三年級寫事作文
在日常學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的三年級寫事作文,希望能夠幫助到大家。
三年級寫事作文1
十年前,當我呱呱墜地時,我的小眼睛里就哭出了惱人的眼淚,當時姥姥說我會是個累人的“小難纏”。的確,我如姥姥所說,一點也沒讓爸媽省心。
剛上幼兒園小班第一天,媽媽由于工作忙托小姑來接我,結果發(fā)生了車禍,具體的'事故原因已經(jīng)不記得,反正我的頭皮開裂,縫了八針。這次事故在媽媽心中留下了記憶的傷痛,在以后的日子中,無論多忙,只要是我的事媽媽一定會在日程安排中放在首位。
當我正恣意享受著媽媽略帶放縱的愛的時候,原來我已慢慢長大,成了一名小學生。
第一次挨打是在一個星期天,著著急急完成作業(yè)找媽媽簽字,可由于字跡潦草媽媽拒簽,心里還想著我的動畫片,邊對媽媽嚷嚷:“我哪個字寫的不好了,真是煩死了!痹捯粑绰洌粋巴掌打在我的臉上,我還沒哭出來,您已是淚流滿面,您心疼而又恨鐵不成鋼的眼神,讓我一下子明白,我哭著說:“媽,我錯了,我一定改!
“媽媽”兩個字意味著責任、辛勞,每天豐盛的飯菜、生病時無微不至的照顧,都是您在默默付出,媽媽我以后不想讓您掉淚了,女兒喜歡您對我露出欣賞而燦爛的笑容。
三年級寫事作文2
每做成一件事,我都會覺得自己很了不起。其中,我印象最深刻的是大班那年,我學會了騎自行車。
那是一個星期天的早上,爸爸把我的四輪自行車的左右兩個輔助輪拆了下來,帶著我,推著自行車來到了廣場上。在這之前,我只會騎四個輪子的'自行車,可現(xiàn)在沒了兩個輔助輪,我真怕摔下來,畢竟四個輪子的比兩個輪子的來的穩(wěn)。
“放心吧,有爸爸在!”爸爸像是看出了我的心思,在把我扶上車座后,把住車頭寬慰道。因為有爸爸扶著,我就壯著膽子,踩下了踏板,可車子就像個調皮的孩子,我要往東它偏往西,騎得歪歪扭扭、東倒西歪。爸爸在車后指導我:“騎車時,手要緊緊握住車把,眼睛目視前方,身體放松!蔽艺瞻职终f的去做,果然車子比之前聽話多了。不知不覺,爸爸已經(jīng)松開了手,在后面看著我。我雖然有些晃,但還是很得意,感覺自己學會了。可是好景不長,“咣當”一聲,自行車倒了,我也摔得仰面朝天,腳也磕破了。我忍不住,不爭氣的眼淚流了下來,心里開始打退堂鼓了。這時,爸爸走過來,一邊幫我處理傷口,一邊對我說:“兒子,不經(jīng)過摔倒是不可能真正學會騎車的。所以千萬不要灰心,堅持到底就是勝利!”我忍著痛,重新騎上了自行車。漸漸地,我有了感覺,車頭不是那么搖晃了?赡苁怯辛税职值谋Wo和鼓勵,我膽子一下子大了許多。沒過多久,我就可以穩(wěn)穩(wěn)地騎上幾圈了!拔页晒α耍
那天,雖然摔得很痛,但我學會了騎自行車。我覺得自己真了不起!
