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【精選】三年級(jí)春游作文300字四篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的三年級(jí)春游作文300字4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
三年級(jí)春游作文300字 篇1
星期三,學(xué)校組織我們?nèi)ピ缆瓷降镍B語林春游,我興奮的一蹦三尺高。
我們?cè)谲嚿嫌殖中。到了岳麓山門口,我們看見了一個(gè)巨大的石像。我們繼續(xù)往山上走。
我們先在愛晚亭照了相,還坐在椅子上休息了一會(huì),吃了點(diǎn)東西,就繼續(xù)往山上走。
走到半山腰時(shí),我以經(jīng)累得上氣不接下了,我苦苦哀求道:“陳老師,我求求您了,休息一會(huì)吧。”“不行,到了上面再說。”陳老師說。
終于到了上面,陳老師讓我們休息了一回,就繼續(xù)往前走……
“終于到鳥語林了”我高興的'說。我們首先去看表演。第一個(gè)是八哥說話的節(jié)目,“恭喜發(fā)財(cái),吉祥如意”咦?是誰在說話?哦!原來是八哥在說話。除了這個(gè)節(jié)目以外還有其它的節(jié)目……但是,讓我最有興趣的是套圈的節(jié)目。
有一只大金剛鸚鵡,和一只白毛鸚鵡比賽。臺(tái)上有兩個(gè)柱子,再把小鐵圈套進(jìn)柱子里,看誰套得多。比賽開始了,因?yàn)榘酌W鵡的嘴巴太小,所以一次只能叼一個(gè)。最后大金剛又從白毛鸚鵡那,拿了兩個(gè)放在自己的柱子里。這種情況,弄得大家哄堂大笑。
之后我們又去了別的地方,吃了午飯,就到學(xué)校規(guī)定的地方等車。
我們乘著觀光車下了山,高高興興地回校了。
今天真是一個(gè)開心的好日子!
三年級(jí)春游作文300字 篇2
明天是我的手受傷的第三天,我們學(xué)校組織秋游。媽媽說:“你的'手受傷了,要不秋游就別去了!蔽野杨^搖得像個(gè)撥浪鼓,這么好的天氣,這么好的活動(dòng),我怎么能不去呢?媽媽說好吧,就帶我去超市讓我自己去挑了自己喜歡吃的零食。這些東西媽媽平時(shí)是不讓我吃的,不過秋游嘛,偶爾開開葷也是可以的。
我挑了幾樣自己喜歡吃的小零食后,對(duì)媽媽說:“我也要給姚老師帶零食的!眿寢屨f:“好,你自己挑吧!”正在這時(shí),我看到一個(gè)藍(lán)色的包裝袋上寫著“薄荷潤(rùn)喉糖”幾個(gè)字。我想,給姚老師帶“潤(rùn)喉糖”也不錯(cuò),姚老師吃了,說話的嗓門一定會(huì)更加洪亮,于是我就拿了一袋“薄荷潤(rùn)喉糖”。
推著購物車到了付款處,收銀員阿姨一算,33元7角。耶!50元以下,購物成功!
三年級(jí)春游作文300字 篇3
今天,陽光明媚,萬里無云,我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下,去三河灘春游。
一路上,農(nóng)田里的油菜花金黃金黃的,微風(fēng)吹來,油菜花隨著微風(fēng)擺動(dòng)著,散發(fā)出整整清香;一路歡歌一路笑,不知不覺,我們就來到了三河灘的`防洪大堤上,站在大堤上向遠(yuǎn)處眺望,高高矮矮的樹木郁郁蔥蔥。河水清澈見底,大樹、藍(lán)天、白云都倒映在河里,水中的魚兒在向我們招手;過了三河,我們來到了一片綠陰陰的草地上,只見小草冒出了尖尖的小腦袋,望著陌生而又神奇的世界,柳樹發(fā)芽了,柔軟的枝條隨著微風(fēng)輕輕地?cái)[動(dòng)著。
我們休息了一會(huì)兒,就向那邊的蹦蹦床奔去,我一上蹦蹦床,就摔了好幾跤,可我不灰心,繼續(xù)跳,漸漸的我就掌握了要領(lǐng)。我還玩了蕩秋千,今天的春游真有意思。
三年級(jí)春游作文300字 篇4
在孩子們的期盼下,我們不再期待著陽光明媚,在3月29日下午,我們?nèi)ヌ镆案惺艽笞匀坏拿利。一路上小朋友興高采烈的說笑著,不由自主地哼著:“青青的楊柳隨風(fēng)飄,小小的燕子飛來了……”
春天來了,它們?cè)谀睦锬?孩子們像一只只出籠的小鳥,飛來飛去尋找春天,嘰嘰喳喳說個(gè)不停:“黃黃色的油菜花真香了!”“小草綠綠的好漂亮,還長(zhǎng)著藍(lán)色的花兒。”“我看見桃花了!薄昂枚 柳樹,真綠!”“紅紅的楓葉樹,很像紅紅的火苗,真好看……”孩子們仔細(xì)的找啊找,互相交流著自己的'發(fā)現(xiàn)。
春天來了,我班的孩子也長(zhǎng)大了。你看:他們一個(gè)個(gè)不怕累,勇敢地自己走,不但會(huì)穿樹林,走田埂,他們還會(huì)和好朋友一起分享好吃的食物呢!
這次愉快的春游活動(dòng),讓小朋友體驗(yàn)到了春游的快樂,感受到了春天小花、小草的變化,讓孩子們深深地感受到大自然的美好。大自然真是一位神奇的“老師”!讓我們積極體現(xiàn)了陶行知先生提倡的“ 大自然、大課堂”的教育思想,多帶孩子走進(jìn)大自然吧!
請(qǐng)欣賞我班孩子對(duì)這次春游的感受,一起分享他們的快樂吧!
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