě)事三年級(jí)
在平平淡淡的日常中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的作文寫(xiě)事三年級(jí)，希望對(duì)大家有所幫助。
作文寫(xiě)事三年級(jí)1
那是我九歲生日，爸爸送了我一份禮物。那會(huì)是什么？我猜，而且迫不及待地想打開(kāi)它�！巴郏侵恍」�！”我高興地跳了三英尺高。從此，我和小花狗形影不離。
有一天，我用繩子綁了一根骨頭，在小花狗面前上下?lián)u晃，試圖調(diào)整它的食欲，它就像熱鍋上的螞蟻。這樣來(lái)回幾次，不但吃不下，反而又累又累。就在他要放棄的時(shí)候，我趕緊把骨頭送到他嘴邊，看著他津津有味的'吃起來(lái)。我開(kāi)心地笑了。
還有一次，我媽在織毛衣的時(shí)候，不小心把毛線掉到了地上，但是已經(jīng)來(lái)不及了。這時(shí)候，小花狗沖上來(lái)幫她。結(jié)果，隊(duì)伍越來(lái)越長(zhǎng)，幫助我們下來(lái)。我忍不住笑它被羊毛覆蓋的樣子。真的是魯班面前的大刀子——不自量力。
自從有了小花狗，我們家增添了不少樂(lè)趣。
作文寫(xiě)事三年級(jí)2
一份的耕耘就會(huì)有一份的收獲，我堅(jiān)信著這句話，每一個(gè)人的成功都是來(lái)之不易的。
星期天我們?nèi)胰艘黄鹑チ斯珗@無(wú)意間我發(fā)現(xiàn)卻有賣(mài)郁金香的種子，于是我買(mǎi)了一些郁金香的種子，準(zhǔn)備回家去種。
我從公園回到了家中，從床底下找了一個(gè)小時(shí)候和伙伴們來(lái)玩土的鏟子把袋子里的土一點(diǎn)一點(diǎn)摻到花盆里去又把郁金香的種子給埋到土里把種子給埋好了。我聞著我的手有一股很重了泥腥味。
雖然有著泥腥味，但還是要堅(jiān)持種花，然后又要換好好的喝飽一壺水終于完成了今天的養(yǎng)花工作。以后每天早晨醒來(lái)要做的第一件事就是為花澆水并且澆水之后還要來(lái)回巡視觀察它的'生長(zhǎng)過(guò)程每天做的都是如此。有事澆水還會(huì)把水想到外面帶進(jìn)我的努力研究但最終終于不往外灑水了我不許我還在想象花以后到底是什么樣子，想著想著別提有多高興了！
終于經(jīng)過(guò)我不懈的努力，為了我的花兒長(zhǎng)大，茁壯的來(lái)成長(zhǎng)我還會(huì)晚上觀察郁金香大約過(guò)了十多天吧。真是功夫不負(fù)有心人！在我的精心照料下雖然身心很累但我的不斷付出終于到郁金香開(kāi)出的花朵甚至比公園開(kāi)的還美。歡樂(lè)像洋溢在我點(diǎn)的臉上。想想真是來(lái)之不易的成功�。∵@件事情也讓我一生難忘！
作文寫(xiě)事三年級(jí)3
上午，王秀娟請(qǐng)我們?nèi)ニ彝�，媽媽給我拿了五元公交車(chē)錢(qián)。昨天聽(tīng)王思宇她們說(shuō)，今天至少得拿十元錢(qián)，除去公交車(chē)錢(qián)，剩下的錢(qián)想買(mǎi)什么買(mǎi)什么，我正要張口跟媽媽多要幾元錢(qián)，但想了想，買(mǎi)那么多小吃，沒(méi)準(zhǔn)會(huì)吃壞肚子呢！就沒(méi)和媽媽說(shuō)，沒(méi)準(zhǔn)她們是在開(kāi)玩笑呢！
去了馬文利家，我才發(fā)現(xiàn)，我想錯(cuò)了，她們最少的帶了十五元，最多的帶了二十元，當(dāng)馬文利的媽媽問(wèn)我拿了多少錢(qián)時(shí)，我不好意思的說(shuō)：“五元�！北鞠牖丶夷缅X(qián)但一想算了吧！都已經(jīng)來(lái)到馬文利家了。