三年級寫事作文3
規(guī)則是美好的,但是假如你不遵守規(guī)則,便會有大量的麻煩與矛盾向你涌來。
有一次,大家中午在學校飯?zhí)贸燥垥r,就是由于有人不遵守規(guī)則而發(fā)生了矛盾。
終于等到午飯時間,大家蜂擁而至,飯?zhí)么翱谇芭牌鹨恍行虚L隊。很平時,沒有發(fā)生什么事,可過了一會兒,我看到一個小學六年級的大哥哥,插到了一個四小學五年級的同學的前面。但這個小弟弟不想讓大哥哥插隊,便說:“這位大哥哥,不要插隊”。可那位大哥哥不假思索地回答道:“為何,你這個低年級的同學別礙我的事!”我心里想:這真是以大欺小。∥铱吹侥莻小弟弟的拳頭握得很緊,臉上充滿了憤怒的`表情,嘴上還說到:“讓開,讓開!笨筛吣昙壍拇蟾绺缇拖駴]聽見似的,左耳朵進,右耳朵出,理都不理。而緊接著發(fā)生的一幕是所有人都沒想到的,只見那個小弟弟將拳頭掄起,打向了大哥哥的臉,這一拳是大哥哥沒有提防下的,接著,他們便開打了,可小弟弟終究打不過大哥哥,最后是老師出面控制住了這件事,嚴厲批評了高年級的那個男孩。
大家不應該破壞學校擬定的規(guī)則,不可以向大哥哥學習,要遵守規(guī)則,人人遵守規(guī)則就會少一份矛盾。
三年級寫事作文4
都說媽媽的愛像大海一樣寬闊,媽媽的愛像月亮一樣溫柔,媽媽的愛像天空一樣湛藍,而我卻覺得媽媽的愛就像冬天的太陽一樣溫暖著我,照耀著我。
就說有一次吧,媽媽為了買我喜歡的.飯盒,冒著嚴寒,頂著大雨,而且穿著高跟鞋,差不多走遍了整個廣元城。媽媽腳上本來就有凍瘡,再這么一走,肯定非常疼,晚上媽媽洗腳時,我看見媽媽的腳已經(jīng)磨破了,凍瘡也腫的紅亮紅亮的,看到這兒,我心里充滿了感動,真想親一口媽媽,說上一句:“媽媽,我愛您!”
記得上次,何老師以及三位學校領導帶我們管樂隊的去成都演出,因為家長不能去,所以媽媽非常擔心我,害怕我暈車,感冒……因此,媽媽就把感冒藥提前準備在我包里,而且每袋上還寫著一次吃多少,是熱開水沖服還是涼開水吞咽……那次,全車同學大部份都因為暈車吐了,而我卻因為媽媽提前給我貼的暈車貼竟一點兒也沒事。
媽媽還把我得過的所有獎狀都精心收藏在書柜的最上面,包括幼兒園的,哪怕是一張表揚卡,一朵小紅花,一個小粘貼……
還記得5歲生日時,媽媽為我辦了第一張身份證。6歲生日時,媽媽送了我第一枚印章,上面刻著“張歆然”三個字兒。7歲生日時,媽媽又送了我第一個存折,存折上是我所有的壓歲錢。8歲生日時……
媽媽的愛使我深深感動著,原來母愛就是這么廣博,這么無私,這么偉大……
我愛我的媽媽!
三年級寫事作文5
在一個風和日麗的星期六的早上,我們和外婆、舅舅一家,帶上自家的帳篷,一起去風景優(yōu)美,湖水瑰麗無比的東錢湖游玩。
來到東錢湖的帳篷基地,我們尋尋覓覓,終于找到一處平坦、視線開闊的空地。大家便忙開了,有的搭帳篷,有的洗水果,有的擺食物,我得到了一個任務——吹帳篷的墊子。
