【熱門】游三年級(jí)作文7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的游三年級(jí)作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
游三年級(jí)作文 篇1
在課文里讀到威尼斯的介紹，我一直盼望著到世界文明的威尼斯去旅游。
這一天終于來(lái)到了，我們乘火車來(lái)到了威尼斯。然后乘“出租車”前往圣馬可廣場(chǎng)，這里的出租車其實(shí)是快艇，在威尼斯是沒有任何汽車的，船是這個(gè)被水圍繞著的城市的主要交通工具，道路就是一條條的在建筑之間的河道。
站在船頭，快艇掀起白色的海浪，頭上雖然是強(qiáng)烈的陽(yáng)光，可是風(fēng)吹過(guò)來(lái)，令人很舒服。快艇朝前飛馳，美麗的風(fēng)景就象畫一樣在我們面前展開。太漂亮了！河道兩邊的宮殿、教堂、豪宅、鐘樓、修道院，有各種各樣的.風(fēng)格。不時(shí)的有鴿子和海鷗在河道里飛起飛落，或者在水面上滑行。
來(lái)到了圣馬可廣場(chǎng)，廣場(chǎng)上有很多的鴿子。我們拿出餅干來(lái)喂它們。爸爸說(shuō)不知道為什么，現(xiàn)在的鴿子比以前少很多了。圣馬可廣場(chǎng)真壯觀，旁邊是一個(gè)大教堂，頂端有一只長(zhǎng)有翅膀的很威武的獅子這是古代威尼斯王國(guó)的象征。后來(lái)我們?cè)谝獯罄钠渌芏嗟胤揭部吹搅诉@樣的獅子。教堂里面的風(fēng)格和中國(guó)的寺廟不一樣，比中國(guó)的寺廟要大得多。
在威尼斯最開心的是坐小船“岡多拉”。小船帶我們穿過(guò)一條條的小巷，船夫的動(dòng)作很優(yōu)雅，還唱著好聽的詠嘆調(diào)。我們就坐在船上搖啊搖，享受這美好的時(shí)光。
游三年級(jí)作文 篇2
暑假里，每天中午，驕陽(yáng)似火，媽媽打著一把太陽(yáng)傘，帶著我一起去少年宮學(xué)游泳。
到了那里，我先換好了游泳的衣服，戴上了游泳眼鏡和帽子，我交了學(xué)員證，我進(jìn)了游泳池，先到了馬教練那里，我報(bào)了一下自己的名字。
開始，我們?cè)谟斡境氐倪吷献隽耸昼姷臒嵘�。后�?lái)，我們一個(gè)一個(gè)的'跳進(jìn)了水里，我很緊張，馬教練把我抱在手中，水里很涼快。
我還沒有聽教練說(shuō)怎么悶水，我就一下子喝了一大口水。練了一會(huì)兒，教練說(shuō)：“我要一個(gè)一個(gè)的檢查你們的悶水�！苯叹殭z查到我了，我頭一伸進(jìn)去了，教練說(shuō)：“真好”，教練開心極了，經(jīng)過(guò)12天的訓(xùn)練，我終于學(xué)會(huì)了蛙泳。
在這12天里，天氣很熱，媽媽很辛苦，我長(zhǎng)大了一定要孝順?gòu)寢�，為我付出無(wú)私的愛，媽媽我永遠(yuǎn)愛您。
游三年級(jí)作文 篇3
過(guò)年真熱鬧，貼春聯(lián)、放鞭炮、包餃子……不過(guò)最讓我高興的事，是年初四那天，爸爸媽媽帶我去無(wú)錫蠡湖中央公園的海底世界游玩。
那天我早早就起床了，一個(gè)勁地催媽媽快點(diǎn)出發(fā)。太陽(yáng)公公笑瞇瞇地看著我，仿佛也很開心。
“海底世界”門口的雕塑好漂亮啊，雕刻著一位婀娜多姿的美人魚和一條大劍魚在一起嬉戲。買票進(jìn)去之后，我驚呆了，這里好美啊!巨大的水族箱里，絢麗多彩的珊瑚千姿百態(tài)，像鮮花盛開;色彩斑斕、品種奇特的魚兒們自由自在地游來(lái)游去。人蝶魚身上有著人字形的花紋，我正想仔細(xì)看看它身上的圖案，它卻把身子一扭，鉆進(jìn)水底不見了;粉紅色的獅子魚拍打著翅膀，仿佛蝴蝶在翩翩起舞;還有一種胖嘟嘟的刺河豚，身上的花紋好像是穿著帶有棕色斑點(diǎn)的外套;突然，我看到了兇猛的鯊魚，它們長(zhǎng)著尖尖的牙齒，小小的眼睛仿佛閃爍著寒光瞪著我，好可怕啊!
