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    三年級(jí)作文

    時(shí)間:2023-08-05 07:58:18 三年級(jí)作文 我要投稿

    三年級(jí)作文匯編[9篇]

      在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編幫大家整理的三年級(jí)作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    三年級(jí)作文匯編[9篇]

    三年級(jí)作文 篇1

      這個(gè)假期里我看了《漂亮老師和壞小子》這本書。這本書講訴了在一次偶然的機(jī)會(huì)被聘為老師白果林小學(xué)六三班班主任,因此與壞小子肥貓,米老鼠,豆芽?jī)海冒烁,發(fā)生了一系列既溫柔又幽默風(fēng)趣的事。她帶領(lǐng)著學(xué)生們跳芭啦芭啦舞,她去家訪編著謊言送偏方。她教一個(gè)軟弱的男生如何捍衛(wèi)自己的.尊嚴(yán),面對(duì)險(xiǎn)境,她巧用計(jì)謀教學(xué)生自己保護(hù)自己。

      畢業(yè)考試前她竟帶著 全班同學(xué)去踏青……在這些故事里米蘭認(rèn)識(shí)了豆芽?jī),認(rèn)識(shí)了六三班。

    三年級(jí)作文 篇2

      我家有三口人:有爸爸,媽媽和我。我最喜歡爸爸了。

      記得有一次,我上學(xué)前班,放寒假的時(shí)候。晚上我正要和爸爸玩的時(shí)候,爸爸看我的臉有點(diǎn)紅,就趕緊拿出體溫計(jì),給我量了量。一下子燒到三十八度九。過(guò)了一會(huì)兒,我感覺(jué)到頭疼,頭暈,四肢無(wú)力。爸爸趕緊拿了一個(gè)大棉襖包著我,抱著我向醫(yī)院跑去。找了好幾個(gè)門診,幾乎所有的門診都關(guān)門了。最后只有曹大夫那里沒(méi)有關(guān)門。大夫給我包了一些藥。爸爸又抱著我回到了家,喂我吃藥的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)爸爸臉上有很多的汗水,這么冷的天,爸爸還出了這么多的汗,如果不是為我擔(dān)心,抱著我跑來(lái)跑去找醫(yī)生,爸爸是不會(huì)出汗的`。吃完藥第二天,我就覺(jué)得好多了。

      你們說(shuō)我的爸爸是不是很棒呢!我特別愛(ài)我的爸爸!

    三年級(jí)作文 篇3

      今天,我將挑戰(zhàn)一個(gè)艱巨的任務(wù)——自己下廚做一道美食!對(duì)于從未做過(guò)菜的我來(lái)說(shuō),這可真是難之又難啊!

      下午,外公遞給我一張紙,上面寫著好幾條“密咒”,哈哈,這可是外公特意寫給我的小菜譜!我把它背得滾瓜爛熟,可我知道這并不是嘴皮上會(huì)說(shuō)就行,要有實(shí)際經(jīng)驗(yàn)。我把大蒜和肉洗好,切好,信心十足地等待媽媽下班回來(lái)。

      媽媽終于回來(lái)了,我迫不及待拉著媽媽到廚房,開始展示我的廚藝!我圍上圍裙,打開煤氣,面對(duì)著慢慢熱起來(lái)的鍋?zhàn)樱谷徊恢肓,幸好外公提醒我先倒油。油在變熱,而我也變冷靜了。我小心地把肉絲倒入油鍋里,頓時(shí),油兒被熱量一下子激活,在鍋里歡樂(lè)地比誰(shuí)蹦跳得高,我嚇得趕緊后退,就怕它們會(huì)跳到我身上。但還得鼓起勇氣去把肉絲翻炒一下,肉絲漸漸變成金黃色,我把切好的大蒜倒入鍋里,大蒜和肉絲在鍋里親密地翻滾著。

