關于三年級同學的作文合集八篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家收集的三年級同學的作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
三年級同學的作文 篇1
他是我的同學,一位特殊的同學。
他喜歡調皮搗蛋,是各位任課老師的重點“防守”對象。上課了,他有時自己在下面玩;有時發(fā)出一兩聲“哈”“哼”的聲音,搞得教室雞犬不寧;有時又自顧自地講著那些毫無意義的事情,任課老師送他外號:“跳梁小丑”。
他喜歡體育,下課別說人了,連人影都找不到。上課鈴響了才姍姍來遲,還因此被罰站。就連晨讀時也總是在教室里奔跑,有時撞到了別人也不在意。
可是,“意外”就在他身上發(fā)生了。每當有同學嘔吐或中午吃飯的碗差幾個,大家會自然而然地想到他。確實,他是個樂于助人的同學,而且還是“非!睒酚谥恕
記得上學期,夏天來得特別快,特別熱。按照我們同學的話說就是:“一天到晚是不能斷空調的!”不出意外,在語文課,一位女同學開始嘔吐,她中暑了。就在她的同桌一邊惡心,一邊自認倒霉的時候,就在全班同學目瞪口呆和那同情的眼神后面,他二話不說,如閃電般沖刺的速度奔向外面。等我們反應過來,開始組織同學去拖地的時候,他已經(jīng)手里拿著拖把重新出現(xiàn)在教室里。他低著頭,迅速地將那個女同學的位子拖干凈,然后把拖把清洗后還了回去。我們都發(fā)現(xiàn)原來那個懶惰、調皮的他不見了,取而代之的`是一個樂于助人、勤快的他。
在前不久的班干部競選演講會上,他光榮地成為了衛(wèi)生委員。我認為他應該擔任這個職位。于是,我們又送他外號“樂心腸”。
他或許成績不好,他或許有惹過老師生氣的記錄,但他的樂于助人是無法否認的。他叫徐浩,是班上最佳“調皮蛋”和最佳“樂于助人”獲得者。集“跳梁小丑”、“樂心腸”兩個外號為一身的特殊的一位同學。
三年級同學的作文 篇2
在我們五年級七班,一提到姜向陽這個名字,那可是無人不知,無人不曉!
姜向陽只所以在我們班無不知,無不不曉。不是因為他調皮搗蛋;也不是他學習全班第一,更不是他外貌長得很帥,而是姜向陽有兩個值得我們每一個人學習的特點:一、在別人遇到困難時,他總是會伸出援助之手。二、每次老師讓他打掃班級的衛(wèi)生,他總是會高高舉起手來,第一個拿起笤帚,認認真真,一絲不茍地打掃著地面,哪怕只剩下一點點小廢紙片,姜向陽也會把它打掃干凈!因為,他始終相信:勞動最光榮!
其中我最欣賞姜向陽的一個特點就是愛幫助別人。
這不,今天下午,我們都在教室里寫家庭作業(yè),教室里安靜極了,連掉一根繡花針都可以聽見。突然,張燁廣大聲對李老師說:李老師,劉子豪的黑墨水灑了一地。當我們全班同學正準備向劉子豪那望去時,說時遲,那時快。姜向陽像出弦的利箭跑了出去拿了一個濕拖把,可以說真比短跑的`世界冠軍還要快,隨后,姜向陽很認真地將灑在地上的黑墨水拖得一干二凈,還對劉子豪和氣地說:你快到廁所里洗洗手吧!姜向陽帶來的是一片干凈,留下的是我們全班同學以及老師贊賞的目光與高高豎起的大拇指!
姜向陽在別人都在圍觀、驚詫、不知所措甚至有點看笑話的情況下,每一個拿起拖把拖了起來,他不怕臟、不怕累,更不怕別人嘲笑他說你太傻了!姜向陽的這種為可不止一次,他已經(jīng)把幫助他人不求回報的美好形象深深地雕刻在我們五(7)班六十六名同學的心里!
