精選三年級(jí)爭(zhēng)吵作文匯編5篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編精心整理的三年級(jí)爭(zhēng)吵作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)爭(zhēng)吵作文 篇1
今天我和孟梓煜吵了一架。因?yàn)樯衔绲谒墓?jié)課的時(shí)候，老師叫我寫(xiě)作業(yè)。我正寫(xiě)著寫(xiě)著，坐在我旁邊的孟梓煜突然動(dòng)了一下我的`筆，把字弄得寫(xiě)錯(cuò)了。我見(jiàn)了很生氣，打了她一下，她就罵了我一句。于是我們就吵了起來(lái)。
老師看見(jiàn)了，說(shuō)：“雷昊，你在干什么？”我大吃一驚，連忙說(shuō)：“哦，我在寫(xiě)�！�
我心想：我下課的時(shí)候是不會(huì)放過(guò)你的�？墒亲艘粫�(huì)兒我心里冒出了一句話：你是怎么對(duì)別人的，別人就會(huì)怎么對(duì)你。也許剛才孟梓煜是不小心的呢？我是不是太沖動(dòng)了，沒(méi)有給她解釋的機(jī)會(huì)。而且我是一個(gè)男子漢，她是一個(gè)小女孩，我的心胸應(yīng)該放寬廣一些，怎么事事都要計(jì)較呢？再說(shuō)了，她也是我最好的朋友。想到這里，我的心里也變輕松了。
下課時(shí)，我就微笑著對(duì)她說(shuō)了一聲“對(duì)不起”，她也對(duì)我說(shuō)了一句“沒(méi)關(guān)系”我們都笑了。
三年級(jí)爭(zhēng)吵作文 篇2
當(dāng)月亮悄悄地掛在深藍(lán)的夜空中時(shí)，大地已經(jīng)是夜深人靜了，工作了一天的人們都已經(jīng)進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)；玩了一天的小動(dòng)物也打起了呼嚕。我躺在床上翻來(lái)覆去睡不著覺(jué)，難以入眠，這時(shí)，我聽(tīng)到一陣爭(zhēng)吵聲，原來(lái)是從文具盒里傳出來(lái)的。
只聽(tīng)到鉛筆神氣十足得說(shuō)：“在咱們當(dāng)中，我的`本領(lǐng)最大，每當(dāng)做題時(shí)，小主人就會(huì)毫不猶豫地拿出了我，我可以為主任答題，畫(huà)圖。”橡皮不服氣地說(shuō)：“我的本領(lǐng)最大，你犯錯(cuò)的時(shí)候，小主人必須用我來(lái)改掉錯(cuò)誤的答案，否則就會(huì)被老師批評(píng)”
站在一旁的尺子早已經(jīng)控制不住自己的情緒，激動(dòng)說(shuō)：“我最優(yōu)秀了，我的個(gè)子又高又平，亭亭玉立，又能幫小主人畫(huà)直線、各種圖形……如果沒(méi)有我，主人畫(huà)的線就會(huì)彎彎曲曲，受到老師批評(píng)�！币恢睕](méi)出聲的文具盒對(duì)它們說(shuō)：“金無(wú)足赤，人無(wú)完人，我們要善于發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)，改正自己的缺點(diǎn)�！甭�(tīng)了文具盒的話，它們一個(gè)個(gè)紅了臉，羞愧的低下了頭，再也不出聲了。
抬頭看看深藍(lán)的夜空，無(wú)數(shù)的星星調(diào)皮地眨著眼睛，我迷迷糊糊的睡著了，希望它們?cè)僖膊粻?zhēng)吵了。
三年級(jí)爭(zhēng)吵作文 篇3
一天，在作文班的時(shí)候我和我的朋友李雨菲發(fā)生了爭(zhēng)吵。
事情是這樣的：在上作文課的時(shí)候，李雨菲看見(jiàn)我的文具盒里面有她的筆，就對(duì)我說(shuō)：“這支筆是我的，為什么會(huì)在你的`文具盒里？”我想說(shuō)不是我偷的�？伤齾s說(shuō)是我偷的。我準(zhǔn)備想告訴老師就舉起手來(lái)，老師看見(jiàn)了，我連忙縮回手去。下課了我說(shuō)：“李雨菲，我在外面等你�！崩钣攴瞥鰜�(lái)了，我對(duì)她說(shuō)：“李雨菲真的不是我偷的，可能是老師用完了不小心放到我的文具盒里�！笨伤褪遣恍�，對(duì)我說(shuō)：“這件事情我跟你沒(méi)完�！闭f(shuō)完轉(zhuǎn)身就走了。
