實(shí)用的三年級(jí)學(xué)生的作文六篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的三年級(jí)學(xué)生的作文6篇，希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)學(xué)生的作文 篇1
你們認(rèn)識(shí)我嗎？我呀，不胖不瘦，非�？蓯�(ài)，還有一頭黑中帶黃的長(zhǎng)發(fā)，經(jīng)常梳成一條馬尾辮，只要我一走路它就跟著我一搖一擺的，好像一只可愛(ài)的松鼠在跳躍。一雙水汪汪的眼睛大大的，圓圓的，黑黑的，像兩顆閃亮的黑葡萄。一個(gè)小巧玲瓏的'鼻子，一張櫻桃一樣的小嘴，就組成了一個(gè)可愛(ài)的我。
我喜歡看課外書(shū)，有一次媽媽叫我趕緊睡覺(jué)，我很不樂(lè)意地說(shuō)：好的。等媽媽走了，我就偷偷的拿了一本課外書(shū)看著，突然，媽媽來(lái)開(kāi)我有沒(méi)有睡著了，我連忙把書(shū)放到枕頭底下，把被子蓋好，干什么呢？假睡，媽媽走了，我又拿起了課外書(shū)看了起來(lái)，看著，看著，我就甜滋滋的睡著了。我還喜歡運(yùn)動(dòng)。有一次，我和爸爸來(lái)到羽毛球館，打起了羽毛球，2：3！哎呀！落后一分啊！我叫了起來(lái)，后來(lái)爸爸說(shuō)沒(méi)關(guān)系，只是落后一分而已，聽(tīng)了爸爸的話，我很有信心地戰(zhàn)勝爸爸。
這就是我，愛(ài)看書(shū)又愛(ài)運(yùn)動(dòng)的女孩，哦，忘了告訴你們：我年齡11歲，體重35公斤，身高1、5米，我叫包雨程，一個(gè)活潑的小女孩。
三年級(jí)學(xué)生的作文 篇2
在大年三十的時(shí)候，我們一家津津有味地吃了一頓豐盛的年夜飯，父親笑瞇瞇地說(shuō)：“今天我?guī)銈內(nèi)シ艧熁ā！蔽液兔妹酶吲d地手舞足蹈，一蹦三尺高。
我們來(lái)到人民廣場(chǎng)，��！那里人山人海，熱鬧非凡，“砰，砰，砰”隨著響聲，一個(gè)個(gè)煙花在空中“開(kāi)放”，有的像一簇簇菊花，爭(zhēng)奇斗艷；有的似噴泉，美麗非凡；有的如愛(ài)心；有的宛如一朵朵蒲公英……我看得眼花繚亂、目不暇接。
該我們放煙花了，我們滿懷信心地點(diǎn)燃了導(dǎo)火線，“砰”的一聲，像雷聲一樣。這時(shí)，一個(gè)個(gè)煙花誕生了，我覺(jué)得我們的煙花比任何煙花都美。望著夜空中的煙花，我覺(jué)得自己仿佛就是一個(gè)五顏六色的煙花，展開(kāi)美麗的.身子，在空中飛翔�！芭椤钡囊宦暎徽Ｑ�，就消失在天空，這時(shí)才想起我不是煙花，是在看煙花。我和妹妹欣喜若狂、心花怒放，母親微微一笑，父親當(dāng)然也樂(lè)在其中了。
過(guò)年樂(lè)趣無(wú)窮，讓人留連忘返，似想：如果天天過(guò)年，讓我喜悅無(wú)比，那該有多好��！
三年級(jí)學(xué)生的作文 篇3
我是一個(gè)可愛(ài)的迪士尼小書(shū)包，并且是女孩子們最喜歡的紅色斜跨包。每天職責(zé)就是為小主人裝書(shū)本文具，陪她一起上學(xué)。
有一天，我在家里睡大覺(jué)，都到中午了，醒來(lái)一看，我竟然依然在昨天晚上的小角落里躺著，咦？怎么一回事呀？今天既不搞活動(dòng)，又不是休假日，小主人不上學(xué)么？
這時(shí)，日記本跳出來(lái)說(shuō)：“小主人告訴我了，因?yàn)樗罱矚g一首歌曲，名字叫《考試什么的`都去死吧》，歌詞大意是：學(xué)校不讓留頭發(fā)，土得掉渣，快告訴爸媽?zhuān)耗愕暮⒆犹�，管不了啦！回家種田吧……小主人說(shuō)，她要回家去做自己的夢(mèng)想！”
哎呀，糟糕！小主人不想學(xué)習(xí)已經(jīng)到了這樣嚴(yán)重的程度，她竟然逃學(xué)了！小主人啊，我知道你每天學(xué)習(xí)壓力特別大，可是你也不能就因?yàn)橐皇赘璺艞墝W(xué)業(yè)呀？以后你一定會(huì)后悔的！
小主人我希望你快點(diǎn)回來(lái)，還像以前一樣每天背著我去上學(xué)，我的愿望是希望你能正確面對(duì)學(xué)習(xí)壓力，學(xué)會(huì)勞逸結(jié)合，好好學(xué)習(xí)，天天向上！
三年級(jí)學(xué)生的作文 篇4
