三年級(jí)樹的作文實(shí)用8篇

　　在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編收集整理的三年級(jí)樹的作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

三年級(jí)樹的作文 篇1

　　有人贊美楊柳的婀娜多姿，有人贊美松柏的冬夏常青。而我，卻鐘愛我們學(xué)校的蘋果樹。

　　一進(jìn)校門，就可以看見我們學(xué)校的蘋果園，一棵棵枝繁葉茂的蘋果樹，它就像一位位忠誠(chéng)的衛(wèi)士，日日夜夜地守護(hù)著我們的學(xué)校。瞧，它們長(zhǎng)得多壯呀：枝干粗得要兩個(gè)同學(xué)手拉著手才能圍的住。偶爾一陣風(fēng)，樹葉便"沙沙"作響，奏起一支和諧的校園交響曲。

　　春天，蘋果樹又換上了新裝，吐出了嫩綠的枝芽，顯得生機(jī)勃勃。春的使者——鳥兒也來(lái)湊熱鬧，它們多歡快呀，唧唧喳喳地鬧個(gè)不停，呼朋引伴，樹上可是它們安家的好地方，成了學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景。

　　夏天，蘋果樹正在茂盛的時(shí)期，好象把它的全部生命力展示給我們看。枝上的葉子是那樣翠綠，映著火辣辣的陽(yáng)光，閃閃發(fā)光，而密葉之間還摻夾著紅色的小花，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就像一朵朵紅云。體育課上，同學(xué)們?cè)诙纠钡年?yáng)光下追逐著，嬉戲著。玩累了，就躲進(jìn)蘋果樹底下，那里別提有多涼快了。仰頭一望，星星點(diǎn)點(diǎn)的陽(yáng)光直射下來(lái)。

　　秋天，蘋果熟了，一陣陣風(fēng)吹來(lái)“嗯，好香讒的直讓人流口水”趕快摘一個(gè)解解讒，我們學(xué)校的'蘋果樹作文，慢慢的樹葉們變黃了，也變得調(diào)皮了，總時(shí)不時(shí)的給樹下打掃衛(wèi)生的同學(xué)搗亂，樹葉飄落下來(lái)，像只只自由的黃蝶兒，優(yōu)雅地翩翩起舞。樹下的同學(xué)可無(wú)奈了，剛掃完地，不一回兒地上又落滿了樹葉。它可真調(diào)皮呀！

　　秋去冬來(lái)，蘋果樹揮手告別了秋姑娘，又迎來(lái)了冬爺爺。凜冽的寒風(fēng)吹來(lái)，把打著寒顫的同學(xué)們逼進(jìn)了教室里�？商O果樹還是仍舊挺立在那兒一動(dòng)不動(dòng)，為同學(xué)們擋住寒風(fēng)，讓同學(xué)們?cè)诮淌依锇残膶W(xué)習(xí)。

　　這就是我們學(xué)校的蘋果樹。

三年級(jí)樹的作文 篇2

　　秋姑娘有兩個(gè)娃娃，一個(gè)是秋風(fēng)娃娃，一個(gè)是秋雨娃娃，他們特別團(tuán)結(jié)，做什么都在一起。

　　秋雨娃娃、秋風(fēng)娃娃要出去玩了，看看他們玩什么吧。

　　它們來(lái)到樹林看到一位樹伯伯快渴死了，秋雨娃娃說(shuō)：我們?nèi)�幫幫他吧�?兩個(gè)娃娃齊心協(xié)力一個(gè)為他喝水，一個(gè)為她扇風(fēng)，很快樹伯伯得救了。

　　樹伯伯說(shuō)：謝謝你們救了我，我樹上有許多蘋果，你們拿去吃吧，兩娃娃拿了蘋果，就高高興興的去玩了。

　　秋風(fēng)娃娃和秋雨娃娃到處玩耍，它們突然發(fā)現(xiàn)李樹伯伯的'果子掉不下來(lái)，秋風(fēng)娃娃說(shuō)：我們?nèi)�幫幫它�?/p>

　　秋風(fēng)娃娃使出吃奶的力氣，幫李樹伯伯把果子吹下來(lái)，秋雨娃娃用自己的雨水給李樹娃娃，大加一起使勁，一、二、三果子倒下來(lái)了，李樹伯伯連忙道謝，還把果子分給兩個(gè)娃娃。

　　秋風(fēng)娃娃秋雨娃娃高高興興地回家了，把故事講給媽媽聽。

三年級(jí)樹的作文 篇3

　　我的校園不算大，要說(shuō)最喜歡的，要數(shù)校園的4棵松樹了。

　　這4棵松樹十分挺拔且翠綠。聽說(shuō)已經(jīng)有了十幾年的歷史呢!這些松樹很高，遠(yuǎn)看如幾把撐開的傘。樹干細(xì)細(xì)的，有一圈圈小疙瘩，摸上去很粗糙。葉子同針一般，手碰上去很疼。