我拿起墊子,左看看、右瞧瞧,發(fā)現(xiàn)有一個可以擰開的.蓋子,不管三七二十一湊上去,正要吹,突然一個聲音響起:"甜甜,你的嘴怎么往放氣口上送?"我恍然大悟,急忙尋找吹氣口,原來它就躲在不起眼的小角落里,我打開蓋子,嘴湊到吹氣口上。
我憋足了氣,使勁往里一吹,可是,不論我怎么吹,它都像泄了氣的皮球一樣,怎么都吹不起來。我便向爸爸請教,爸爸告訴我,先捏住它的進氣口,讓止回閥打開再用力往里吹氣,就能讓墊子很快鼓起來。我學著爸爸教我的方法試了試,果然,過了沒一會兒,墊子就像變戲法一樣,變得軟軟的,鼓鼓的,坐上去可舒服了。
原來吹墊子也是一門技術話,只有掌握技巧,才能吹得起來。
三年級寫事作文6
我記得星期六的一天,我在公園玩,無意中看到一只渺小的螞蟻。
那時我正在吃面包,掉了幾塊面包渣,我發(fā)現(xiàn)那只螞蟻正在努力地搬掉下的面包渣,它一會兒在前面拉,一會兒在后面推,看著它那苯拙的樣子,就讓人捧腹大笑。過了一會兒,那只螞蟻突然回了螞蟻穴,我想:大概是放棄了吧。過了大約30分鐘,一大群螞蟻從螞蟻穴里爬了出來,想把面包渣搬回螞蟻穴去。
最初還沒有發(fā)現(xiàn)我,可是搬了一會兒,似乎發(fā)現(xiàn)了我,立刻爬回螞蟻穴去。于是,我心中有疑問了:螞蟻是靠什么告訴同伴有危險的呢?我決定做一個實驗。
我又把螞蟻引了出來,用木板拍地,我興奮的喊到:“這木板真好玩!”螞蟻都走了,我卻還在那兒玩木板。我意識到是自身把注意力放在了木板上,并沒有把注意力放在螞蟻的身上。
我又決定重新做實驗,這次,我把注意力放在螞蟻的身上,我發(fā)現(xiàn)螞蟻是靠頭上的.什么像天線一樣的東西告訴對方的,我回家翻開了百科全書,發(fā)現(xiàn)螞蟻頭上那個是觸角,可以給同伴通話。
我可真高興。≈懒宋浵伒挠|角是什么功效,同時也領會到了團結就是力量,我的收獲可真大啊。
三年級寫事作文7
上午,王秀娟請我們去她家玩,媽媽給我拿了五元公交車錢。昨天聽王思宇她們說,今天至少得拿十元錢,除去公交車錢,剩下的錢想買什么買什么,我正要張口跟媽媽多要幾元錢,但想了想,買那么多小吃,沒準會吃壞肚子呢!就沒和媽媽說,沒準她們是在開玩笑呢!
去了馬文利家,我才發(fā)現(xiàn),我想錯了,她們最少的帶了十五元,最多的帶了二十元,當馬文利的媽媽問我拿了多少錢時,我不好意思的說:“五元。”本想回家拿錢但一想算了吧!都已經(jīng)來到馬文利家了。
來到王秀娟家,我只剩下了四元錢,怕回家時錢不夠,只去商店里買了兩包口香糖,就沒敢再花錢?伤齻冑I飲料、干吃面等各色小吃,吃的有滋有味,可我卻只能干坐在那兒看著,最后還是張媛給我買了一瓶飲料!
回到家,媽媽問我玩得怎么樣,我說到花錢的事,不知不覺就哭了起來,雖然我沒有責怪媽媽,可媽媽仍然有些自責。我來到廚房又哭了起來,為了不讓媽媽自責,我只能這樣。一邊哭一邊悄聲說道:“同學們都是白天鵝,只有我成了一個不知名的.小鴨子!”平常大度的我,今天這是怎么了?唉!我的心里好像有一股酸水一樣,眼淚忍不住的往下掉。
錢!真是讓我歡喜讓我憂啊!
