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關(guān)于三年級(jí)童話作文十篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的三年級(jí)童話作文10篇,希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)童話作文 篇1
一個(gè)大晴天,兔媽媽穿著粉紅的T恤衫,圍著花圍裙,來(lái)到小兔子的房間,拍了拍正在睡大覺(jué)的小兔子,說(shuō)道:“孩子,快點(diǎn)起床了,今天媽媽帶你去摘蘑菇!毙⊥米勇(tīng)了高興地跳了起來(lái),大聲喊道:“太好了,我最喜歡吃蘑菇了。”
兔媽媽和小兔子來(lái)到了一個(gè)茂密的大森林里,森林里到處都是蘑菇,他們高興的彎下腰開(kāi)始摘蘑菇。
突然,小兔子眼前一亮,大喊:“媽媽,這兒有一大片很好看的蘑菇,我們摘回家吃吧!”“千萬(wàn)別碰那些蘑菇!眿寢尨舐暫暗溃⊥米悠婀值貑(wèn):“為什么呀?這些蘑菇那么美麗,為什么不能摘?”“這些蘑菇里全是毒汁,我們吃了的話,輕微的會(huì)上吐下瀉,嚴(yán)重的話會(huì)失去生命呢。”媽媽嚴(yán)肅的說(shuō)道。小兔子一聽(tīng),嚇得一連退了好幾步,就記住了毒蘑菇的`樣子,以后再也不摘這種蘑菇了。
這件事讓小兔明白了:原來(lái)美麗的外表也會(huì)騙人的,不能輕易的相信。
三年級(jí)童話作文 篇2
又是一天過(guò)去了,小主人吃完了晚飯,跑開(kāi)了,書(shū)包里卻開(kāi)始熱鬧起來(lái)。 橡皮弟弟首先高興地說(shuō):“減肥計(jì)劃成功!看,我又減了一圈!” 鉛筆哥哥也發(fā)話了:“小主人是越長(zhǎng)越高,我卻越來(lái)越矮了! 尺子姐姐得意地說(shuō):“今天,我可幫了他大忙!”尺子姐姐喜歡賣(mài)關(guān)子,大家忍不住了,一個(gè)勁兒地催:“別賣(mài)關(guān)子啦,快說(shuō)吧!” “好吧!”尺子姐姐繼續(xù)說(shuō):“小主人用鉛筆連線時(shí),線歪了,歪歪扭扭的,多難看!幸虧我出現(xiàn),線才變得筆直筆直的,可幫了他大忙,不然,作業(yè)只能得一個(gè)C!” 鉛筆哥哥聽(tīng)了有些不高興了,“我是鉛筆噢,是用來(lái)寫(xiě)字的.,你是尺子,幫小主人把線連直是你的責(zé)任,我們大家可是各有各的用處呀!” 這時(shí)候,小本子一搖一擺地跳了出來(lái),橡皮弟弟奇怪地問(wèn):“你今天吃了什么呀,那么開(kāi)心?” “嘿嘿,你猜!” “三顆大紅星!”橡皮弟弟、尺子姐姐、鉛筆哥哥異口同聲地回答。 “答對(duì)了!”小本子自豪地?fù)P起了小腦袋,大家都開(kāi)心地笑了起來(lái)。 “叮叮!毙◆[鐘突然響了,是小主人設(shè)定的睡覺(jué)時(shí)間到了。 一下子,書(shū)包里頓時(shí)安靜了。
三年級(jí)童話作文 篇3
一只狐貍在森林里找吃的,忽然一只白鴿從它頭頂飛過(guò)。狐貍趕緊追上去,一邊追一邊想:“好久沒(méi)吃肉了,這次一定要抓住這只白鴿,好好地飽餐一頓!
白鴿飛呀飛呀,狐貍跑呀跑呀。終于,白鴿飛進(jìn)建在大樹(shù)上的.房子里。狐貍看到了很失望,低著頭慢慢地往回走。
這時(shí),白鴿突然又從房子里飛了出來(lái),停在狐貍的面前。狐貍心頭一喜,問(wèn)道:“白鴿老弟,你找我有什么事?”“我看見(jiàn)我家門(mén)前有一大袋子烤肉串,我想請(qǐng)你一起去吃!卑坐澆粍(dòng)聲色地說(shuō)!疤x謝你啦,白鴿老弟。”狐貍興奮極了。他跟著白鴿向森林深處走去,邊走邊在心里暗暗打起壞主意:“等把那袋烤肉串吃完,再找個(gè)機(jī)會(huì)把白鴿吃掉!