來(lái)到王秀娟家，我只剩下了四元錢(qián)，怕回家時(shí)錢(qián)不夠，只去商店里買(mǎi)了兩包口香糖，就沒(méi)敢再花錢(qián)。可她們買(mǎi)飲料、干吃面等各色小吃，吃的有滋有味，可我卻只能干坐在那兒看著，最后還是張媛給我買(mǎi)了一瓶飲料！
回到家，媽媽問(wèn)我玩得怎么樣，我說(shuō)到花錢(qián)的事，不知不覺(jué)就哭了起來(lái)，雖然我沒(méi)有責(zé)怪媽媽?zhuān)蓩寢屓匀挥行┳载?zé)。我來(lái)到廚房又哭了起來(lái)，為了不讓媽媽自責(zé)，我只能這樣。一邊哭一邊悄聲說(shuō)道：“同學(xué)們都是白天鵝，只有我成了一個(gè)不知名的'小鴨子！”平常大度的我，今天這是怎么了？唉！我的心里好像有一股酸水一樣，眼淚忍不住的往下掉。
錢(qián)！真是讓我歡喜讓我憂(yōu)�。�
作文寫(xiě)事三年級(jí)4
五歲那年，爸爸媽媽帶著我、爺爺還有奶奶一起去麗水玩。在過(guò)去的路上，我一直興奮不已。
我一會(huì)兒把奶奶的大腿當(dāng)鼓玩，一會(huì)兒又拍拍自己的肚子，發(fā)出“咚咚”的聲音，可有趣了。
進(jìn)入隧道了，因?yàn)槔锩婧趬簤旱�，而上面的燈光卻亮晶晶的，這就讓我想起了在晚上發(fā)光的`小星星。于是，我情不自禁的唱起了小星星這首歌：“一閃一閃亮晶晶，滿(mǎn)天都是小星星……”奶奶拍手直叫好，還讓我再唱一首，我就唱起了兩只老虎：“兩只老虎，兩只老虎，跑得快，跑得快……”我越唱越起勁，爺爺奶奶在一旁笑得樂(lè)呵呵的，爸爸媽媽也邊聽(tīng)邊笑，看著他們笑了，我也莫名其妙地笑了。
我也不知道我為什么會(huì)記住這件事，可能是因?yàn)檫@件事太有意思了吧！現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，沒(méi)有太多時(shí)間與長(zhǎng)輩們出去玩了，這樣快樂(lè)的時(shí)光也變少了。所以，以后我會(huì)好好珍惜這些美好時(shí)光的。
作文寫(xiě)事三年級(jí)5
吃過(guò)午飯，爸爸把幸存的活螃蟹放入淺淺的.鐵盆子里。我正在看漫畫(huà)書(shū)，忽然被一種“咔咔”的聲音驚醒了。我大喝一聲：“誰(shuí)跑到我房間里來(lái)？”無(wú)人應(yīng)答，我一下子警覺(jué)起來(lái)，仔細(xì)聞了聞四周，似乎有一股淡淡的海腥味。
開(kāi)始，我誤以為粘在墻上的地圖掉下來(lái)了（因?yàn)檎车貌焕喂�，老是掉下�?lái)）。正要跑去找爸爸，一看地面，頓時(shí)無(wú)語(yǔ)！瞧那個(gè)大螃蟹，它正靜靜地縮在我房間的一個(gè)角落里，兩只小眼睛瞪著我，腳縮在了一塊兒。
我驚叫起來(lái)，“啊啊啊——螃蟹爬出來(lái)啦！”我沒(méi)多想，一把拎起它，笑罵道：“你這個(gè)喬裝越獄的死丫頭，竟然爬出來(lái)！”我把它像扔飛盤(pán)一樣投出，它“嗖”地一下“飛”回了螃蟹盆，我還配上一句：“去，正中紅心，100分！”估計(jì)這一重重一擊，它非死即傷。
后來(lái)，我想：它是怎么爬出來(lái)的？怎么能準(zhǔn)確無(wú)誤地爬到了我的房間？這螃蟹真有無(wú)敵神功，它的大鉗子被捆住了還能爬。哦，它似乎想來(lái)求我把它放了，好像知道小孩子最有同情心，可惜，我不會(huì)放了它。
作文寫(xiě)事三年級(jí)6