三年級寫事作文8
一天,我放學回到家里,看見小烏龜無精打采的。樣子,猜想它肯定是很餓了,就問父親:“你是不是沒給小烏龜喂食呀?”父親說:“沒有啊。”我想:小烏龜一天沒有吃食,這回必定餓壞了,我得快點給它點食吃。
看見小烏龜爬在一塊石頭上仿佛在說:“快點給我點吃的,我快餓死了!蔽铱觳阶叩叫∽雷忧,從桌子上拿了點兒小烏龜?shù)氖常缓笥趾芸斓胤诺叫觚數(shù)难矍。小烏龜緊緊地盯著食的樣子,仿佛在說:“我終于有吃的.了!”看見食了,小烏龜一下子上前用嘴緊緊地把食叼住,然后一口一口地吞下去。吃完之后,小烏龜似乎還在等待,我猜小烏龜肯定沒有吃飽,又給它放了點食,這次還沒有等我把手抽回來,小烏龜已經(jīng)迫不及待了,開始急切地吞咽?雌饋硇觚敳畈欢嘁呀(jīng)飽了,可它還是歪著頭看我。我看小烏龜這么可愛,我忍不住又放了點食,它還是吃完了。
吃飽了的小烏龜,完全沒有起初饑餓是那麼無精打采,它的肚子變的圓溜溜的,可愛極了,我覺得小烏龜?shù)娘埩刻罅,小貪吃鬼。?/p>
三年級寫事作文9
夏天,烈日炎炎,太陽公公掛在空中,呼哧呼哧地向大地吐著熱氣。路上的小狗伸出了長長的舌頭;樹上的知了不停地鳴叫。池塘里布滿了又大又圓的.荷葉,荷花躲在荷葉下乘涼呢!藕也跟著來湊熱鬧,在泥土和池水的培養(yǎng)下漸漸成熟了。
在一個晴朗的星期天,我和一群小伙伴來到了一座小山村,參加了采藕的活動。老師指導我們穿上連體服和靴子,到池塘中采藕。
我按照老師教的方法在池塘里踩來踩去,雖然感覺腳踩在泥里黏黏的,但這樣的體驗還真是好玩。正當我踩藕時,我突然大叫一聲,還以為腳底有石頭呢。我雙手拿住那東西用力一拔,低頭一看,原來這就是藕。
你看,藕的模樣可真好看。它長得又白又胖,真像個小寶寶,靜靜地睡在泥里。我繼續(xù)摸索著前進,踩著踩著,又發(fā)現(xiàn)了一個藕,我欣喜萬分地伸出手去拔。慢慢地我把藕拔出來,但就卡在根上了。我伸手去搖它,但它可是個有脾氣的寶寶,還是不肯動搖!罢骖B皮!”我心想。我再用力一拔,藕終于拔出來了,可我卻順勢摔向池塘中,幸好老師一把拉住了我,不然我就要與池塘來一次親密接觸了。
我拿著藕高高興興地回家了?蓜偟郊,還沒等我邀功請賞,爸爸就笑開了:“你怎么把你的小白腿裝進袋子了啊?”“不會吧?有沒有搞錯,這明明是蓮藕!我自己挖的蓮藕!”我大聲說。爸爸真是太好笑了。
那次拔藕之旅玩得真開心!
三年級寫事作文10
記得我六歲那年的一天,陽光明媚,蟬在唱“蟬,蟬”。
“寶貝,回家吃飯吧!薄芭,我來了!蔽覀兘裉斐晕骷t柿雞蛋面,但我平時不喜歡雞蛋面,所以想出了一個餿主意。我悄悄問媽媽:“媽媽,我可以出去吃飯嗎?”媽媽邊吃邊玩手機,心不在焉。她頭也不抬地對我說:“去吧!”我拿著飯碗離開了家,假裝躲避媽媽的目光。
之后我就偷偷開始犯罪了。我先四處看看。確認沒有危險后,我迅速跑到鄰居家的垃圾桶,把食物倒進里面?粗湛杖缫驳娘埻耄唤悬c得意,終于不用再吃那些難以下咽的.面條了。然后,我假裝平靜的回家,大聲對媽媽說:“我吃完了。”“哦,你今天怎么吃得這么快?”媽媽一邊玩手機一邊說,我一邊心里咯噔了一下,吞吞吐吐地支支吾吾,匆匆出去了。
我媽覺得不對勁。她放下手機,詫異地抬頭看著我!澳阍趺闯赃@么快?”“我喜歡吃!”我笑得很不自然,但是我的臉像紅蘋果一樣紅,因為這是我第一次撒謊。雖然我媽還是有點半信半疑,但她還是相信我,不會追究。我好不容易騙過了媽媽,長長地舒了一口氣。