      要放調(diào)料了,我又緊張起來(lái),到底該放多少量呢?心想還是少放點(diǎn),如果淡了還可以補(bǔ)救。放了鹽、糖,放酒了,酒確像躲貓貓似的`找不著了,我擔(dān)心大蒜燒焦,急得只得叫外公幫忙,真后悔準(zhǔn)備工作沒(méi)做到位啊。我小心地往鍋里倒酒,瞬間鍋里又熱鬧起來(lái),我又一次被這突如其來(lái)的反應(yīng)嚇到了,而且這鍋底的火苗似乎也要竄到鍋里來(lái),我嚇得直往后退,不知所措。媽媽急了,讓我趕緊炒,我硬著頭皮上前用鍋鏟輕輕一鏟,發(fā)現(xiàn)沒(méi)事,于是壯著膽上前左手抓住鍋?zhàn)拥氖直,右手抓住鏟子奮力翻炒起來(lái),一會(huì)兒,蒜香夾著肉香撲鼻而來(lái),媽媽提醒我再加一點(diǎn)點(diǎn)水就好了,我趕緊放了一點(diǎn)水進(jìn)去,頓時(shí)水就沸騰了。不過(guò)這次我已經(jīng)不再害怕了,繼續(xù)翻炒了幾下。媽媽說(shuō)可以了,我立即關(guān)掉煤氣,忍不住趕快夾一點(diǎn)菜嘗嘗。呀,味道有點(diǎn)太淡了,我又往里稍加一點(diǎn)鹽,翻炒了幾下,再嘗一嘗,嗯,這下可以了。我把菜盛到了盤子里,終于大功告成了!

      這道菜,一直是我和媽媽的最愛(ài),媽媽一邊吃一邊不停地夸獎(jiǎng)著,我也得意地自夸著,很快這道菜被我們消滅得一干二凈。下次我想我不用任何人幫助,就可以做給爸爸媽媽吃了。

    三年級(jí)作文 篇4

      “沙沙、沙沙……”“咦!我好像聽見了樹葉的聲音!蔽以俚皖^向下看,嚇得心dou要蹦出來(lái)了!我冷冷地打了一個(gè)哆嗦,奇怪地自言自語(yǔ)說(shuō)道:“我!我怎么會(huì)在天上!”我再轉(zhuǎn)過(guò)身往后一看。呀!真是又驚又喜,我長(zhǎng)出了一對(duì)又大又白的翅膀。那是一對(duì)長(zhǎng)了滿羽毛,像天使一樣純潔的翅膀!開心的我大聲喊到:“哈哈,我這是成了小飛人!”

      飛行途中,我很快就掌握了飛行技巧。當(dāng)我經(jīng)過(guò)森林時(shí),大樹和小鳥對(duì)我招手說(shuō):“你好!”當(dāng)我經(jīng)過(guò)大海時(shí),小魚躍出海面為我祝福:“一路順風(fēng)!”當(dāng)我飛過(guò)城市時(shí),小朋友從高樓探出腦袋,對(duì)我高聲喊:“下次再來(lái)玩!”

      我飛呀飛呀,又飛進(jìn)了童話世界。在美妙的童話世界里,我背著賣火柴的`小女孩開心地飛了一圈。放下賣火柴的小女孩,我又拉著美麗善良的灰姑娘,和她玩一起玩游戲,我們玩了木頭人、小飛鷹說(shuō)你畫我猜……游戲玩得我們滿頭大汗。

      我們開心地笑著,互相擦著臉頰上的汗水。忽然,耳邊傳來(lái)了一陣叮叮聲,隨著鈴聲我飛出了童話世界,睜開了雙眼,我的飛行夢(mèng)也畫上了圓滿的句號(hào)!