今天，我在院子里吹泡泡。我先把管子放到瓶里蘸上水，然后用嘴吹，只見(jiàn)泡泡一個(gè)一個(gè)地從管子得另一頭飛出來(lái)了。它們?cè)诳罩酗h呀飄呀，身上的顏色不停地變化著，可美了！我吹呀吹呀，泡泡越來(lái)越多，他們圍在我的身邊，大的像氣球，像蘋(píng)果；小的像葡萄，像媽媽買(mǎi)回來(lái)得龍眼，還像我家小貓的大眼睛……每個(gè)泡泡上都好像有座小彩虹。我奇怪地問(wèn)媽媽?zhuān)菖萆显趺磿?huì)有那么多顏色呢？媽媽說(shuō)，那是太陽(yáng)公公送給它們的彩衣。我仰頭看太陽(yáng)公公，多想自己也能有一件漂亮的彩衣呀！
突然，我家小狗可愛(ài)搖著尾巴走過(guò)來(lái)，一個(gè)大大的泡泡飄呀飄地飄到了它的`鼻子上，它驚恐地用嘴去咬，可是，泡泡卻不見(jiàn)了。它生氣地吼了兩聲，往屋里走去。這時(shí)，一個(gè)大大的泡泡落到它的尾巴上，又炸開(kāi)了，它卻一點(diǎn)也不知道，真好玩！
作文寫(xiě)事三年級(jí)7
媽媽正陪著我寫(xiě)作業(yè)呢，一位服務(wù)員阿姨急乎乎的跑過(guò)來(lái)說(shuō)：“皮皮被勒死了”（皮皮是一只可愛(ài)又調(diào)皮的小狗所以我跟媽媽給它起名叫皮皮），我跟媽媽一聽(tīng)趕緊跑想到天臺(tái)上去看皮皮，服務(wù)員阿姨跟叔叔們看見(jiàn)我跟媽媽急匆匆的跑。
不知道出了什么事情也跟著一起來(lái)了，一眼就看見(jiàn)皮皮在地下坐著，看見(jiàn)皮皮沒(méi)事我才松了一口氣。原來(lái)是皮皮太調(diào)皮了，一會(huì)叼服務(wù)員阿姨剛洗完的衣服，要不就叼叔叔們的.鞋子，今早上皮皮就把一位服務(wù)員叔叔的鞋子給叼走了。
叔叔找了半個(gè)小時(shí)也沒(méi)找到鞋子，一生氣就把皮皮用鐵絲緊緊的拴起來(lái)了，我摸摸皮皮的頭，之后呢看見(jiàn)皮皮的眼睛淚汪汪的看著我，好像是在向我求救，媽媽說(shuō)：“要拴小狗可以，但是必須去寵物店買(mǎi)狗繩，那樣才勒不著它的脖子�！蓖瑫r(shí)趕緊叫一位叔叔去拿鉗子把鐵絲剪開(kāi)，皮皮終于又自由了！我們一定要愛(ài)護(hù)小動(dòng)物！
作文寫(xiě)事三年級(jí)8
班主任鄧夏秋老師已經(jīng)連續(xù)教書(shū)17年了，她可能記性不太好。有一次，已經(jīng)下午第一節(jié)課了，總共只有兩節(jié)課，鄧夏秋老師還沒(méi)有布置作業(yè)，我們都互相告知：一定是老師忘記了，并且再三叮囑誰(shuí)也不許告訴她，大家心里都偷著樂(lè)呵。
最后一節(jié)課是語(yǔ)文課，大家都提心吊膽，無(wú)心聽(tīng)課，按住心中的激動(dòng)，生怕老師想起還沒(méi)布置作業(yè)。
下課鈴響了，一位老實(shí)的.同學(xué)忘記了大家的約定，沖老師喊了一句，“鄧?yán)蠋煟氵�沒(méi)布置作業(yè)！”眨眼間，全班同學(xué)都瞪著那位同學(xué)。那時(shí)，他才醒悟發(fā)現(xiàn)自己說(shuō)錯(cuò)了話，臉變得紅彤彤的，恨不得找一條縫鉆進(jìn)去。而后果當(dāng)然就是老師恍然大悟，立即布置了作業(yè)，還感激的對(duì)那位同學(xué)笑了笑。
下課了，我們怒氣沖沖的對(duì)那位同學(xué)喊：“你忘了‘忘’！”
作文寫(xiě)事三年級(jí)9
昨天，我養(yǎng)了一只小鸚鵡。有的同學(xué)問(wèn)我：“你的小鸚鵡那里買(mǎi)的呀，好漂亮呀！”我聽(tīng)了心中喜滋滋的，因?yàn)檫@只小鸚鵡根本不是我買(mǎi)的，而是我親手抓的！