　　春天，松樹發(fā)芽了，青翠欲滴。嫩綠的松針摸上去也不是那么疼了。松樹挺拔地站在陽(yáng)光下，校園里也生機(jī)勃勃。

　　夏天，太陽(yáng)灸烤著大地，松樹的葉子長(zhǎng)硬了。他挺立在陽(yáng)光下，為同學(xué)們遮陰納涼，讓同學(xué)們?cè)谒�腳下讀書、學(xué)習(xí)。

　　秋天，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，風(fēng)中卷著一片片枯黃的葉，而松樹依然穿著綠色西裝，不畏寒冷，筆直地站在那兒，一片翠綠，十分出眾。

　　冬天，北風(fēng)呼嘯，漫天飛雪。松樹一動(dòng)不動(dòng)，任風(fēng)吹雨打，依然翠綠，依舊挺拔。那針一般的'葉子覆蓋上了厚厚的積雪，松樹仍然不動(dòng)搖。

　　松樹，任憑風(fēng)吹雨打，仍然郁郁蒼蒼，生機(jī)勃勃，傲然屹立。不管在多惡劣的情況下，頑強(qiáng)生長(zhǎng)，綠化世界。這種精神難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎？

三年級(jí)樹的作文 篇4

　　星期六，我和爺爺學(xué)完英語(yǔ)，走在回家的路上，我看見柳樹又長(zhǎng)出了柳條，我心里想春天真的來(lái)了。我往前一看，有一位園林叔叔在鋸樹，我問爺爺：“他們?cè)诟墒裁�？”爺爺說(shuō)：“他們?cè)阡彉洹！蔽艺f(shuō)：“為什么要鋸呀？”爺爺說(shuō)：“樹長(zhǎng)的.太高了，容易擋路，影響路人路過(guò)�！薄芭叮　蔽颐靼琢�。

三年級(jí)樹的作文 篇5

　　秋天的落葉，說(shuō)起它，大家一定會(huì)說(shuō)：“就是橙色的葉子�！逼鋵�(shí)這種說(shuō)法是錯(cuò)的。應(yīng)為那是秋天過(guò)了一半的時(shí)候葉子變成的顏色，剛到秋天，樹葉的顏色是綠色的。是其實(shí)我以前也不知道這個(gè)道理，現(xiàn)在就由我來(lái)講講我的經(jīng)歷吧。

　　那一年的秋天剛剛來(lái)臨，我說(shuō)：“我可以去看橙色的樹葉了。”媽媽聽了，笑著說(shuō)：“傻孩子，你看看外面的樹葉吧。”我看了看，問媽媽：“樹葉怎么是綠的呀？”媽媽說(shuō)：“你要自己觀察�！蔽颐刻煜氯ビ^察。發(fā)現(xiàn)樹葉一天比一天黃，到了秋天過(guò)了一半的時(shí)候。我看見樹葉是橙色的`。下一年秋天剛剛來(lái)臨的時(shí)候，我看見樹葉是綠色的。我就知道這個(gè)道理了。

　　怎么樣，秋天的樹葉有趣嗎？

三年級(jí)樹的作文 篇6

　　今天我跟隨《作文�？�》的老師們來(lái)到了益豐康莊園，我第一次近距離接觸了葡萄樹——可愛的葡萄樹。

　　我們集合完畢后跟著老師來(lái)到了田里，一股股泥土的芳香撲面而來(lái)。本來(lái)都以為是種葡萄樹，可沒想到是挖葡萄樹，農(nóng)博士告訴我們葡萄樹冬眠了，春天來(lái)了，我們要把睡著泥土里的葡萄樹喚醒，所以是挖葡萄樹。

　　農(nóng)博士先給我們做了示范，我也學(xué)著農(nóng)博士的樣子挖起了葡萄樹，我一腿在前，一腿在后，前腿弓步，后退蹬直，彎個(gè)腰，拿著沉重的大鐵鍬，不停地挖著，不一會(huì)兒，我發(fā)現(xiàn)了一根彎彎曲曲的小樹枝，爸爸告訴我這就是我們要喚醒的葡萄樹，我害怕大鐵鍬一不小心會(huì)傷到葡萄樹，于是放下了重重的鐵鍬，用手開始挖起來(lái)，雨后的泥土有些潮濕，我沿著葡萄樹枝的方向?qū)⒛嗤烈稽c(diǎn)一點(diǎn)的散開，一根完整的褐色的葡萄樹靜靜的躺在泥土上，它好像在說(shuō)：“小朋友，我已經(jīng)睡了整整一個(gè)冬天了，快扶我起來(lái)，讓我活動(dòng)活動(dòng)筋骨”。于是我趕緊把葡萄樹扶起來(lái)，用線卡子把葡萄樹固定在鐵絲上，葡萄樹迎著春風(fēng)精神抖擻地站在土地上好像在說(shuō)：“謝謝你，小朋友。”我開心極了，干勁兒也越來(lái)越大了。