在這里，我還看到了很多形態(tài)各異的貝殼，大的'有西瓜那么大，小的只有黃豆那么小。這些貝殼五彩斑斕，有的是粉紅色，有的是黑色，還有的是象牙色，真美。
接著，來(lái)到了“海底遂道”。我們漫步在玻璃隧道中，周邊和頭頂都是藍(lán)幽幽的海水，各種魚類和海龜在周圍游動(dòng)，水草在輕柔地飄拂，仿佛自己也變成了一條小魚，在大海的懷抱里自由自在地游玩呢!
中午12：30，“人鯊共舞”表演開始了。背著氧氣瓶的潛水員叔叔穿著色彩鮮艷的潛水服，與鯊魚共舞、與海龜擁抱，可好玩了!
在海獅館，我看到3只海獅在水池里快活地游來(lái)游去。我伸出手去逗引它們，一只海獅在水里急速地向我游過(guò)來(lái)，嚇了我一跳!
“海底世界”真好玩!
點(diǎn)評(píng)：小作者觀察很細(xì)致，對(duì)各種海洋生物的形態(tài)、顏色、動(dòng)作都進(jìn)行了生動(dòng)形象的描述，充滿了童趣。
指導(dǎo)教師：汪采毓
?你自己走……”
點(diǎn)評(píng)：“煩”爸爸前面加了引號(hào)，說(shuō)明小作者并不是真的厭煩爸爸，而是用反語(yǔ)來(lái)表現(xiàn)爸爸對(duì)“我”的關(guān)心和“我”對(duì)爸爸的理解，耐人尋味。文章通過(guò)語(yǔ)言、動(dòng)作描寫，表現(xiàn)了爸爸嚴(yán)厲、粗暴的外表下有著溫柔如慈母般的心。結(jié)尾處爸爸的話意味深長(zhǎng)，值得“我”認(rèn)真體會(huì)。
游三年級(jí)作文 篇4
10月7日這一天，我和爸爸媽媽一起去了我期待已久的上海游玩。
早上我們出發(fā)的第一站，是黃浦江邊的上海外灘。在外灘有很多大樓，是模仿國(guó)外建筑物來(lái)建造的，很有異國(guó)風(fēng)采！我還看到了一座很大的鐘樓，非常漂亮！媽媽告訴我這是海關(guān)大樓的標(biāo)志性大鐘，大鐘到了整點(diǎn)就會(huì)響，鐘聲悠揚(yáng)悅耳。接著我們來(lái)到了一座鐵橋，媽媽說(shuō)這座鐵橋叫外白渡橋，是一座上海非常有名的橋，有很多電視劇里的上海鐵橋，就是在這里取景的，在這座橋上我們一家人也合影留念了。在黃浦江的對(duì)面，我見到了很多高樓，聽了媽媽的介紹知道了這些樓的名字，分別有上海中心大廈，上海金茂大廈和上海港務(wù)大廈，都是特別高大聳立的高樓，突出了上海的繁華與現(xiàn)代感！上海外灘人山人海，人多的.擠不動(dòng)，我緊抓爸爸的手，好不容易才從人群里沖出來(lái)，去往下一個(gè)目的地—上海東方明珠。
到達(dá)東方明珠時(shí)已經(jīng)是晚上了，夜晚的上海成了燈的海洋，處處都閃爍著燈光，就像是五顏六色的煙火降落人間，馬路上一串串明亮的車燈如同閃光的長(zhǎng)河奔流不息。上海的夜晚真是美極了！真不愧是魔都��！
欣賞完上海的夜景，我們爬上了東方明珠塔，東方明珠塔是一個(gè)廣播電視塔，明珠塔有三個(gè)球，越往上球越小。我們坐觀光電梯到達(dá)第二個(gè)球，上到了一個(gè)幾百米高的懸空觀光廊，從觀光廊上向遠(yuǎn)處看，上海美景盡收眼底，向下看時(shí)，我發(fā)現(xiàn)所有的房子車子都變得好小好小，像一個(gè)個(gè)模型，真的太有趣了！明珠塔的觀光走廊有一部分是透明玻璃鋪成的，很多人不敢走在上面，我爸爸也不敢，他都不敢往下看，哈哈，太膽小了。我和媽媽就很勇敢，走在玻璃走廊上，感到特別刺激！
夜已深了，大家都玩累了，我們不得不結(jié)束今天的行程了，這次來(lái)上海游玩真的開心極了！這是我最難忘的一天！
游三年級(jí)作文 篇5
期盼已久的秋游終于來(lái)了。今年的路線是先去虎跑公園，再去動(dòng)物園。大家興高采烈地上了車，出發(fā)了。