打完羽毛球，我走在回家的路上，忽然發(fā)現(xiàn)在一棵小葉女貞樹(shù)上有一只小鸚鵡，它的羽毛五顏六色，頭上是黃的，身體是綠的'，腹部是紅的，尾巴是藍(lán)的。�。《嗥裂�！我真想把他帶回家養(yǎng)著。于是，我給媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)惆亚虼蜷_(kāi)，我把這只鸚鵡用衣服抓住，然后放到球袋里�！闭f(shuō)完，我就把他嚇到地上，然后想把它用衣服包住。想到的是，我撲了個(gè)空，摔了一個(gè)“狗啃屎”。這時(shí)，媽媽一把抓起我的衣服，雙手把衣服拽的平平的，然后使勁往地上一撲。令我沒(méi)想到的是，媽媽居然把這之小鸚鵡抓住了，我喜出望外，抱著媽媽親了又親，說(shuō)：“媽媽?zhuān)闾珔柡α�，居然把這只鸚鵡抓住了！”媽媽笑了笑，說(shuō)：“好啦，別親啦，這么多路人看著呢！”我這才從他的懷里跳出來(lái)，繼續(xù)走上了回家的路。
今天真是太幸運(yùn)啦！抓到了一只小鸚鵡！
作文寫(xiě)事三年級(jí)10
有一年的春天，陽(yáng)光明媚，我和爸爸、媽媽去鄉(xiāng)下玩。在路上，我看見(jiàn)天是藍(lán)藍(lán)的，花兒是紅紅的，樹(shù)兒綠綠的，我的心情也格外的愉快！我向爸爸媽媽提議：“這么好的天氣，我們一起去撈蝦吧？”爸爸媽媽聽(tīng)后，同意和我一起去。
我們來(lái)到小池塘邊，只見(jiàn)池塘里的蝦兒正歡快地游來(lái)游去。我立即挽起袖子，把手伸進(jìn)水里撈了起來(lái)。捉啊捉，不一會(huì)兒，撈到了一只，我高興極了，在太陽(yáng)的照射下，我清晰地看到那只蝦身子一節(jié)一節(jié)的，彎成一個(gè)“弓”，長(zhǎng)長(zhǎng)的`“胡子”，一顫一顫的，白白的身子，紅紅的尾巴，實(shí)在是好看。正當(dāng)我欣賞的時(shí)候，突然“撲通”一聲，好不容易捉到的蝦又跳進(jìn)池塘里，那不聽(tīng)話的水娃娃也跳到了我的褲腳上，站在旁邊的爸爸媽媽看見(jiàn)了，哈哈大笑起來(lái)，我拍拍褲腳，重新把手伸進(jìn)水里，又一次捉進(jìn)來(lái)……
回家的時(shí)候，我數(shù)了數(shù)我的戰(zhàn)果，有十多只呢！
這次捉蝦，是爸爸媽媽第一次帶我走進(jìn)大自然，我一直記憶猶新。
作文寫(xiě)事三年級(jí)11
我外公的朋友家有只加菲貓叫佳寶。她可是一只不同尋常的母貓。因?yàn)椋龝?huì)一種叫“太空掌”的拳術(shù)。太空掌中有好多拳法，“星球穿洞、太空飛躍、隕石大路”等。其中，她最厲害的必殺技“太空漫步”非�？�。
每次我去看佳寶，她都會(huì)給我表演。佳寶坐在床上，做起了準(zhǔn)備動(dòng)作。一只前腿向前伸，后退幾步。然后縱身一躍，跳到了窗臺(tái)上。最精彩的部分開(kāi)始了!佳寶從窗縫中鉆了出去。前爪搭在沙窗上，長(zhǎng)長(zhǎng)的指尖勾住了沙窗上的小洞洞。左爪上一步，右腿蹬一步;右爪上一步，左腿蹬一步，風(fēng)一樣的`往上爬。一眨眼的時(shí)間，就爬到了窗頂。她爬地速度如此快，身子如此輕便，就像在太空中漫步。我以為已經(jīng)好了，佳寶要下來(lái)了�？墒�，沒(méi)想到她還不罷休。開(kāi)始走起了掛衣服的鋼管!她的身子在鋼管上靈活的走動(dòng)。我們還沒(méi)回過(guò)神來(lái)，佳寶往下一跳，剛好又落在了上。她又從窗縫中鉆了進(jìn)來(lái)!
