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    小學(xué)三年級的作文

    時間:2023-07-24 09:47:30 三年級作文 我要投稿

    小學(xué)三年級的作文5篇【經(jīng)典】

      在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家整理的小學(xué)三年級的作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    小學(xué)三年級的作文5篇【經(jīng)典】

    小學(xué)三年級的作文 篇1

      在雨后的彩虹下,兩個人肩并肩,一起走回家。

      ——題記

      我的哥哥是一個帥氣的男孩,他五官精致,且有一雙因之前長期戴隱形眼鏡而發(fā)藍(lán)的炯炯有神的大眼睛,他還有一頭“天然形成”的金黃頭發(fā),在陽光下閃閃發(fā)光。哥哥的學(xué)習(xí)很好,是個優(yōu)等生,也是一位稱職的班長。哥哥因善解人意,活潑開朗,舍己為人,善良等優(yōu)點(diǎn)很受歡迎。

      記得小時候,哥哥很疼我,還經(jīng)常替我背黑鍋。有一次,我不小心打碎了奶奶剛買的新花瓶,后來奶奶問起,我說是哥哥打碎的,哥哥聽后只是一笑而過。后來奶奶在教訓(xùn)哥哥時,我還在旁邊一直說:“奶奶,哥哥不是故意的,你就不要再責(zé)備他了!备绺缰皇庆o靜地聽著,并沒有說什么。

      記得還有一次,我跑去附近一個花園撿鵝卵石,打算拼成哥哥的名字,給他當(dāng)生日禮物可天有不測風(fēng)云,忽然下起大雨,我只好跑到一間屋下躲雨。后來看見哥哥拿著雨傘跑過來,自己卻淋了一身,我看了以后十分感動。緊接著,雨停了,天邊出現(xiàn)了一道彩虹,空氣中夾雜了泥土的`芳香,令人心曠神怡。在雨后的彩虹下,我們兩個人肩并肩,一起走回家。

      后來,哥哥上了中學(xué),便更少回來了,暑假前一段時間他打電話過來,說他要回來了,過了一會兒,他忽然問到:“妹妹長大以后,你會忘了哥哥嗎?”我一時間語塞,腦袋里浮現(xiàn)與哥哥在一起的畫面。那個替我背黑鍋,不顧自己為我送傘的哥哥,我能忘了嗎?

      哥哥回來了,我偶然在他的書桌上看到一本日記本,我翻開看了一下,里面有這樣一段話:有時我在想,如果不是我一直遷就任性的她,或許她就會懂得體諒,可是我不忍心啊,不忍心看見她傷心流淚,因?yàn)槲覀兩砩嫌兄瑯拥难海矣姓疹櫵呢?zé)任?赐旰笪业难劬駶櫫,“啪”一滴晶瑩的液體滴在日記本上,我聽到哥哥的腳步聲,匆忙蓋上日記本,沖出門,剛好與哥哥相撞,哥哥看見我眼睛濕潤,問我怎么了,我沒回答反而哭得更厲害。哥哥摟著我說:”乖,不要哭啦!”就這樣我哭了好久……或許我也應(yīng)該不讓你再為我操心,因?yàn)槲乙灿姓疹櫮愕呢?zé)任。

      從那以后,我與哥哥的感情就更好了,我告訴哥哥我一輩子也不會忘記他!哥哥說在他希望我是一個永遠(yuǎn)都不會長大的小女孩,因?yàn)槟菢铀涂梢砸恢笔刈o(hù)我。

      天邊,老天又在微笑了,那燦爛的笑容——彩虹,令人著迷。每當(dāng)看見彩虹,我似乎還能看見兩個人肩并肩,一起走回家。

    小學(xué)三年級的作文 篇2

      “小小竹伐向東流,巍巍青山兩岸出……”唱起這首動聽的歌時,我想起了那次難忘的活動——漂流,漂流。

      暑假里,爸爸帶我和媽媽去麗水游玩漂流。那一天,我們吃過晚餐,迎著涼風(fēng),向渡口走去。

      來到渡口,天色朦朧,隱隱約約看見船夫已在竹筏等候,我們一上船,船夫就把幾根粗繩子系在一條機(jī)動船上,逆水而上,我坐在船頭眺望四周,兩岸青山連綿不斷,倒影在湖水里。湖水清澈平靜,就像一面鏡子,綺麗的`景色使我感到心曠神怡,漂流。船舷邊濺起了一朵朵水花,回頭望去,船尾托起一條條長長的波紋,就像一條蛟龍跟在后面,看著這一美景,我情不自禁地伸出雙腳,讓冰涼的湖水沖洗著我的雙腳,像柔軟的小手不斷地搔我的腳。不知不覺地船已行駛了20分鐘,這時,竹筏已脫離了機(jī)動船,順?biāo),向來時地原路返回。船夫搖起了雙槳,竹筏緩緩而行,出于好奇,我來到船尾幫船夫劃船,我用盡力氣劃漿,但是竹筏一點(diǎn)也沒有前進(jìn),只在原地打圈。船夫見了急忙幫我調(diào)整好方向,讓竹筏向前行駛。正當(dāng)我劃的起勁時,船已到了度口,我依依不舍地結(jié)束這次活動。