有多少次,我都在心里默默地佩服他————姜向陽,在我們都感到無所適從的時候,他伸出了溫暖的雙手,幫助了每一個需要幫助的同學;有多少次,他默默地為我們打掃著班級的衛(wèi)生。
所以,今天我要夸夸我的同學姜向陽,我要夸夸我的小伙伴姜向陽,他的精神與優(yōu)點值得我們每一個人去學習!更值得我好好來學習!
三年級同學的作文 篇3
我有一個同學,名叫宋麗。她扎著一根小辮子,一雙大大的眼睛,鼻子挺挺的.,嘴巴小得像櫻桃。她喜歡幫助別人。記得有一次,上體育課,老師讓我們立定跳遠,我按照老師的規(guī)定跳。一不小心,我往地上一趴,身上弄得臟兮兮的,而且腿上還劃破了一大塊皮。
宋麗見了,馬上跑過來扶我,看我傷得怎么樣,還送我到診所包扎了一下。我心里很感激她。
三年級同學的作文 篇4
班上有二十八位同學,每個人都身懷絕技,有些人是歌唱好手,有些人是運動健將,但令我敬佩的同學只有兩位。
第一位是冰雪聰明的——劉巧如,古巧如平易近人、善解人意,從一年級開始就一直都是成績名列前茅、不折不扣的好學生,不會罵臟話或亂打人。在班上,同學功課上有不會的地方都會去請教劉巧如,而古巧如也會很有耐心的教導大家功課,而且古巧如是一位運動健將喔,她跑步的速度有如花豹一樣快,在運動會上的接力賽上也是古巧如幫我們拉近跟對手的距離喔,再加上他有一頭烏黑亮麗的長發(fā)、黝黑的皮膚,所以古巧如在班上的人緣也算是數(shù)一數(shù)二的。
第二位是十項全能的——王子薇,為什么我要說王子薇十項全能呢?因為王子薇書法寫的好看又會彈鋼琴、圖畫畫的.很美…等,所以我覺得王子薇是一位文藝才女,她不但是一位文藝才女,也是一位體育好手喔,而且又有著一張美麗的臉蛋,長得亭亭玉立,班上的同學有很多人都很欣賞她,每次畫運動會海報或書法競賽都會得獎,非常厲害。
這兩位令我敬佩的同學——劉巧如、王子薇,都是我的超好死黨,也是全班同學、老師的好朋友、小幫手和小老師,她們的人緣超好、人見人愛,所以才會令我這么敬佩他們。
三年級同學的作文 篇5
我們班有一位特殊的同學——小鮑。一年級開學時,他比我們晚一個星期來上學;他是浦江人,卻不會說浦江話,廣東話卻說得挺溜;他最大的不同就是“愛打人”,同學們都稱他為“鮑瘋子”。
有一次,我獨自一人走在路上。小鮑同學不知什么時候竄到了我的身后,沖我說道:“我要和你們一起玩游戲!蔽疫厯u頭邊說:“不行!其他人不會同意的,因為你會打人!闭f完,我就準備轉身走開了。誰知道他馬上一拳打在我的后背上,我想愛打人是他的習慣,忍一忍算了,所以,我大踏步向前走去,可是,緊接著又是一拳從胸前襲來。這下,我也火了,黑著臉,對他吼道:“你到底要干嘛?”說著,我也不及迅雷掩耳之勢也給他重重的一拳。然后,一溜煙消失在了人群之中。從此,我和小鮑的友誼小船打翻了。
小鮑的交友方式就是這么特別。一天,班里的“滑頭”小張,用手去戳他。他二話不說,就朝小張就是一拳。小張也不是好惹的,兩人就這樣廝打在一起……突然小鮑拿起凳子,砸向了小張,嚇得同學們紛紛跑去告老師。小鮑真是一個名副其實的“瘋子”。
三年下來,我對小鮑的認識也變了。我發(fā)現(xiàn)其實他也有很多的優(yōu)點。比如,見到老師同學他都能主動的問好;老師布置的工作他總能主動請纓;他的想象力很豐富,畫畫也不錯……其中,我最欣賞他與老師主動問好時的`那種自信與有禮貌,這一點,也是值得我學習的。
俗話說:“金無足赤,人無完人。”現(xiàn)在,我和小鮑早已化干戈為玉帛了!他也在“風吹雨打中”茁壯地成長,和同學們的關系逐漸好轉了。我相信,小鮑這位特殊的同學一定會越來越棒,成為我們301這個大家庭中受人尊敬的人!