現(xiàn)在想想,我當時還挺機智的!然而,我們真的不應該浪費食物,因為它是由農(nóng)民叔叔的一滴滴汗水澆灌出來的。
三年級寫事作文11
暑假里,我隨爸爸去奶奶家玩,我們坐在客車上,透過玻璃,欣賞窗外的風景,柳樹發(fā)芽了,大雁從南方飛回來,一會兒排成“人”字,一會兒排成“一”字,好像在說:“春天來了,春天真美啊!”一路上,我和爸爸有說有笑,不一會兒就到奶奶家了。
吃過奶奶精心準備的飯菜,奶奶便帶著我和爸爸到菜園里種菜了,奶奶拿著一包包種子,我指著一種粉紅色的種子,說:“奶奶,這是什么種子啊?”奶奶笑呵呵的說:“這是水蘿卜種。”“哦”我應了一聲。
奶奶把我領到壟溝頭,教我種菜,奶奶邊教邊說:“種瓜得瓜,種豆得豆,種什么就得什么,過幾個月你們再來,蔬菜就好了!”這時,我突然萌生了一個想法:種錢會不會得錢呢?我摸摸褲兜,正好有兩元錢硬幣,我高興的'在地上挖了一個坑,把錢輕輕的放在里面,然后學奶奶的樣子,買了點兒土。奶奶看見了,說:“大孫女,你干什么呢?”我驕傲的說:“我種錢呢!”奶奶說:你種錢干什么啊?”我說:“您不是說,種瓜得瓜,種豆得豆,種什么就得什么嗎?”奶奶聽了哈哈大笑,說:“傻孩子,只有種子才能在地下發(fā)芽生長,錢是不會的!”爸爸笑著走過來說:“是呀,錢是國家發(fā)行的呀!”我聽了爸爸和奶奶的話,臉紅了。
每當我到奶奶家?guī)湍棠谭N菜時,我都會想起這件事,這件事實在令我難忘!
三年級寫事作文12
記得那一次,英語老師讓我們做模擬考試卷。她邊發(fā)試卷,邊說:“模擬考試的時候,不許說話.否則,視為作弊,零分處理!本碜影l(fā)下來一?晌覅s怎么也找不到我的筆盒。我著急地左翻右翻,仍然不見筆盒的蹤影。沒辦法,我只好向坐在對面位置的盧敦借筆。我正想開口的時候,突然想起老師剛剛說過的話,到嘴邊的.話又吞回肚子里了。我非常著急:糟了,沒有筆,’我做不了卷子。那這次模擬考······我不敢想下去了,‘只能繼續(xù)找著。
15分鐘過去了,我的耳邊似乎響起了秒針走動的聲音。我感覺自己仿佛被越來越多的石頭壓在身上,難受極了!我的樣子被我們小組的李浩菲看見了,她再看看我的卷子,很快便什么都明白了。她立
刻一話不說,把一支鉛筆遞給了我。因為在模擬考,所以我只是感激地看了看李浩菲。但我在心里感謝著她:謝謝你,你真好,是你在我最需要別人幫助時,及時地幫了我一把。雖然你僅僅借了一支鉛筆,但卻讓我看到了你金子般的心靈。得到了李浩菲的幫助,在考試結束前的一刻,我終于把整張卷子的內容全部完了,壓在我身上的“石頭”好像一下子被搬走了似的“
當我來到李浩菲面前,想親口感謝她的幫助時,她笑了笑說:“小明,我知道你想對我說什么。不用客氣!”說著,她走開了。看著她的身影,我大聲地喊了一聲:“謝謝你,李浩菲!
三年級寫事作文13
寒假里,媽媽給我買了四只可愛的小灰雀。小灰雀非常討人喜歡,全身長著灰黃色的羽毛,嘴是金黃色的,長著一雙細長的腿,烏黑的尾巴,看上去,又活潑,又乖巧,我可喜歡它們了。
回到家里,我和爸爸迫不及待地把灰雀放進鳥籠里,由于灰雀太機靈,爸爸沒注意,從他手里飛走了一只,就只剩三只小灰雀了,唉,真可惜!我把剩下的灰雀們放進鳥籠后,它們可歡快了,在里面跳來跳去,嘰嘰喳喳直叫,好像在說:“我們換新家啦!