第二天我對(duì)老師說(shuō)：“許老師，您是不是用完了李雨菲的筆放進(jìn)了我的文具盒里�！薄皩�(duì)呀！我還以為是李雨菲的文具盒呢？原來(lái)是你的呀！待會(huì)老師給她道歉�！�
李雨菲來(lái)了，許老師對(duì)她說(shuō)：“對(duì)不起啊，李雨菲，老師用完你的筆不小心放到了劉欣怡的文具盒里�！薄皼](méi)關(guān)系老師，”李雨菲說(shuō)。說(shuō)完我們就上課了，下課了，李雨菲說(shuō)：“劉欣怡，我在外面等你�！蔽襾�(lái)到了外面，李雨菲拉著我的手說(shuō)：“劉欣怡，真是對(duì)不起，我昨晚想了一晚上，好朋友要相互信任，相互寬容……”我沒(méi)等她說(shuō)完，就笑著說(shuō)：“那我們從此以后就要相互信任，相互寬容�！庇谑�，我們又重歸于好了。
三年級(jí)爭(zhēng)吵作文 篇4
同學(xué)的爭(zhēng)吵，朋友的爭(zhēng)吵，鄰居的爭(zhēng)吵，父母的爭(zhēng)吵……可見(jiàn)，“爭(zhēng)吵”是我們生活中不可缺少的元素。可是，我卻認(rèn)為有時(shí)爭(zhēng)吵是可以避免的，因?yàn)楱D―退一步海闊天空嘛！
瞧，今天第三節(jié)課下課，我們班里又傳出了枯燥無(wú)味的爭(zhēng)吵聲�！澳憧茨阌卸鄬拠D！我又有多寬�。俊薄拔乙呀�(jīng)前進(jìn)了，你又不上來(lái)。怪我啦？”“嗚嗚嗚……”這正是張怡茹和徐小帆因?yàn)樽坏?寬度而斤斤計(jì)較�？墒牵煨》才c張怡如吵，但又吵不過(guò)，就委屈的哭了起來(lái)。因?yàn)槲液退麄兌际呛门笥�，所以就不能袖手旁觀了�！边@是怎么回事？”我疑惑地問(wèn)一臉平靜地張怡如。”就是原先我的座位只有一本語(yǔ)文書(shū)那么寬不？她還讓我前進(jìn)啊……”“哪里著那么寬哦！”徐小帆哭喊著打斷了張怡如與我的對(duì)話。我陷入了沉思……
就在幾天前，顏一亭和賀一一也因?yàn)檫@個(gè)而吵架了。顏一停已經(jīng)不能夠再前進(jìn)了，賀依依還叫嚷著要顏一亭前進(jìn)。我們幾個(gè)女生都責(zé)備賀一一，因?yàn)樗囊巫悠獋?cè)著放，而她后面的朱心林的位子也被擠得扁扁的了�？墒牵R一一哭了，這個(gè)時(shí)候上課鈴響了……上課時(shí)，數(shù)學(xué)老師發(fā)現(xiàn)賀一一又哭了，就訓(xùn)斥了她……
“你好意思哭？”張怡如的這一句話把我從回憶中拉了回來(lái)。我勸說(shuō)她們：“同學(xué)一場(chǎng)，也就算了，同窗五年的情誼怎么能因這點(diǎn)小事?tīng)?zhēng)吵而斷裂？不值得呀！”這時(shí)上課鈴響了……
是啊，這么多年的情誼，怎能說(shuō)斷就斷？退一步海闊天空！
三年級(jí)爭(zhēng)吵作文 篇5
我和熊珈藝是一對(duì)形影不離的好朋友。同學(xué)們覺(jué)得我們近段時(shí)間好像更好了，這讓我想起前三天發(fā)生的一次爭(zhēng)吵，很不愉快。
那是下午上體育課的時(shí)候，老師讓我們做接力跑的比賽，我和她分到了一組，眼看我們這組就要贏了，誰(shuí)不知當(dāng)我要從他手中接過(guò)最后一棒時(shí)，可她不知道怎麼了，卻把棒掉在了地上，我一下子沒(méi)接住，這下完了，讓傍邊的一組領(lǐng)先了一步，贏了。我當(dāng)時(shí)氣得沖她瞪著眼睛；"你個(gè)笨蛋，怎麼搞的，好好的'被你搞雜了！”她的臉漲得通紅，低下了頭，從他一閃而過(guò)的眼神看到一絲委屈，我氣得不想理他了
下課了，她找到我說(shuō)：“對(duì)不起，我不是故意的初中，我感冒了，有點(diǎn)緊張，所以就……”我的氣一下子全消了，覺(jué)得很不好意思，我怎麼當(dāng)?shù)呐笥�，不�?wèn)清楚，就亂發(fā)脾氣，也不顧朋友的感受。他還這樣不記仇的找我道歉，我真該死，道歉的應(yīng)該是我。
我上前拉住她的手說(shuō)；"對(duì)不起，我不該對(duì)你發(fā)火。你感冒了我陪你去買(mǎi)藥，他高興的和我手拉手的向藥店走去。
這件事使我明白了一個(gè)做人的道理，凡事都要想到別人，做一個(gè)心胸寬廣的人。
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