三年級同學的作文 篇6
有一天,汪茂祥到我家來玩,汪茂祥說:“我教你怎么玩讀書郎!蔽艺f:“好的”。我和汪茂祥一邊走一邊聊天,走到馬路上的時候,汪茂祥說:“我們一起手拉手過馬路!睖蕚溥^馬路的'時候,我抬頭一看是綠燈,我急忙拉著汪茂祥的手,跑了過馬路的對面。
走過順旺基的時候,汪茂祥說:“ 胡斌斌,到你家還有多遠?”我說:“走過前面的小區(qū)就到我家了。汪茂祥,我們比跑步,誰先到你家!蓖裘榕艿揭话氲臅r候我說:"沒有我你是去不了我家的!巴裘檎f:"可惡的胡斌斌,我跟你沒完!
到了我家,我和他一起認認真真地寫起作業(yè),我們倆一起完成了《我的同桌》的作文。
三年級同學的作文 篇7
他是一個小胖墩,一笑兩只眼睛就變成了“小月牙”他還說話慢吞吞的,顯得十分憨厚可愛。他就是我的同學——張東昊。
有一次,我和幾個朋友打電話邀請張東昊去小廣場玩。張東昊很想和我們一塊出去玩?墒菋寢屔×,家里沒有大人照顧。他放心不下媽媽,所以不能和我們一起玩了。張東昊真愛他的媽媽呀!
張東昊不僅是個有孝心的男孩,他做事還十分有毅力。有一年秋天我媽媽邀請張東昊和我一起走路上下學。每天我倆在路上邊走邊聊有時候還比賽跑步呢!不知不覺就走到了校門,真快樂。后來天越來越冷了,有時候早晨想多睡幾分鐘,還有時候起晚了,怕遲到,更多時候偷懶不愿意走路,在鍛煉自己的'道路上我還是半途而廢了?墒菑垨|昊堅持了下來,既鍛煉了身體,又磨煉了意志。
張東昊是我最好的朋友,他身上有很多的優(yōu)點,等下次我再慢慢告訴你吧。
三年級同學的作文 篇8
每個人都有自己的朋友,每個朋友都有自己的特長和優(yōu)點,我的朋友是一位活潑可愛的女孩子——杜俞霄。
每天,杜俞霄像平常一來到學校,和我們一起打掃完衛(wèi)生以后,就開始檢查,然后就把每個人分配到不同的`地方,每個人打掃不同的區(qū)域,如果誰打掃的不干凈,也不會責備或罵他,杜俞霄會自己拿上工具,把不干凈的地方掃干凈,然后就開始干其它的事情。她不會因為一些小事而去責備別人,而是自己動手,去把別人做不好的事完善一下。
記得一天中午,她在改數(shù)學作業(yè),大概是上午放學后,我沒有找她拿作業(yè),自己卻和別的同學走了,或許是因為這件事情才不跟我說話的,后來,我便找苗詩敏就追著我跑,跑到了杜俞霄的旁邊,一不小心碰住了她的右手,在數(shù)學作業(yè)上畫了長長的一道,我對她說聲對不起后,但她沒有理我。我很傷心,自己最好的朋友如今都不理我了,我該怎么辦?后來,我向她道歉,她接受了我的道歉,并且我們又成了好朋友。
這就是我們好朋友杜俞霄。
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