離白鴿家不遠(yuǎn)處,果真有一袋烤肉串,狐貍拿起一大串,迫不及待地大口大口吃起來(lái)。白鴿說(shuō):“狐貍哥哥,能給我留點(diǎn)嗎?”“不行,我要全吃掉。”狐貍露出貪婪的面目,狠狠地說(shuō)道。白鴿無(wú)奈地站在樹(shù)上,眼巴巴地看著狐貍品嘗美味。突然,一張大網(wǎng)從天而降,把狐貍網(wǎng)住了。狐貍掙扎著,驚恐萬(wàn)分,不停地說(shuō):“白鴿老弟,快救我,快救我!卑坐澬χf(shuō):“你想得好美啊!闭f(shuō)著,拍著翅膀飛走了。原來(lái),白鴿早就知道獵人在這里布下了大網(wǎng),他的任務(wù)就是把狐貍引進(jìn)來(lái)。
做人可不能像狐貍一樣貪婪,否則會(huì)自食其果的。
三年級(jí)童話作文 篇4
一天,小青蛙正在和小烏龜、小鴨、小雞做游戲,突然,下起了大雨。
小烏龜、小鴨和小雞趕緊往家里跑,小青蛙一看,急忙跳進(jìn)池塘里撿了一個(gè)斷了筋的大荷葉,一跳!回到了岸上,大聲叫他們,“你們快回來(lái),我給你們送傘了!”小烏龜邊跑邊回頭說(shuō):“我不用了,因?yàn)槲矣幸粋(gè)大大的`殼!闭f(shuō)完他就趕快回家了。小鴨不急不忙的說(shuō):“我不需要,因?yàn)槲覐男∩钤谒,正想洗個(gè)澡!闭f(shuō)完,他真的洗起了澡。小雞急忙跑過(guò)來(lái)說(shuō):“我要,我要!闭f(shuō)完,從青蛙手里搶了過(guò)去。說(shuō)了聲謝謝,就跑回了家。
小青蛙高興地跳進(jìn)了池塘。
三年級(jí)童話作文 篇5
夜鶯一見(jiàn)到蝙蝠就夸自己的歌聲婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng),森林里沒(méi)有一只鳥(niǎo)愛(ài)聽(tīng)自己的歌曲。然后又愛(ài)理不理地對(duì)蝙蝠說(shuō):“臭小子快走!你渾身這么黑,讓人看了就惡心,不舒服,人肯定會(huì)對(duì)你這黑乎乎的東西很不客氣!對(duì)我呢?十分和氣。我勸你你趕快從世界上消失吧!!!”
蝙蝠只是笑笑,沒(méi)說(shuō)什么。
夜鶯以為蝙蝠不跟自己說(shuō)話是看不起自己,嗓音更大了:“臭蝙蝠,你竟敢這樣對(duì)我,可惡!我要向百鳥(niǎo)訴說(shuō)這件事!”說(shuō)完,夜鶯飛走了。
蝙蝠有點(diǎn)丈二和尚摸不著頭腦,于是就去害蟲(chóng)。世界上的`害蟲(chóng)越來(lái)越少,人們就把蝙蝠稱作“出名鳥(niǎo)”。
而那只驕傲的夜鶯被關(guān)在籠子里,因?yàn)樗蝗俗降搅恕?/p>
三年級(jí)童話作文 篇6
每個(gè)人小時(shí)候都聽(tīng)過(guò)龜兔賽跑的故事吧!
