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    三年級校園作文

    時間:2023-07-10 14:14:12 三年級作文 我要投稿

    有關(guān)三年級校園作文合集9篇

      在平日的學習、工作和生活里,大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的三年級校園作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    有關(guān)三年級校園作文合集9篇

    三年級校園作文 篇1

      那天我在學校里學習,上午第三節(jié)課上課,我做樓梯想到教室里去,奇怪的事發(fā)生了,當時我記的我是最后面到教室的',因為樓梯上一共就10樓怎么會有11樓呢?我感覺奇怪便去想看看,可是我又想起我們學校有個學生也看見過不過去了再也沒回來,現(xiàn)在警方正再調(diào)察這個事,想一想才我又不敢去,下午我在學校里學習有個學生和我一起在學習,寫完了我要回家的時候,又出來了11層這次兩個人我不怕了,那個同學也答用了,我們到了11從,剛才墻上魯迅的眼晶是往左,現(xiàn)在有往右了,前面是個亭子,我想不對這個的哥一定有鬼,我沒再往前走校長居然在我眼前,我發(fā)現(xiàn)那個同學后面破了一個洞,校長一下子把他的腦漿給吃了,聲音像鬼,我急忙做樓梯下去不過這次不是1樓,是3樓下來了兩個人,我一看不就我的同學嗎,我在看不對他們變成鬼了,我急忙下到一樓,這才僥幸逃脫。

      這都是真的,希望你們相信。

    三年級校園作文 篇2

      我是一名小學生,我每天都生活在美麗而莊嚴的校園里。這里有我稚嫩的笑容,有溫柔如同母親的老師。校園就是我的`家,在學習的路途上陪著我一起迎著風雨,迎著彩虹。

      從剛剛?cè)雽W時的陌生人變成了今天的同學伙伴,無話不說,無所不談,一起成長,一同進步。

      “同是天涯淪落人,相逢何必曾相識。”我們雖然來自不同的家庭,但我們都是校園這個大家庭中的一員,讓我們從小就為這個大家庭的富裕文明而努力,用心維護,用愛溫暖。讓這個大家庭在四月的春風里更加燦爛美好。

      愛護家園,美化環(huán)境,人人有責。尤其是校園這個大家庭,更是希望我們少扔一個垃圾,多彎幾下腰,將看到的廢物、紙片隨時拾起。愛護我們的家,才能讓我們在潔凈的校園里幸?鞓返囟冗^少年時光。

      加油吧!同學們。讓我們攜起手來共同創(chuàng)造一個美好的第二實驗小學。

    三年級校園作文 篇3

      校園時我學習的搖籃,是我成長的伙伴,更是我生活中不可缺少的一部分。

      校園美妙的早晨在黎明到來之際也接踵而至……

      大地從黑暗中蘇醒過來。漸漸掀去它黑色的棉被。天剛蒙蒙亮。校園的早晨就開始譜寫它美麗的樂章。流連在花壇的中央。你會聞道滿溢著泥土的芬芳,混雜著草香。花香使人心情為之一振,頓時感到胸口那新生活而活躍的力量正在蓬蓬勃發(fā)。那些圓圓的.,亮亮的,潤潤的的露珠,像散落的珍珠,掛在樹枝上和草葉上,爍爍正在蓬蓬勃發(fā)。那些圓圓的,亮亮的,潤潤的的露珠,像散落的珍珠,掛在樹枝上和草葉上,閃閃爍爍,熠熠生輝。

      天空泛起一絲魚肚白,調(diào)皮的太陽公公也從地平線上探出了頭,四下里張望著,似乎還像睡一會,但由于身負重任,不愿意也得注上升!

      太陽公公一起床,校園的早晨便熱鬧起來了。樹林里的歌唱家—小鳥,倏地一下,從一個枝頭飛到另一個枝頭。

      我愛你,校園之晨。

    三年級校園作文 篇4

      在美麗的校園里,那一個個干凈漂亮的操場,不都是那些無私的人辛辛苦苦換來的?

