三年級(jí)學(xué)生作文[常用4篇]
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編收集整理的三年級(jí)學(xué)生作文4篇,希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)學(xué)生作文 篇1
鹽城,一個(gè)并不奢華但充滿歡笑的地方。雖然,這兒很小,但每個(gè)人的生活都是多姿多彩的。
我家旁是一個(gè)花園,而這個(gè)花園旁是一條河。每天,我都會(huì)去花園散步或玩耍,也會(huì)每天去探望那“可憐”的河流。走過(guò)河邊,它會(huì)散發(fā)出一種撲鼻而來(lái)的臭氣。每次路過(guò)的人聞到都會(huì)捏緊鼻子,說(shuō):“臭死了!”此時(shí)的小河在流淚。我心想,小河會(huì)變成這樣不都是你們污染,F(xiàn)在,卻反過(guò)來(lái)說(shuō)別人,人類好自私。
又一天,我看見(jiàn)一個(gè)小弟弟正坐在石椅上喝可樂(lè),只見(jiàn),半瓶可樂(lè)一下子不見(jiàn)了跟蹤影。他舉起空杯子擺出了投籃的姿勢(shì)。眼看他就要把瓶子拋進(jìn)根河中。突然,后面跑來(lái)一個(gè)人:“陽(yáng)陽(yáng),我們要保護(hù)環(huán)境做一個(gè)‘小超人’。所以,超人要做一個(gè)榜樣把垃圾扔進(jìn)垃圾箱,好不好?”“知道了,姐姐。”說(shuō)著,就把空瓶子扔進(jìn)了垃圾箱。我心里甜甜的想,原來(lái)還是有人愛(ài)護(hù)環(huán)境的。小河,你別怕!還是有人愛(ài)你的.。
一個(gè)多月后,我又來(lái)探望小河了。它的臭氣已經(jīng)變淡了許多,看來(lái),河流要出院啦!這多虧了愛(ài)護(hù)環(huán)境的人的細(xì)心呵護(hù)。
呵呵,因?yàn)槲覀兿嘈,如花般美麗的?mèng)幻地球在等著我們……
三年級(jí)學(xué)生作文 篇2
十年一次的森林音樂(lè)會(huì)又開(kāi)始啦!調(diào)皮的小猴子、活潑的小鳥(niǎo)、可愛(ài)的小兔子、聰明的小袋鼠……都在準(zhǔn)備開(kāi)森林音樂(lè)會(huì)呢!
小猴子是指揮官。它一大清早就起來(lái)練習(xí)指揮,晶瑩的`露珠映照著他歡快的旋律,勤勞的蜜蜂隨著它的指揮棒飛舞。
小鳥(niǎo)是合唱團(tuán)成員,每天凌晨五點(diǎn)就起來(lái)練嗓子,大家都把它叫做“準(zhǔn)時(shí)的鬧鐘”。
小白兔是舞蹈演員,一會(huì)兒壓腿,一會(huì)兒練習(xí)舞步,腳上都磨出了厚厚的繭子。
小袋鼠是鋼琴高手,每天一吃完飯就練琴,雙手在鋼琴上不停地跳躍著。
森林音樂(lè)會(huì)終于開(kāi)始了!你看,小猴子指揮官一聲令下,小鳥(niǎo)唱起了歌,那甜甜的歌聲,是那么婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)。你瞧,小白兔隨著歡快的樂(lè)曲旋轉(zhuǎn)起來(lái),飛舞的裙子像一把把小花傘。你聽(tīng),小袋鼠彈起了琴,那琴聲叮叮咚咚,大伙兒都陶醉在美妙的琴聲中。
不信,你也閉上眼睛聽(tīng)一聽(tīng)……
三年級(jí)學(xué)生作文 篇3
我是一個(gè)書(shū)包,名字叫做“小調(diào)皮”,我是可愛(ài)的粉色,用來(lái)裝小主人大量的書(shū)本、文具,和各種各樣的東西。
我之所以叫“小調(diào)皮”是因?yàn),每次回到家,小主人順手把我放在凳子上,可是每一次我都往地上滑,于是小主人就叫我“小調(diào)皮”。其實(shí),我不是故意調(diào)皮的,主要原因是我實(shí)在太胖了,所以才往下溜,根本坐不住凳子,為此我也一直很苦惱。
有一天晚上,我趁小主人睡著了,對(duì)肚子里面的書(shū)本說(shuō):“你們都快點(diǎn)出來(lái),我有話對(duì)你們說(shuō)。”于是,那些語(yǔ)文書(shū)、數(shù)學(xué)書(shū)、英語(yǔ)書(shū)、各科輔導(dǎo)書(shū),還有幾本課外書(shū)都跳了出來(lái),一摞原本白花花,如今被小主人全都寫上了字的`本子,也一個(gè)個(gè)慢吞吞地爬了出來(lái)。我說(shuō):“我覺(jué)得我太胖了,你們當(dāng)中有沒(méi)有人能退出,不要呆在我的肚子里了,我要減減肥!”
這時(shí)大家紛紛搖頭,都說(shuō)小主人少了誰(shuí)也不行,不帶課本學(xué)校老師會(huì)使勁批評(píng)小主人,不帶作業(yè)更是沒(méi)有好果子吃……
哎!看來(lái)我還要繼續(xù)胖下去了,看著小主人負(fù)擔(dān)那么重,我真心疼呀!如果有一天,我瘦了下去,小主人背著輕便的我,快快樂(lè)樂(lè)地去上學(xué),那該多好啊!
三年級(jí)學(xué)生作文 篇4
我去阿姨家玩時(shí),看到阿姨家有一盆仙人球。
這盆綠綠的仙人球胖乎乎的身子上長(zhǎng)滿了刺和絨毛,頂端長(zhǎng)出幾根粗粗的手指似的分枝,非?蓯(ài)。仙人球的.花更迷人,有紅的、黃的、粉紅的......不過(guò)我最喜歡黃的花,因?yàn)殚_(kāi)黃花的仙人球像披了件黃色的外套,美麗極了!阿姨見(jiàn)我那么喜歡它,就讓我把花盆抱回了家。
仙人球生命力很強(qiáng)。暑假,我的手不小心被它扎出血來(lái)了,我氣呼呼地把它擱在一邊,心里暗暗發(fā)誓以后再也不管它了!幾天后,我去老家住了半個(gè)月。回來(lái)時(shí),又忙著做作業(yè),壓根兒忘了仙人球的存在。有一次,我在陽(yáng)臺(tái)角落里發(fā)現(xiàn)了它。哇!這整整一個(gè)月時(shí)間,我沒(méi)給它澆過(guò)一次水,它居然還是那么生機(jī)勃勃,真是讓我無(wú)比佩服。
仙人球不僅生命力很強(qiáng),還會(huì)吸收點(diǎn)輻射。
在家里或辦公室擺放仙人球,可以減少電器發(fā)出來(lái)的電磁輻射污染。哦!怪不得阿姨會(huì)把仙人球擺放在電腦桌上,原來(lái)是仙人球可以吸收電磁輻射!
我愛(ài)仙人球,愛(ài)她的碧綠身軀,愛(ài)她的堅(jiān)硬臂膀,我更愛(ài)的,是她頑強(qiáng)拼搏的精神。
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