第二天早上,我一起床,就來到鳥籠旁,向三只灰雀問好,只見有一只灰雀趴在中間,另兩只緊挨在它的兩旁,很親熱,我再仔細一看,不對,那只趴下的灰雀已經(jīng)死了,我很驚訝,連忙把死去的灰雀拿出來,左看看,右瞧瞧,怎么也找不出是什么原因讓它死去的`,我呆呆地坐在那里,心里難受極了?删驮谶@時,我發(fā)現(xiàn)剛才還活蹦亂跳的兩只灰雀,又有一只趴下了。我傷心極了,這是怎么回事?它們怎么就這么死了呢?是冷死的?還是餓死的?我心疼地看著最后一只灰雀,心里默默地祈禱著:“你千萬不能死呀,你死了,我會更傷心的!蔽医o它喂食和水,它也不吃,在那里跳來跳去,好像在尋找它的伙伴。過了一個小時,最后一只灰雀也跟著它的同伴走了。我傷心地哭了,我想:是我害死了小灰雀,我不應該把它們關起來,應該放它們回到大自然去。
嗨,這一天真是讓我傷心透了。
三年級寫事作文14
老師說:“做什么都要光明正大的去做,不能在背后做一些見不得人的事!
就拿我們班的小小來說吧!你們別看她長得胖乎乎的,看上去挺招人喜歡,可是她當面一套背后一套的做法讓同學們相當?shù)姆锤小?/p>
就如那天上午來說吧,我們班里進行大掃除,同學們都忙得焦頭爛額的,而她就像與她無關似的,卻在一旁看?墒,她不干不要緊,反而,破壞別人的勞動成果,把吃完的包裝袋一扔,讓別人再給她打掃。別人說她,她反而說又不是我讓你掃的.。我們實在是看不下去了,就對她說:“你不能這樣!彼坏珱]搭理我們,還給了我們一個白眼。
過了一會兒,班主任來了,她就像變了一個人是的,又是掃垃圾又是擦桌子的,還一邊干一邊說:“看你們怎么干的,這兒還有很多垃圾沒有掃呢!只知道在那里拉呱!蔽覀冎浪胱尷蠋煴頁P她。果然,不明真相的老師說道:“你們看看小小,同樣是女生,卻不怕臟,不怕累的,你們一定要向她學習。”
這不,老師一走她就把衛(wèi)生工具一扔,挺直了腰板,又拍拍手又擦擦皮鞋上的臟東西,說到:“你看看你們,再看看我,我干了多少,老師不是讓你們向我學習嗎?怎么還不好好干……
是的,雖然她受到老師的表揚,但是,就如人們所說的“路遙知馬力,日久見人心”;蛟S她認為是對的,可是我們都覺得她不應該這樣做。
三年級寫事作文15
夕陽西下,打掃完教室,我匆匆來到校門口,等待家人來接。左等右等,就是不見家人的影子。
時間一分一秒過去,校門外的人越來越少了。我孤零零地站在校門外,心里不由得緊張起來。想到要獨自回家,我的心里直打鼓:天色已晚,路上遇到壞人怎么辦?路上車水馬龍,被車子撞了怎么辦?……進退兩難時,我突然想起東東曾經(jīng)帶病冒雨自己跑著回家!拔壹葲]病,天又不下雨,
為什么不行呢?”我不斷給自己鼓勁兒,決定獨自回家。一路上,我提心吊膽地邁著步子,小心翼翼地四處張望,生怕一不留神與家人擦肩而過。不知不覺,我已站在一條大道上,看著眼前一輛輛疾馳而過的汽車,我緊張極了,心怦怦直跳。
我先左右觀察,等車都別走遠了,才鼓起勇氣,跟在一個我自認為比較可靠的'大姐姐身后,安全地穿過了馬路。
我順利地回到了家。當我站在媽媽面前時,她大吃一驚。媽媽連忙為我倒上一杯水,高興地說,“睿睿長大了!”我聽了心里美滋滋的。
每一個人都會有第一次,只要你有勇氣嘗試,敢于接受挑戰(zhàn),相信你一定會收獲不小。
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