我家對(duì)面的九龍山，走進(jìn)了秋天。推開(kāi)門(mén)窗遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，深綠、淺黃、暗紫的色彩，真像一幅斑斕壯美的圖畫(huà)�！扒锾炖锏木吧�，比夏天顯得豐富多彩了�！甭�(tīng)姥姥這么說(shuō)，我像發(fā)現(xiàn)了什么�！跋奶斓念伾�，就是一個(gè)綠�！�
“綠是綻放的生命，是蓄積的過(guò)程。沒(méi)有夏就沒(méi)有秋啊！”姥姥拍拍我的肩膀，接著說(shuō)：每個(gè)季節(jié)都有自己獨(dú)特的美。
是啊，春種秋收。我眼里的秋天，還有享不盡的美味：我喜歡一串串寶石般的葡萄，喜歡掛在樹(shù)上像小燈籠一樣的蘋(píng)果和柿子，喜歡穿著厚厚衣裳的核桃……
周末的廣場(chǎng)和公園，到處是歡聲笑語(yǔ)。跳舞、唱歌的人們，給涼爽的秋天增添了不一樣的風(fēng)景。聽(tīng)著《大刀進(jìn)行曲》，手風(fēng)琴、小提琴、二胡，像出征前振奮士氣的號(hào)角！
我愛(ài)秋天。她是油彩里的`美，是勞動(dòng)中的美，是心靈里的美。
美麗的秋天，像詩(shī)，像夢(mèng)。
點(diǎn)評(píng)：語(yǔ)言詼諧有趣,情節(jié)安排曲折生動(dòng),開(kāi)頭與結(jié)尾的呼應(yīng)巧妙。本文篇幅雖短,但內(nèi)容生動(dòng)具體,段落明確,語(yǔ)言樸實(shí),通俗易懂。文章用孩子的語(yǔ)言敘事,顯得自然,樸素,猶如一股清泉。結(jié)尾點(diǎn)題,起到了畫(huà)龍點(diǎn)睛的作用。
語(yǔ)言上還有所欠缺，敘述的也不夠完整細(xì)致，老師建議小作者在敘述例子的過(guò)程中一定要完整，希望小作者下次能夠注意，加油，你還有很大的進(jìn)步空間哦！！
三年級(jí)學(xué)生的作文 篇5
過(guò)年了！過(guò)年了！今天是年三十兒，在春晚開(kāi)播前的一會(huì)兒時(shí)間，我和鄰居女孩露露來(lái)到樓下放煙花。
我們從一把花棒中抽出一根，準(zhǔn)備用打火機(jī)點(diǎn)燃，可風(fēng)一吹，燒得我手一疼，打火機(jī)竟掉了下來(lái)。所以我們誰(shuí)也不敢去動(dòng)“危險(xiǎn)品”。最后還是露露勇敢地拿起打火機(jī)，鄭重其事地走到我拿著的`花棒前，“咔嚓”一聲，點(diǎn)燃了花棒，“噼里啪啦”花棒像花兒一樣綻放開(kāi)來(lái)，露露也長(zhǎng)舒了一口氣。
我也趕緊點(diǎn)燃剩下的花棒們，不一會(huì)兒，許多支花棒就像天上閃爍的群星眨著眼睛，像花朵自豪地綻開(kāi)，我們都把自己化身成播撒快樂(lè)的小仙女，仿佛在天空中飄呀飄呀，穿過(guò)云彩，來(lái)到了許多國(guó)家，給他們帶來(lái)了許多快樂(lè)。我們閉著眼睛，一直轉(zhuǎn)啊，轉(zhuǎn)啊，卻沒(méi)有發(fā)現(xiàn)煙花早已熄滅，只得戀戀不舍地從幻想中脫離出來(lái)，回到了各自家中。
今天煙花放得好開(kāi)心哦！
三年級(jí)學(xué)生的作文 篇6
今天，放學(xué)回到家，我發(fā)現(xiàn)有一只蜘蛛陽(yáng)臺(tái)上織網(wǎng)，它織的網(wǎng)越來(lái)越大，我就仔細(xì)的觀察發(fā)現(xiàn)蜘蛛織網(wǎng)的秘密了。
蜘蛛織的網(wǎng)像六邊形，而且很有規(guī)律的排出絲絲，像個(gè)網(wǎng)狀的兜兜。我用木棍把蜘蛛網(wǎng)卷來(lái)卷去，他還是繼續(xù)織，都不管我，好像當(dāng)我不存在一樣。它還在繼續(xù)織網(wǎng)，我再用木棍碰了蜘蛛一下，它就掉了下來(lái)，它用蜘蛛絲拉住自己，好像“飛起來(lái)”一樣，然后，巴在網(wǎng)上，它又織起網(wǎng)來(lái)。我不知道蜘蛛為什么要織網(wǎng)，我去翻看《十萬(wàn)個(gè)為什么》，里面寫(xiě)著：因?yàn)樗允常梢跃W(wǎng)到一些小昆蟲(chóng)，等食物粘在網(wǎng)上，就是它的美中餐了。它還是天氣預(yù)報(bào)員呢，它會(huì)在下雨前或下雨后織網(wǎng)，剛看它織玩了網(wǎng)，過(guò)了一會(huì)兒，果然下起雨來(lái)了。
我們不論在學(xué)習(xí)或生活上，都要像蜘蛛學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)它那種堅(jiān)持不懈的`精神。我終于發(fā)現(xiàn)蜘蛛織網(wǎng)的奧秘了。
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