過(guò)了一會(huì)兒，我們來(lái)到了山清水秀，鳥語(yǔ)花香的虎跑公園。我和其他幾位小導(dǎo)游一起給大家講解虎跑泉的民間故事，讓大家生動(dòng)形象的了解虎跑泉。
然而，最精彩的是在動(dòng)物園看的海獅表演。只見那肥嘟嘟的`海獅搖搖擺擺地走了過(guò)來(lái)。現(xiàn)場(chǎng)響起了稀稀落落的掌聲。海獅使勁地拍打著前鰭，好像在說(shuō)：“掌聲響起來(lái)！”大家看懂了它的意思，都使勁鼓起掌來(lái)。海獅被大家的熱情所激勵(lì)，表演了拿手絕活——出水頂球�？墒钱�(dāng)它回到岸上，卻躺在地上一動(dòng)不動(dòng)�！熬瓦@么結(jié)束了？”“它生病了？”“它怎么了？”正在大家議論紛紛的時(shí)候，講解員告訴大家，原來(lái)海獅是嫌球太低，沒挑戰(zhàn)性。有個(gè)同學(xué)把球拉的很高，我想：吹牛吧，絕對(duì)辦不到。誰(shuí)知海獅飛快的入水，轉(zhuǎn)了兩圈，像火箭一樣沖出水面�！巴�！它成功了�！爆F(xiàn)場(chǎng)響起了排山倒海的掌聲。
這真是一次難忘的秋游，我們不僅了解了虎跑泉的來(lái)歷，還看了動(dòng)物們的精彩表演。真有趣啊！
游三年級(jí)作文 篇6
今天我們學(xué)校去動(dòng)物園和海洋館春游。我們排著整齊的隊(duì)，手拉著手。到了海洋館我們先來(lái)到了雨林奇觀，看到了小河里的魚，然后又看見了缸里的魚，老師說(shuō)它是中華鱘，它的身體很長(zhǎng)、很大。我知道它是一種很古老的魚。接下來(lái)我們又看到了非常漂亮的彩虹魚和許多叫不出名字的魚。然后還有海星和海龜。
吃完午飯，我們?nèi)タ戳撕ｋ啾硌�，其中還有一名我們學(xué)校的.小朋友坐在小船里，由小海豚拉著小船游來(lái)游去，海豚可聰明了，它還會(huì)套圈、頂球。
看完表演我們?nèi)チ藙?dòng)物園，先看見了笨笨的大象，大象走路慢吞吞的，我覺得比烏龜還要慢。然后我們來(lái)到了鷹山，可是鷹山里沒有多少只鷹，可能是在休息吧。我們還來(lái)到了獅虎山，獅虎山里面很臭還很吵，但是動(dòng)物都很可愛。
最后老師給我們照了合影，今天是快樂的一天，也是一個(gè)開心的周末！
游三年級(jí)作文 篇7
早上，我早早的就起床了，因?yàn)榻裉焓俏覍W(xué)游泳的第一天，我的心里特別的興奮。吃過(guò)早飯，我?guī)Ш糜斡疚锲肪推炔患按某霭l(fā)了，到了游泳館，老師讓我們大家換好泳裝，然后讓我們淋浴和泡腳，有秩序的來(lái)到了游泳池旁邊。
游泳池的水清澈見底，在陽(yáng)光的.照耀下更像一面明亮的鏡子。我們小心翼翼的順著梯子爬下了游泳池，哇！水真涼啊，水深達(dá)到我的胸部，我感覺呼吸急促，身體發(fā)抖。這時(shí)，教練對(duì)我們說(shuō)：“今天我們學(xué)習(xí)憋氣，大家屏住呼吸，把頭慢慢的潛入水中，比比誰(shuí)憋的時(shí)間長(zhǎng)�！庇谑�，我深深的吸了一口氣，立刻屏住呼吸，迅速的把頭潛入水中，只聽見水里不斷的發(fā)出咕嚕咕嚕的聲音。這個(gè)動(dòng)作完成以后，老師又說(shuō)：“下一個(gè)動(dòng)作是深深的吸一口氣，把頭迅速的潛入水中，然后在水中慢慢的把氣吐出。”我按照老師說(shuō)的去做，感覺頭頂上不斷地冒出一串串水珠，猶如小鯉魚在快樂的吐泡泡。我們做好這個(gè)動(dòng)作以后，教練就讓我們上岸了。
今天我們的收獲可真不小，以后我會(huì)更加努力的練習(xí)。
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