在森林里,兔子和烏龜要舉行一場(chǎng)跑步比賽。動(dòng)物都說(shuō)兔子贏定了,這話傳到兔子耳里,兔子自然是很洋洋得意:烏龜聽(tīng)了,但沒(méi)有為此而放棄。
到了比賽的那天,動(dòng)物們都在起點(diǎn)為兔子加油,烏龜只能孤軍奮戰(zhàn)!獅子吹響了哨聲,兔子就猶如一只離弦的箭一般沖出了起點(diǎn),一溜煙就看不到“人影”了?蓱z的烏龜只能邁著它那結(jié)實(shí)卻很短的腿,一步一步緩緩地向前爬去?斓浇K點(diǎn)的兔子突然停了下來(lái),向起點(diǎn)望去,可也沒(méi)見(jiàn)到烏龜,這時(shí)兔子便心想:烏龜這么慢,太陽(yáng)下山了,它也到不了終點(diǎn)。我還不如就躺在這涼爽的.樹(shù)蔭下,睡個(gè)覺(jué),做個(gè)美夢(mèng)再跑到終點(diǎn)去!想完,兔子躺在一棵大樹(shù)下,打了一個(gè)哈欠,便“呼!钡厮X(jué)了。烏龜仍然在繼續(xù)向終點(diǎn)爬去,雖然烏龜很累,但它心中卻有一種信念:堅(jiān)持就是勝利,哪怕我輸了也沒(méi)關(guān)系!就這樣,烏龜懷著這種信念滿頭大汗地前行。
就在烏龜快堅(jiān)持到終點(diǎn)時(shí),它看見(jiàn)了在一旁睡覺(jué)的兔子。烏龜明白:勝利就在眼前!于是烏龜悄無(wú)聲息地爬到了終點(diǎn)。動(dòng)物們都很奇怪,為什么勝利的不是“飛毛退”——兔子,而是這只慢得出奇的烏龜呢!不過(guò),終究還是烏龜贏了,就在所有動(dòng)物們?yōu)闉觚斶M(jìn)行發(fā)獎(jiǎng)典禮時(shí),兔子仍然在睡大覺(jué),做美夢(mèng),連口水都流出來(lái)了呢!
當(dāng)兔子醒來(lái)時(shí),已經(jīng)是黃昏了。它迅速跑向終點(diǎn),還大聲呼喊:“我贏了!我贏了!”這下,兔子才發(fā)現(xiàn)終點(diǎn)沒(méi)有一只動(dòng)物,除了自己以外。兔子連忙跑去問(wèn)動(dòng)物們,可動(dòng)物們都告訴兔子:“你輸了,烏龜贏了,連發(fā)獎(jiǎng)典禮都舉行完畢”!兔子這時(shí)才恍然大悟,明白了自己的錯(cuò)誤,可是已經(jīng)太晚了!兔子現(xiàn)在后悔也晚了!
雖然兔子比烏龜跑步速度快得多,但這表示的只是它們之間跑步的距離而已。烏龜是因?yàn)閳?jiān)持不懈,懷著一種信念和腳踏實(shí)地而贏得了這場(chǎng)比賽的,而兔子是因?yàn)橥祽,小看了烏龜、得意自大才輸給了烏龜。這才是烏龜和兔子之間的真正距離!
所以,這個(gè)故事是告訴我們:驕傲使人落后,謙虛使人進(jìn)步這個(gè)道理。
三年級(jí)童話作文 篇7
冬天,鳥(niǎo)兒們的家被大雪覆蓋了,都不敢出門(mén),只有啄木鳥(niǎo)出來(lái)給大樹(shù)捉蟲(chóng)子。
啄木鳥(niǎo)飛了一會(huì)兒,它看到小河邊的大樹(shù)上長(zhǎng)了許多蟲(chóng)子,仔細(xì)查看,只見(jiàn)大樹(shù)上的`葉子快要掉光了,難受得直不起腰來(lái),看起來(lái)沒(méi)精打采的,便停了下來(lái),準(zhǔn)備捉蟲(chóng)子。忽然,大樹(shù)生氣地說(shuō):“我沒(méi)病,不需要治!睕](méi)辦法,啄木鳥(niǎo)只好說(shuō):“好,好,好,我不給你治病!本瓦@樣,啄木鳥(niǎo)只好給其它大樹(shù)捉蟲(chóng)子。第二天,啄木鳥(niǎo)又飛回來(lái)了,它著急地對(duì)大樹(shù)說(shuō):“就讓我給你治病吧,你不治病,會(huì)死的。”大樹(shù)搖搖頭說(shuō):“我沒(méi)有病,你看我的皮這么硬,我的肉這么厚,這些小蟲(chóng)子是不會(huì)吃我的。”啄木鳥(niǎo)只好飛走了。
一天、兩天、三天……其它大樹(shù)都捉完了蟲(chóng)子,只有那棵大樹(shù)沒(méi)有捉了?蓱z的大樹(shù)痛得哭了起來(lái),啄木鳥(niǎo)就再一次飛了過(guò)來(lái),可是大樹(shù)忍著痛,苦惱地說(shuō):“我不要治病!”啄木鳥(niǎo)二話不說(shuō)轉(zhuǎn)過(guò)頭,生氣地飛走了。