看吧，佳寶的必殺技是不是很厲害?你們看到肯定也會(huì)驚呆的!
作文寫(xiě)事三年級(jí)12
一天，我放學(xué)回到家里，看見(jiàn)小烏龜無(wú)精打采的。樣子，猜想它肯定是很餓了，就問(wèn)父親：“你是不是沒(méi)給小烏龜喂食呀？”父親說(shuō)：“沒(méi)有啊�！蔽蚁耄盒觚斠惶鞗](méi)有吃食，這回必定餓壞了，我得快點(diǎn)給它點(diǎn)食吃。
看見(jiàn)小烏龜爬在一塊石頭上仿佛在說(shuō)：“快點(diǎn)給我點(diǎn)吃的，我快餓死了�！蔽铱觳阶叩叫∽雷忧�，從桌子上拿了點(diǎn)兒小烏龜?shù)氖常缓笥趾芸斓胤诺叫觚數(shù)难矍�。小烏龜緊緊地盯著食的樣子，仿佛在說(shuō)：“我終于有吃的'了！”看見(jiàn)食了，小烏龜一下子上前用嘴緊緊地把食叼住，然后一口一口地吞下去。吃完之后，小烏龜似乎還在等待，我猜小烏龜肯定沒(méi)有吃飽，又給它放了點(diǎn)食，這次還沒(méi)有等我把手抽回來(lái)，小烏龜已經(jīng)迫不及待了，開(kāi)始急切地吞咽�？雌饋�(lái)小烏龜差不多已經(jīng)飽了，可它還是歪著頭看我。我看小烏龜這么可愛(ài)，我忍不住又放了點(diǎn)食，它還是吃完了。
吃飽了的小烏龜，完全沒(méi)有起初饑餓是那麼無(wú)精打采，它的肚子變的圓溜溜的，可愛(ài)極了，我覺(jué)得小烏龜?shù)娘埩刻罅�，小貪吃鬼�。?/p>
作文寫(xiě)事三年級(jí)13
在一個(gè)風(fēng)和日麗的星期天，我和爸爸興高采烈地去魯山玩。
到了魯山，我聽(tīng)見(jiàn)有嘰嘰喳喳的叫聲，抬頭一看，原來(lái)是一只美麗的小鳥(niǎo)在天空中高聲?shū)Q唱。它一會(huì)兒飛得高，一會(huì)兒飛得低，好像故意引誘我似的。
我讓爸爸看這只鳥(niǎo)。突然，它停在了綠油油的草地上。爸爸看著這只美麗的小鳥(niǎo)，也漸漸地喜歡上了它。爸爸悄悄地告訴我：“我把這只小鳥(niǎo)抓住，當(dāng)作一件小禮物送給你吧!”剛說(shuō)完，爸爸就去抓小鳥(niǎo)了。他悄悄地挪到離小鳥(niǎo)很近的地方，看準(zhǔn)時(shí)機(jī)，猛地一撲，就抓住了這只小鳥(niǎo)。我們把小鳥(niǎo)帶回家，開(kāi)始的'時(shí)候，我天天給它喂上等的鳥(niǎo)食，給它喝純凈水。我盡心盡力侍奉著小鳥(niǎo)，如果說(shuō)小鳥(niǎo)是一位高貴的公主，那我就是一個(gè)忠實(shí)的奴仆。隨著我對(duì)小鳥(niǎo)的愛(ài)漸漸淡漠，我漸漸的不想理它了，甚至忘了給它喂食。
有一天，我起床很晚，急忙去上學(xué)，早把小鳥(niǎo)忘掉了。晚上我放學(xué)回家，才發(fā)現(xiàn)小鳥(niǎo)已經(jīng)餓死了�？粗▲B(niǎo)，我心里非常難過(guò)，也很后悔。
直到現(xiàn)在，我還經(jīng)常想起那只美麗的小鳥(niǎo)。如果我和爸爸捉它回家，現(xiàn)在它該在樹(shù)林中自由自在地玩耍吧!