　　在我們的齊心協(xié)力下，一排褐色的`葡萄樹一棵一棵立了起來(lái)，那一棵棵葡萄樹像士兵一樣站在那里，等待著首長(zhǎng)的檢閱。

　　隨后，我們又去參觀了生長(zhǎng)在大棚里的葡萄樹。進(jìn)入大棚首先映入我眼簾的是那一排排的葡萄樹，它們整齊的排列開來(lái)，它們有著或粗或細(xì)褐色的樹干；大大小小像張開的手掌一樣的樹葉；彎彎曲曲又細(xì)細(xì)的絲藤。這些葡萄樹有的十分害羞不敢開花；有的慢吞吞的只開了一點(diǎn)小花；還有的十分勇敢，都長(zhǎng)出了晶瑩剔透的小葡萄。

　　外面陰著天，灰蒙蒙一片，沒有一絲陽(yáng)光，可我們每個(gè)人的心里卻充滿了燦爛的陽(yáng)光。

三年級(jí)樹的作文 篇7

　　我家附近有一片紅樹林，那里樹木郁郁蔥蔥，旁邊還不時(shí)的響起海浪聲。遠(yuǎn)處景色香港的景色襯著蔚藍(lán)的海水顯得非常美麗。

　　傍晚6：30左右，西邊那充滿活力的太陽(yáng)就要落山了。太陽(yáng)在落山前就像一個(gè)巨大的火球，射出一道道耀眼的光芒。這些光芒穿透樹葉，落下了斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的日影。而東邊，月亮徐徐升起，散發(fā)著柔和的月光。

　　遠(yuǎn)處香港左邊是高樓林立，右邊有連綿不斷的山脈，中間燈火闌珊，下面是蔚藍(lán)的海水。這四樣景物襯著美麗的月光，現(xiàn)出一片柔和、寧?kù)o的.畫面。這樣美麗的景色使我想起了大詩(shī)人李賀的名句：“夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏�！�

　　過(guò)了一段時(shí)間，西邊太陽(yáng)的最后一縷光輝也隨之消逝了，取而代之的是東邊月亮柔和的月光。月亮越升越高，月光也越來(lái)越亮。海水中也出現(xiàn)了月亮的身影。柔和的月光照在地面上非常美麗。日落就這樣結(jié)束了。

　　紅樹林的日落真美呀。

三年級(jí)樹的作文 篇8

　　一位位老人——大樹，高高的聳立在森林里�？粗�很美麗，但是他們有說(shuō)不出的痛苦：

　　大樹們說(shuō)：“其實(shí)我們的兄弟都被伐木工人砍倒了，送到了工廠里加工成紙，我們害怕他們?cè)侔盐覀兛车�，其�?shí)我們是為人類做出貢獻(xiàn)，而人類卻要害死我們，我們有說(shuō)不出的內(nèi)心痛苦�！鞍ィ“�！”

　　我聽到了他們的嘆息聲，心想：我們應(yīng)該保護(hù)大樹，大樹是我們的好朋友，而人類卻要害他們。不能只要感想，要有行動(dòng)。

　　我回到家，制作了一個(gè)廣告牌，上面寫著：要愛護(hù)樹木，樹木是我們的朋友，沒有了樹木，我們也不能生存。寫完，我就把他們插在每棵樹木旁邊。然后，我告訴我們的伙伴，讓我們一起種樹吧，伙伴們同意了，我們用自己的'零花錢，買了一些小樹苗，我們就賣力的種植起來(lái)，只要有勞動(dòng)，就有收獲，漸漸的我們種了很多棵：一棵、二棵、三棵……種完樹，我們快樂極了，想到這些小樹苗快樂的成長(zhǎng)，我心情非常激動(dòng)。我趕忙跑回家，對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我又做了一件好事，我保護(hù)了大樹們。”媽媽也很高興，大樹們看見了，他們準(zhǔn)備今天晚上表演一次舞會(huì)呢。

　　我們要保護(hù)樹木，保護(hù)樹木就是保護(hù)我們自己。如果我們亂砍伐樹木，總有一天我們?nèi)祟愐矔?huì)受到懲罰。

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