【熱門(mén)】三年級(jí)學(xué)生作文四篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家收集的三年級(jí)學(xué)生作文4篇，希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)學(xué)生作文 篇1
我的堂哥今年十三歲。為人善良，處事十分大方。他長(zhǎng)得身材挺拔，一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，白皙的臉上有一雙水汪汪的大眼睛，精致的鼻子下面，一張線條分明的嘴巴，說(shuō)話的時(shí)候微微向上翹，像個(gè)小大人似的。
記得有一次，我們?nèi)胰巳ヒ患也蛷d吃飯。菜上來(lái)了，我看見(jiàn)有我最?lèi)?ài)吃的.烤乳鴿，便狼吞虎咽地吃了起來(lái)。堂哥卻不緊不慢地先把菜夾給別人，然后自己才文雅地吃起來(lái)。別人給他夾菜，他也連連推辭。過(guò)了一會(huì)兒，大家都吃完了，每人都分到了兩塊西瓜。我看著兩塊紅彤彤的西瓜，一邊津津有味地吃起來(lái)一邊還眼巴巴的望著堂哥的那兩塊西瓜。這時(shí)，堂哥似乎看透我的心思，立刻爽快地遞給了我一塊。我喜出望外地說(shuō)：“堂哥，你真大方！”
堂哥，你是我的榜樣，我一定要向你學(xué)習(xí)！
三年級(jí)學(xué)生作文 篇2
教室里，我們正在安靜地寫(xiě)作業(yè)。
突然，同桌把我碰了一下，作業(yè)本上立刻就出現(xiàn)了一條優(yōu)美的弧線，我十分生氣，也把他碰了一下，他也生氣了。我說(shuō)：“我們畫(huà)一條三八線，怎么樣？”“好！畫(huà)。”同桌十分爽快地答應(yīng)了。
我用粉筆在桌上用力地畫(huà)著。一眨眼的功夫，一條干凈、整潔的“三八”線就展現(xiàn)在我們的眼前。我說(shuō)：“誰(shuí)要是超過(guò)三八線，誰(shuí)就給誰(shuí)一元錢(qián)，好嗎？”“一言為定！”同桌爽快地答應(yīng)了。我們又開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)，安靜地連心跳聲、呼吸聲都可以聽(tīng)見(jiàn)。
突然，我發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)超過(guò)三八線一大截了，同桌笑著說(shuō)：“活該，活該，道歉，賠錢(qián)，耶！”我十分氣憤，仔細(xì)地看一看桌子，我發(fā)現(xiàn)線往我這邊“走”了，我十分疑惑地問(wèn)；“這是我畫(huà)的‘三八’線嗎？”“放心，確定以及肯定是你畫(huà)的�！蔽易屑�(xì)地觀察了一下，發(fā)現(xiàn)我畫(huà)的“三八線”被擦了，留下淡淡的痕跡，剛才是他改了的。我要以其人之道還治其人之身，趁他不注意，把三八線改到他那里去了。他看到了，又畫(huà)到我這邊來(lái)了，我又畫(huà)到他那里去了，就這樣爭(zhēng)來(lái)爭(zhēng)去、反反復(fù)復(fù)地畫(huà)到了下課。
“丁零零”，下課鈴響了，我們的桌子上面布滿了許多痕跡，最后的勝利者就是我。在下課鈴聲敲響一瞬間，我的'線畫(huà)到了他那邊，所以他只有賠錢(qián)的份了。
自從三八線誕生后，我和同桌的友情漸漸地變淡了。我們到底該不該要三八線呢？
三年級(jí)學(xué)生作文 篇3
媽媽?zhuān)x謝你多年一直陪著我，一直關(guān)心著我，謝謝你！
有一次我放學(xué)了，忽然下起了大雨，我躲在樓底下，正想著怎么回去。突然，有一個(gè)熟悉的身影向我走來(lái)，我一看，怎么會(huì)是媽媽?zhuān)皇巧习鄦�？她�?wèn)我：“你有沒(méi)有淋濕？”說(shuō)著，她用她的衣服把我裹住，打傘的時(shí)候，她把傘一直往我這邊打，雨水卻打濕了她的.衣服，媽媽的愛(ài)就像一把大大的雨傘，一直為我打著。
還有一次，我回家的時(shí)候把語(yǔ)文書(shū)給丟了，回家寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，我錯(cuò)了好多，媽媽說(shuō)：“你怎么寫(xiě)的？再寫(xiě)成這樣我給你撕了”。我回到了房間看書(shū)，我出來(lái)的時(shí)候，媽媽不見(jiàn)了，那時(shí)正在下雨，媽媽回來(lái)的時(shí)候，全身都淋濕了。原來(lái)，媽媽去了書(shū)店，給我重新買(mǎi)了一本語(yǔ)文書(shū)。媽媽的愛(ài)，就像一個(gè)萬(wàn)能的人一樣，只要你需要什么，她都會(huì)給你的。
有一次，我學(xué)自行車(chē)，騎的時(shí)候快摔倒了，這時(shí)候，媽媽護(hù)著我，自己卻摔倒了，媽媽的愛(ài)就像一個(gè)保護(hù)著我們的神一樣，只要我們有危險(xiǎn)，她都會(huì)保護(hù)我們。
媽媽?zhuān)x謝你多年的陪伴，謝謝你。
三年級(jí)學(xué)生作文 篇4
屋外下著傾盆大雨，這雨像斷了線的珍珠，又像一顆顆晶瑩剔透的寶石。
雨，它像一位演說(shuō)家。一會(huì)兒，一首快步曲響了：“滴答，滴滴答答，滴滴答滴，答答答滴滴滴……”又過(guò)了一會(huì)兒，一支柔和的曲子響起來(lái)；“答——，滴——-答，滴滴答答——-滴——-答，答滴滴——-答……”當(dāng)我沉浸在這美妙的曲子時(shí)，媽媽突然說(shuō)：“我想睡一會(huì)。”我想，那是因?yàn)橛暧肿囗懥诵∫骨?/p>
雨，它又像一位作曲家。它為大地的`美而寫(xiě)到：“大地、大地，春暖花開(kāi)，桃紅柳綠。夏季，西湖，接天連葉無(wú)窮碧，印日荷花別樣紅。秋雨的來(lái)到讓大地五谷豐登，瓜果飄香。冬雨在臘月如約而至，臘梅飄香連十里。”
我還認(rèn)為雨是一個(gè)勞動(dòng)者，在禾苗需要它的時(shí)候，它會(huì)毫不吝嗇的擁抱他們，給他們滋潤(rùn)。
雨又像一個(gè)頑皮的，沒(méi)有規(guī)矩的野孩子。暴雨、洪水，沖走了電線桿、房屋、大卡車(chē)……，如果讓交警叔叔給雨開(kāi)張罰單，這數(shù)目該有多大��！”
雨真是一個(gè)多變的孩子，時(shí)而溫柔可愛(ài)，時(shí)而狂野粗暴，時(shí)而……真讓人又愛(ài)又恨��！
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