    三年級(jí)作文 篇5

      在我年幼的時(shí)候,有一件非常令我忍不住笑的一件事。

      大家小時(shí)候應(yīng)該都非常喜歡吃糖,我也不例外,就在我小的時(shí)候因?yàn)榭偸窍矚g吃糖,可媽媽又怕我蛀牙,所以每天都規(guī)定我每天只能吃一顆糖,但是每天吃很多糖的我,改為只能吃一顆糖,有一些不適應(yīng)。

      于是我想到了幾條妙計(jì),第一條那就是趁他們都出去的'時(shí)候,趁機(jī)從藏糖的地方拿出糖來(lái)吃,可是我找了一個(gè)地方,又找了一個(gè)地方,總是沒(méi)有看見我最想要的糖罐,第一次失敗了,我又開始了第二條妙計(jì),我的計(jì)劃是每天都儲(chǔ)存一顆糖,等到一段時(shí)間后,把儲(chǔ)存下來(lái)的糖拿出來(lái)一飽口福,可是才過(guò)了兩天,我就已經(jīng)按耐不住了,把兩天的糖果全部拿出來(lái)吃掉了,只可以進(jìn)行第三條妙計(jì)了,我找到一個(gè)空曠的地方,拿出一顆糖把它埋在了地下,以后的每一天都跑到底下,施肥,澆水,過(guò)了幾天,我原以為它已經(jīng)生根發(fā)芽了,可是我到底下一看還是什么都沒(méi)有,我沒(méi)有放棄,還是接下來(lái)施肥,澆水。

      過(guò)了兩個(gè)星期之后,我已經(jīng)沒(méi)有多大耐心了,于是,想吧埋在地下的糖挖上來(lái),可是我無(wú)論怎么挖,也沒(méi)有挖到糖,只挖到了一張?zhí)羌垺?/p>

      過(guò)了兩個(gè)星期之后,我已經(jīng)沒(méi)有多大耐心了,于是,想吧埋在地下的糖挖上來(lái),可是我無(wú)論怎么挖,也沒(méi)有挖到糖,只挖到了一張?zhí)羌垺?/p>

    三年級(jí)作文 篇6

      今天早上,我一覺(jué)醒來(lái)后,呀!已經(jīng)七點(diǎn)半了。于是,我快速地起床后,在媽媽的監(jiān)督下吃完早餐就抓起書包,沖向了學(xué)校。我一時(shí)的速度改變不了這個(gè)可怕的事實(shí),我遲到了。

      剛走到巷子口,我就聽到了一個(gè)可怕的聲音——上課鈴響了。我看了一眼手表,已經(jīng)八點(diǎn)十五分了。我沖到了教室旁的樓梯拐角處,已經(jīng)八點(diǎn)二十五了。我剛想過(guò)去敲門,這時(shí)“膽小”這個(gè)壞東西又在作怪了。它在我腦子里播放了一些學(xué)生遲到后被老師批評(píng)或是罰站的“錄像帶”:里面有什么被老師帶到辦公室受訓(xùn)啦,有老師在學(xué)生們的眾目睽睽之下讓那學(xué)生站壁角或是雙手平舉著站一節(jié)課的.……嚇得我毛骨悚然,剛要去敲門的手又縮了回來(lái)。我一看表,啊,已經(jīng)快下課了,一定要進(jìn)去呀,可我的手就像是灌了鉛似的,怎么也抬不起來(lái)。這時(shí),下課鈴響了,我就在門外整整站了一節(jié)課。

      膽小,你這個(gè)討厭鬼,趕快從我的大腦里搬走吧,我寧愿受罰也不愿呆呆地站在門外啊,還是趁早對(duì)你說(shuō)聲“拜拜”吧!

    三年級(jí)作文 篇7

      太陽(yáng)公公,你怎么了這么熱情。不信看!操場(chǎng)上小樹茸耷拉著腦袋,大叔的葉子發(fā)黃好像在說(shuō):“好渴啊。雨姐姐快來(lái)!”小花也彎著腰。

      瞧!我家里的小狗吐著舌頭直喘氣,小貓?jiān)谠鹤永镛D(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去熱的讓它難受。小雞在籠子了嘰嘰的'叫著好像在說(shuō):“太熱了太熱了受不了了!