作文寫(xiě)事三年級(jí)14
今天一早，聽(tīng)說(shuō)王老師要帶大家去操場(chǎng)上吹泡泡，大家都高興地跳了起來(lái)。
一下樓，就有同學(xué)迫不及待地拿起吸管，只見(jiàn)他猛地一吹，瞧！泡泡你追我趕地從吸管里沖了出來(lái)：有的泡泡像一個(gè)水晶球、有的泡泡像一個(gè)“8”字，還有的泡泡像一串葡萄。形狀各異的泡泡漫天飛舞，看得我心里癢癢的。
我趕緊拿起吸管，蘸了蘸泡泡水，接著深吸一口氣，鼓起腮幫子，用力一吹，只聽(tīng)“撲”的一聲，卻什么也沒(méi)有吹出來(lái)。是泡泡水出了問(wèn)題，還是用力沒(méi)用對(duì)？我有點(diǎn)沮喪。不過(guò)，我可不能服輸啊。我又小心翼翼地拿起吸管，深吸一口氣，然后慢慢地、輕輕地一吹，一個(gè)大大的、五彩繽紛的泡泡從吸管里輕盈地飛了出來(lái)�！俺晒�！我情不自禁地叫起來(lái)。
吹著吹著，我靈機(jī)一動(dòng)，把吸管插進(jìn)泡泡水，用盡全身力氣往里吹，哇！瓶子里出現(xiàn)了許多泡泡，它們反射著金色的陽(yáng)光，里面好像住著彩虹似的。同學(xué)們一看，頓時(shí)圍了過(guò)來(lái)，大家看著美麗的`泡泡，心里癢癢的，也紛紛開(kāi)始往瓶子里吹泡泡。大家蹦跳著、歡叫著，比著誰(shuí)瓶子里的泡泡更美更多，開(kāi)心極了。
過(guò)了一會(huì)兒，吹泡泡結(jié)束了，大家望著藍(lán)天中飛揚(yáng)的泡泡，意猶未盡地離開(kāi)了操場(chǎng)。
作文寫(xiě)事三年級(jí)15
我是一個(gè)很喜愛(ài)釣魚(yú)的孩子，每到放假或?qū)懲曜鳂I(yè)后。我就提著個(gè)小桶伴隨父親一起去釣魚(yú)了。
星期六，我和平常一樣，在池塘邊的空地上坐下，掛上魚(yú)餌，便開(kāi)始釣魚(yú)了。時(shí)針轉(zhuǎn)了兩圈，我始終都沒(méi)能釣到一條魚(yú)來(lái)，再看看父親，一動(dòng)不動(dòng)全神貫注的盯著水面。我看后又堅(jiān)持了一會(huì)兒，還是沒(méi)能釣到魚(yú)，我氣的把桶摔到了一邊，同時(shí)對(duì)面的`父親釣到了一條大魚(yú)，伴隨“嘩”的一聲，我如夢(mèng)初醒：只須有耐心，只須有恒心就能釣到魚(yú)。我拾起躺在一邊的小桶，坐找到一片空地坐下，重新釣起魚(yú)來(lái)。有過(guò)了一個(gè)半小時(shí)，突然間，仿佛有哪些東西在咬我的魚(yú)餌，魚(yú)漂開(kāi)始往下沉，我使勁力氣用力拉，不一會(huì)兒，一條碩大的鯉魚(yú)呈目前我的眼前了。我驚喜的跳了起來(lái)，父親摸了摸我的頭，和藹的說(shuō)：“釣魚(yú)，就是恒心與耐力的考驗(yàn)�！蔽矣昧Φ狞c(diǎn)了點(diǎn)頭，和父親牽著手一起回家了。
通過(guò)這件小事使我知道了：恒則贏，靜則成。
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