      早上,我來到校園,操場上那些干干凈凈的地面,已經(jīng)變成了一片樹葉的天地,我心想:那些干凈的操場,現(xiàn)在都變成亂七八糟的.地面!可就在我準備離開之時,一位老爺爺拿著大掃把正在清理校園,他不快不慢,十分有這節(jié)奏,不一會過去了,不止老爺爺一個在掃地連一些小學生都不由自主的錢去幫忙,這個畫面,在我的腦海里,不停的浮現(xiàn)出來。這個操場幾乎被他們掃得一干二凈,不剩一點“殘渣”,我覺得這種無私奉獻的精神值得我們?nèi)W習。

      有一天下午,同學們都要回家了,可是卻有幾個人影,還在放下書包,拿起掃把,把學校的走廊掃成一片亮晶晶的地面,我感嘆:這種默默奉獻的精神,在學校里真是十分少見,我們應(yīng)該學習這種精神,并且發(fā)揚光大。最后他們離開時,也會為學校作出貢獻!

      啊!你們這種無私奉獻的精神,會永遠的記在我們的心中。這雖然很不起眼,但是卻有著很高的品質(zhì),我們應(yīng)當學習這種精神!

      評價:

      文章的中心是奉獻,主要描寫了兩個場景以突顯。但是第二個場景略顯敷衍,沒有交代清楚。同時,文章多出出現(xiàn)語病,需要多檢查。

    三年級校園作文 篇5

      校園是我家,愛護靠大家,這句話說明了校園在我們心中的地位。而在如今的校園中,我們又該怎么做呢?

      首先,我們應(yīng)該說文明語,講普通話。在校園里,不能說臟話,要禮貌待人,尊敬所有的,包括老師,同學和清潔工阿姨,平等地對待每個人。而且要說普通話,因為它是當今中國的標準語言,這些是我們小學生的標準。

      我們不僅要說文明語,講普通話,更要親身體驗校園的變化。在校園里,到處長

      滿了綠油油的.黑麥草,相比于曾經(jīng)的沙子不知道好了多少。黑板更是煥然一新,

      與曾經(jīng)的投影儀相比簡直是天壤之別……角落都悄然發(fā)生著翻天覆地的變化。

      我們的校園雖然有著非常大的變化,但仍有人不斷破壞我們那美麗的校園,例如:上下樓梯時,有人亂扔垃圾,這是在玷污我們偉大的校園,上課時,有人面在下面偷偷講話,這是不尊敬我們神圣的課堂,我們應(yīng)該從自身做起,一點一滴地保護我們的校園。

      啊,我們的校園,我們要盡自己的全力保護你,使你更加美麗。

    三年級校園作文 篇6

      每當微風輕輕吹拂楊柳,小草靜靜沐浴太陽的光輝時,我就知道,校園又蘇醒了

      你看,學校里的桃花開了,學校的花園里姹紫嫣紅,遠遠望去,似乎天上落下的一大片朝霞。桃花散發(fā)出來的陣陣清香,那么沁人心脾。鉆入我的鼻孔,撲進我的`心里,我貪婪的吸氣,那是因為我怕、我怕校園這么美麗的早晨就要溜掉,我怕他不屬于我。我已經(jīng)上四年級了,我每天早晨我都可以在校園享受一會,然而,這滿園春色是多么的美麗,我不知道該對誰訴說,更不知道該怎么說,因為,她太美了,美得讓我陶醉,美得我不知道該如何形容她的美除了桃花,校園里更多的就是月季了。月季花的花一片一片的,每片是橢圓形的;ò昀锸屈S色的花蕊,透漏出醉人的芳香。月季花的枝葉是綠油油的,給人以清新之感,真是萬綠叢中一點紅啊。月季花可以美化環(huán)境,它不怕風吹雨打,日曬蟲叮。只要有土壤和水分,它就可以生存下去,給我們美化環(huán)境。

      月季花,桃花,校園,我愛你。

    三年級校園作文 篇7

      東臺實驗小學是我的學校,那時是成長的樂園,智慧的天地。

      鏡頭一:“小樹林”

      我們學校的小樹林位于B樓博學樓和C樓崇學樓旁邊。我們的校長朱志春可是非常喜歡那片小樹林的,還安排了幾個“小紅帽”看守著小樹林,撿樹林里的垃圾。

      我們的那片小樹林上種了許多銀杏樹。到了,秋季。銀杏樹葉慢慢成黃色的,美麗胡了!近看銀杏葉,好似一把蒲扇,遠看銀杏葉,仿佛是一雙雙小手在樹上向我們招手。

      小樹林里,還長了許多蒲公英。每當秋天,拿一個蒲公英放在嘴前輕輕吹過,蒲公英寶寶就離開媽媽,漂洋過海,重新落到泥土里生根發(fā)芽,明年將又有一批寶寶離開媽媽……