      屋子里像個(gè)大蒸籠,悶熱悶熱的,于是家家戶戶開啟空調(diào)、電風(fēng)扇……有時(shí)候人們?cè)诩疫穿著背心呢!電腦都燙手,真讓人難熬。

      不過(guò)夏天媽媽經(jīng)常在炎熱的盛夏給我買些解暑的棒冰,冰鎮(zhèn)后的西瓜……

      這個(gè)夏天真難熬,不過(guò)還好也馬上過(guò)去了,再見了!夏天!

    三年級(jí)作文 篇8

      走進(jìn)我的小房間,你總能發(fā)現(xiàn)一盆木海棠擺在椅子前。它與鐵海棠不一樣,鐵海棠的花瓣像鋒利的雙面斧。它與秋海棠也不一樣,秋海棠的花瓣層層疊疊。

      我家的木海棠還沒(méi)開花,但它的花蕾已經(jīng)成了一顆大豆子,圓溜溜,脹鼓鼓的。它有又細(xì)又長(zhǎng)的.枝條,花蕾下,有幾片嫩綠的小葉子正在悄悄跟著它們心中的“花之公主”。

      有一天,我端起一盆水給心愛(ài)的木海棠澆水。它仿佛看見了“生命之泉”,急著向我要。我連忙平均地澆下水,木海棠果然比剛才顯得更有力,更鮮艷了。它挺著身子,好像在說(shuō):小主人,你給我澆的‘生命之泉’讓我痛痛快快地洗了個(gè)涼水澡,當(dāng)然比剛才有精神多了!”

      種植木海棠的是個(gè)古色古香的盆子,我經(jīng)常拿毛巾把盆子擦得閃亮閃亮的,非常漂亮。然而,就在那時(shí),木海棠開始不服氣了。它仿佛在說(shuō):“小主人,不行,不行,我抗議,我抗議!為什么你把這個(gè)破盆子擦得勝玻璃,而我呢?就只有幾顆花蕾,幾片葉子嘛!”我這才回過(guò)神來(lái),急急忙忙地給木海棠打了個(gè)紅色的大蝴蝶結(jié),木海棠又開始欣賞起自己來(lái)。

      你看,我們家的木海棠是不是嬌氣,很可愛(ài)?我相信,等它開花了之后,它一定會(huì)變得更加生機(jī)勃勃!

    三年級(jí)作文 篇9

      未來(lái)的房子里有紅、黃、藍(lán)、綠、4個(gè)按鈕,各有不同的功能。

      按一下紅色鈕,房子就會(huì)移動(dòng)了。春天,它會(huì)帶你去郊外,讓你親近一下大自然;夏天,它會(huì)帶你去寧?kù)o的海邊,讓你聆聽大海的聲音;秋天,它會(huì)帶你去遙遠(yuǎn)的森林,讓你愉快地歌唱;冬天,它會(huì)帶你去北極,感受茫茫的雪景??

      黃色按鈕又有什么用呢?是用來(lái)改變墻的顏色。初春,墻面變成綠色,讓你感受勃勃生機(jī);仲夏,墻面會(huì)變成涼爽的藍(lán)色,這樣,你就不會(huì)再覺(jué)得熱了;深秋,墻面會(huì)變成黃色,讓人感到這是一個(gè)豐收的季節(jié);隆冬,墻面會(huì)變成紅色,看著這個(gè)顏色,全身都暖和起來(lái)。

      想外出旅游,按藍(lán)色的`按鈕,房子就會(huì)自動(dòng)縮小,但不用擔(dān)心里面的東西被壓壞。把縮小的房子放到背包里,到達(dá)目的地,再找個(gè)空位把房子放大。這樣,不管到什么地方,都能住在自己家里面。按綠色的按鈕,你想吃什么,就會(huì)自動(dòng)放在桌子上了。你想要什么東西,也會(huì)給你準(zhǔn)備好。

      我堅(jiān)信,只要我努力學(xué)習(xí),終有一天能把這房子建造出來(lái)。

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