[精]三年級的作文
在我們平凡的日常里,許多人都寫過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的三年級的作文4篇,歡迎閱讀與收藏。
三年級的作文 篇1
我的小臥室就是我的小天地,墻上定著我喜歡顏色的小書架,整個(gè)房間都是粉色的。我的房間雖然有些暗,但是很溫馨,我很喜歡。走進(jìn)房間前面是陽臺(tái),陽臺(tái)左面是書桌和床,右面是衣柜。
我經(jīng)常在臥室畫畫、看書、和洋娃娃對話、跳繩、唱歌等等。
洋娃娃是我最喜歡的玩具,我經(jīng)常對洋娃娃說:“今天,我要把你打扮的漂漂亮亮,像小仙女一樣,一定!一定!”有時(shí),我還會(huì)說:“今天,我要給你蓋一間溫馨的小房子。粉色的,準(zhǔn)會(huì)讓你滿意的!庇袝r(shí),我會(huì)把洋娃娃放到小推車?yán),推著她這轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)那轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),一會(huì)兒曬曬太陽,一會(huì)兒給她買幾件漂亮的衣裳,她對我說:“真是太謝謝了,你不但把我打扮的那么漂亮,還給我蓋了間溫馨的小房子,我都不知道怎么謝你好了!蔽衣犃,都不好意思了。洋娃娃在我的小天地里準(zhǔn)數(shù)第一。
我有時(shí)還在我的小天地里唱歌。每當(dāng)我寫完作業(yè)的時(shí)候,當(dāng)我高興的時(shí)候,我都會(huì)不停的唱歌。唱歌讓我每天都快樂,每天都過的飛快。當(dāng)我的洋娃娃聽見時(shí)說:“唱的真好!唱的真好!鼓掌,鼓掌!泵看温牭竭@句話,我都特別驕傲。
看書,有時(shí)是我最好的選擇,在這溫馨的小屋里,靜靜的看書,是多么好呀!當(dāng)我開心的時(shí)候我就問:“我的娃娃們,你們想聽故事嗎?”娃娃們齊聲說:“好呀!好呀!姐姐給我們講故事了!”我聽了,就感覺我講故事應(yīng)該很好聽吧!
跳舞,也是我的小天地里的.其中一項(xiàng)。每當(dāng)周五學(xué)完舞蹈,我都會(huì)在我的小天地里邊唱邊跳。有時(shí)候,我還會(huì)把洋娃娃或小熊當(dāng)我的舞伴。他們跳的可好了!像動(dòng)畫片里的專業(yè)舞蹈演員,我要是這樣夸他們,它們有可能高興的都不知道自己姓什么了。
畫畫,唉!別提了,畫個(gè)西瓜,像皮球,畫個(gè)芒果,像馬鈴薯,畫個(gè)白菜,可慘了,像胡蘿卜。媽媽看了說:“寶貝,畫的真好!蔽蚁雼寢屖窃诎参课遥屛也灰衿で蛞粯有箽獍!
這就是我的小天地,是我玩的地方,誰都不會(huì)知道,爸爸媽媽也不會(huì)知道。
三年級的作文 篇2
清華大學(xué)是中國最高學(xué)府,那里培養(yǎng)出很多人才。今年我有幸參觀清華園,并立下了考上清華大學(xué)的愿望。
清華大學(xué)景色優(yōu)美,各具特色的建筑群落,為師生創(chuàng)建了良好的`生活學(xué)習(xí)環(huán)境,那里有五千多萬冊藏書;有自強(qiáng)不息,厚德載物的校訓(xùn),有最先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備,有最優(yōu)秀的教師。我們在清華大學(xué)門前,用相機(jī)記錄了這難忘的時(shí)刻,我明白父母的良苦用心,所以我一定要通過自己的努力實(shí)現(xiàn)我的愿望。
考上大學(xué)后我會(huì)感到無比自豪,但不會(huì)驕傲,我會(huì)更加努力學(xué)習(xí),掌握先進(jìn)的科學(xué)知識(shí),為國家和社會(huì)做出自己的貢獻(xiàn)。
三年級的作文 篇3
有的人喜歡秋天涼風(fēng)習(xí)習(xí)的夜晚,有的人喜歡冬天冰天雪地的夜晚,有的人喜歡春天鳥語花香的夜晚,而我卻喜歡夏天迷人的夜晚。
夜晚,一輪明月掛在天上,灑下皎潔的月光,好像給大地鋪上了層白紗,星星多得數(shù)也數(shù)不清,有的星星在做游戲,有的星星在跟月亮談心,還有的星星在和好朋友,說悄悄話。
夜晚,小昆蟲們都出來遛彎兒了,只要你一不小心蚊子就會(huì)把你咬一口,叮的你大包小包的,夜晚的.蜻蜓好像在和小花說話呢,螢火蟲在我的前面飛來飛去,好像在為我點(diǎn)燃了一盞盞小夜燈。
夜晚,青蛙蟈蟈們也都出來活動(dòng)了。蚊子把自己的肚子吃的飽飽的時(shí)候,青蜓就會(huì)藏在蚊子后面,把它一口吃掉,蟈蟈在巖石上好像在和小草談話呢,青蛙則在池塘邊呱呱唱歌,它們好像在開演唱會(huì)似的。
夜晚的小草綠油油的,好像也在聽小動(dòng)物們唱歌,小花仰著頭好像在看天空中的星星呢,小羊趴在地上看著美麗的天空,最后不知不覺的就睡著了,那個(gè)小朋友卻一直睡不著,正看著那美麗的天空呢!
夏日的夜晚是美麗的,夏日的夜晚是令人陶醉的。
三年級的作文 篇4
“叮鈴鈴,下課了”伴隨著悅耳的放學(xué)鈴聲,我背上書包沖出了教室;丶业穆飞,太陽公公對我微笑,小鳥唱著動(dòng)聽的歌,我哼著小調(diào)邊走邊跳。突然,我看到了一只小狗,它渾身臟兮兮的,眼睛大大的。它看到我時(shí),全身發(fā)抖。我想:這只小狗應(yīng)該是走丟了吧。我站起身來,把它抱起來。
回到家里,爺爺奶奶看到小狗后,著急地說:“你怎么能把小狗帶回家!蔽衣卣f:“因?yàn)檫@只小狗太可憐了。”“小狗這么吵”奶奶說:“別讓我看見它,真煩人呀!”我一邊撫摸著小狗,一邊替它向爺爺奶奶求情。
“說什么呢?”媽媽一邊推開門向里邊走一邊說。
“媽媽,你看這只小狗真可愛!眿寢尅鞍 绷艘宦暎瑔枺骸澳膩淼男」,快弄走!
這時(shí),我看到我的“救星”――爸爸,提著包回來了,“爸爸,爸爸”我跑到爸爸身邊一邊搖著爸爸,一邊哭著說。爸爸好奇的問:“你怎么了,給我說!蔽铱拗f:“爺爺、奶奶、媽媽都不讓我養(yǎng)這條狗!薄拔抑懒恕卑职致f。我看了看爺爺奶奶和媽媽,說:“你們就讓我收留這只小狗吧。”爸爸接著說:“既然你這么有愛心,我就同意讓你養(yǎng)這只小狗!蔽腋吲d地一蹦三尺高。
我明白了,只要自己想做的.事情就一定要努力。我的爭取讓小狗終于有了一個(gè)溫馨的家,我以后一定會(huì)言而有信,照顧好小狗的。