      鏡頭二:“大松樹”

      “大雪壓青松,青松挺且直。要知松高潔,待到雪化時!肚嗨伞肥顷愐愕腵一首詩。在我們學校也有這么一棵松樹。

      這棵大松樹矗立在學校中央。它全身翠綠翠綠的。樹干特別粗壯。如果你讓5個小朋友去圍都圍不完,今年上學的時候,由于樹根實在太粗了,所以特地請工人來鋸掉。我不禁贊嘆:“啊,真粗壯呀,將來有一天,我也會成為一棵大松樹的!”

      東臺實驗小學,我愛你。

    三年級校園作文 篇8

      我的校園生活豐富多彩。星期一的清晨我迎著朝霞,高高興興的上學去。一路上小鳥兒美妙的歌聲把我們送進校園。

      今天,我們?nèi)熒男@生活是從升國旗開始的。喇叭里放著雄壯嘹亮的國歌,我們?nèi)w少先隊員向莊嚴的國旗敬禮。文化知識的學習是我們生活的主要內(nèi)容。叮,叮鈴鈴,上課了,同學們趕忙跑回教室,那姿勢,瞧,多端正!老師來了,手里夾著一本厚厚的書。音樂課老師教我們唱歌,教室里飄出一陣美妙的歌聲。數(shù)學課老師教加減乘除法,書本上有同學們好看的字印。語文課老師教我們讀課文。同學們的讀書聲真是美妙,就像是一位音樂家彈湊著美妙的樂曲。不同課程、不同的聲音帶來了不同的曲子。這時,窗外十分安靜,樹枝不搖了,風不吹了,鳥兒不叫了,蝴蝶停在花朵上不飛了,生怕弄出什么動靜,影響同學們讀課文。它們都靜下心的坐下來聽起我們朗朗的讀書聲,同學們似乎受到激勵,聲音更洪亮了,讀的更起勁了,聲音更美妙了。聽英語課老師叫我們讀單詞,讀課文、被單詞、背課文,這課上的真是有趣?茖W課老師教我們做實驗,越是做失敗,就越是給我們增加信心。上體育課的時候,同學們那種洪亮的充滿力量的聲音表示自己充滿朝氣、蓬勃向上……。

      下課的時候,大家玩摔跤、捉迷藏、抖空竹、踢足球、打羽毛球、打籃球、做游戲。寬闊的操場雖然不引人注目,可我們在那玩耍時,都留下了一級學校學生的腳印。我們的操場就變成了像古代人類一樣古老的`歷史。留下了許多小學生的腳印。這就是操場的歷史,就像這一句話說的:一個東西并不吸引人的眼球,但里面卻藏著很大的奧秘。放學了,小鳥在樹上嘰嘰喳喳的叫著,仿佛在祝福我們有更美好的明天。

    三年級校園作文 篇9

      我們的學校是鼎鼎有名的“全國示范!,一進入大門,首先映入眼簾的就是一座美麗的大花壇,中間有一座雄偉的雷鋒塑像,我最喜歡的就是這里了!

      春天的花壇給予了人無限生機與希望;▔锏幕▋何孱伭邪咨,有紅色的,有藍色的,還有粉色的。姿態(tài)各異,有的雙手叉腰;有的仰起頭來;微風吹來,有的在向我們招手問好。

      夏天到了,花壇中間的雷鋒叔叔頭戴軍帽,脖子上系著紅領(lǐng)巾,手端著長槍,目光里流露出堅定的眼神。花壇旁的兩顆大松樹張開長長的手臂,為雷鋒叔叔遮陽。

      秋天幾乎所有的小草都枯萎了,只有菊花開放著,有的.像金燦燦的陽光普照著大地;有的火紅火紅的,像一堆正在燃燒的火焰;有的雪白雪白的像一朵軟綿綿的白云。一陣微風吹過,有幾朵花瓣落了下來,就像在訴說它們的苦。

      冬天白雪皚皚,花兒、小樹、小草都蓋上了厚厚的棉被。

      我愛北大街小學,因為它教給了我無限的知識和做人的道理,我最愛這里了。

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