      這次漂流很有趣,如果有機(jī)會我還會到那兒去玩。

    小學(xué)三年級的作文 篇3

      今天上午,又有很多"和尚”做操不認(rèn)真。都被"太白金星”告上“天牢”了!吧系邸苯兴麄冊僮鲆槐,他們你看看我,我看看你,呆呆地站在那兒,“上帝”嚴(yán)厲地說:“誰叫你們不好好做操,不會連第一節(jié)都不會做了吧?”“和尚”們議論紛紛,有的“和尚”急了,干脆做起了示范動作,孫振杰和萬午洋最機(jī)靈,一下子就想起來了,做得還好,就是伸手出腳太重了,他們這是在模仿機(jī)器人做操嗎?我們哄堂大笑,“上帝”卻滿意的`說“你倆做的還好,先下去吧!”他們像老鼠偷到油一樣喜滋滋地溜走了。

      還有三個“和尚”在“天牢”。小胖子胡聰豪就是他們之一,他做一下摸一下頭,好像不摸頭就做不出來似地。瞧他那縮手縮腳的樣子真像只小笨狗熊。“上帝”情不自禁地笑了,問:“現(xiàn)在誰做得好?”我們異口同聲地說:"胡-聰-豪!”唉!這小胖子就這樣混過關(guān)笑瞇瞇的跑到了優(yōu)秀的一隊(duì)。最糟糕的是還有兩個人一節(jié)都不會,只好天天在“天牢”學(xué)做操,可憐呀……

      做操不認(rèn)真學(xué)習(xí)還會認(rèn)真嗎?我覺得做什么事都要認(rèn)真。

    小學(xué)三年級的作文 篇4

      小明是一個非常頑皮的男孩,經(jīng)常不做作業(yè),喜歡瘋斗打鬧,學(xué)習(xí)成績一塌糊涂。

      一天,小明又考了倒數(shù)第一。他正垂頭喪氣地走在回家的路上,突然被一塊石頭絆倒了。他說:“真倒霉,連石頭都欺負(fù)我。”一氣之下,撿起那塊石頭狠狠地往地上摔去。只聽“轟隆”一聲,地面裂開了一個大洞,他好奇地走進(jìn)洞里,發(fā)現(xiàn)那塊石頭上寫著“聰明的.秘密在此”。小明不相信,扭頭就走,就在此時“咔嚓”一聲洞口堵住了。

      洞里一片漆黑,小明嚇得魂飛魄散,恍惚中他聽到一個聲音在說:“別怕、別怕,只要你能做完這些題目,看完這些書,就可以走出洞了,否則,你將永遠(yuǎn)呆在這里……”

      話音剛落,他身邊就出現(xiàn)了一大堆試卷和書籍,他大吃一驚,心想:“這么多的試卷和書籍,我該做到何年何月呀?我完了,我完了!毙∶骺蘖似饋怼!翱奘菦]用的,”那個聲音又響起來了。沒辦法,小明只好硬著頭皮去做了,他做呀做呀,看呀看呀,遇到難題就查資料,他整整做了三百六十五天,功夫不負(fù)有心人,他終于做完了最后一張?jiān)嚲,看完了最后一本書,他高興得一跳三尺高,此刻,洞門也“啪”的一聲打開了,只見那塊石頭上寫著“聰明在于勤奮”。小明頓時恍然大悟!霸瓉磉@是一塊救命石呀!是它把我?guī)У竭@里的,是它讓我有了耐心,是他磨練了我的意志,是它讓我變得聰明、堅(jiān)強(qiáng),是它告訴了聰明的秘密!

      從此以后,小明像換了一個人似的,每天都認(rèn)真學(xué)習(xí),他的成績也直線上升,由原來的倒數(shù)第一變成了班上的佼佼者。

    小學(xué)三年級的作文 篇5

      很久很久以前,一座小島上有一個國家叫“汽車王國”,之所以這樣叫,是因?yàn)樽≡趪依锏亩际瞧嚒?/p>

      有一個星期天,一輛高大的越野車碰到了一輛矮小的轎車,便有點(diǎn)飄飄然了:“哈,我們越野車可以行千里,可以長時間不加油,我可以稱為‘車霸’啦!嘿嘿……”

      轎車望著眼前的龐然大物,自言自語道:“有什么驕傲的`?比賽一下不就行了嗎!我……”

      還沒等轎車的話說完,越野車就立刻“河?xùn)|獅吼”道:“不自量力!居然要和我比,剛才你說的話我都聽見,馬上就要比賽了,你肯定贏不過我!”

      轎車聽了,恨不得吞下十顆后悔藥。

      比賽開始啦!越野車當(dāng)然是一馬當(dāng)先,它在前面興奮得手舞足蹈:“go!go!向終點(diǎn)出發(fā)!”

      已經(jīng)離終點(diǎn)還有10公里,9公里,8公里……但是在一個180度的轉(zhuǎn)彎的時候,小轎車超過了它,便用最后的力氣開到了終點(diǎn)……

      事后,越野車深有感觸地對轎車說:“通過這件事我明白了:謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后!”

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