春天來(lái)了,其它大樹(shù)都長(zhǎng)出了新芽,只有不給啄木鳥(niǎo)捉蟲(chóng)子的大樹(shù)死了。
三年級(jí)童話作文 篇8
春天,天氣曖洋洋的,公園里開(kāi)滿了五彩繽紛的花兒,有牡丹花、杜鵑花、迎春花。最美的是牡丹花,它引來(lái)了一群群美麗的蝴蝶、小鳥(niǎo)、蜜蜂,小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的叫個(gè)不停,杜鵑花羨慕地說(shuō):這牡丹多美啊!花瓣兒婀娜多姿,象綢緞似的,要是有能工巧匠把它繡下來(lái),那真是一幅美麗的工藝品。路過(guò)的人也都說(shuō)牡丹是花中之王。這樣一來(lái),牡丹花就驕傲起來(lái),它看見(jiàn)墻角的一棵梅花樹(shù),那樹(shù)上的花和葉都干枯了,飄落下來(lái)。牡丹花驕傲的對(duì)梅花說(shuō):“哈哈,瞧你的模樣,連地上的`小草都比你好看多了,我可不想和你這樣丑的樹(shù)在一起住,你趕快走吧!泵坊(shù)說(shuō):“我們要和睦相處,因?yàn)槲覀兌际莵?lái)美化環(huán)境的,各有各的長(zhǎng)處,只是生長(zhǎng)的季節(jié)不同!薄昂,就憑你也敢和我斗嘴!蹦档せㄕf(shuō)。梅花樹(shù)無(wú)奈地?fù)u了搖樹(shù)枝,低下了頭。
光陰如箭,歲月如梭。美好的春季、夏季、秋季都過(guò)去了,寒冷的冬季來(lái)了。
寒風(fēng)呼呼地吹,牡丹花被凍得渾身發(fā)抖,但梅花樹(shù)還是昂首挺胸,開(kāi)出了雪白的、火紅的、淡黃的小花,清香撲鼻,花香招來(lái)一群小朋友,他們情不自禁地朗誦起詞來(lái):“墻角數(shù)枝梅,凌空獨(dú)自開(kāi),遙知不是雪,為有暗香來(lái)!
牡丹羞愧地低下了頭,它知道自己錯(cuò)了。
三年級(jí)童話作文 篇9
今天上午,我正在寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,忽然聽(tīng)到文具盒里有一陣輕微的響聲,我趕忙把耳朵湊了過(guò)去,原來(lái)是我文具盒里的學(xué)習(xí)工具在吵架呀!
“嘿嘿!我可是小主人的小幫手呢!每次他寫(xiě)錯(cuò)了字,他都會(huì)拿我來(lái)擦,”只聽(tīng)橡皮自豪地說(shuō)。
“不對(duì),不對(duì)!我才是小主人的好幫手呢!要是沒(méi)有我,他可怎么寫(xiě)字啊!”鉛筆急忙爭(zhēng)辨說(shuō)。
“哼!我才是小主人的好幫手呢!而且我還是自動(dòng)的,用手摁一下按鈕,就可以寫(xiě)字了,多方便哪!”自動(dòng)鉛筆神氣十足地說(shuō)。
“你們都錯(cuò)了,我才是小主人的好幫手,你們看,他每天都拿我寫(xiě)寫(xiě)字書(shū)呢!”鋼筆激動(dòng)不已地說(shuō)。
“你們都是冒牌貸,我才是正宗的,再說(shuō)了,我的用處比你們大多了,你們那算什么!?要是沒(méi)有我,小主人那次測(cè)量單元的`考試肯定考零分!”尺子傲慢地說(shuō)。
聽(tīng)著他們喋喋不休地吵鬧,我終于忍不住打開(kāi)了文具盒,我和顏悅色地對(duì)他們說(shuō):“你們別吵了,其實(shí)你們對(duì)我來(lái)說(shuō),每個(gè)人的用處都很大。你們都是我的好幫手!”聽(tīng)完我的話,文具們互相看著對(duì)方,慚愧地低下了頭,從此他們?cè)僖矝](méi)吵鬧了。
童話,一般指虛構(gòu)故事作品(英文名:fairy tale),是文學(xué)體裁中的一種,主要面向兒童。
三年級(jí)童話作文 篇10
自從上次烏龜贏了比賽,就有好多做廣告的人來(lái)找他做廣告。如:喝了烏龜牌飲料,長(zhǎng)出跑過(guò)句子的飛毛腿。
烏龜在電腦上看見(jiàn)了一條新聞,上面寫(xiě):兔子敗給烏龜后,每天都在練習(xí)不睡覺(jué)神功,打破了一萬(wàn)個(gè)小時(shí)不睡覺(jué)的世界記錄。兔子的樓上大尾巴松鼠聲稱:“兔子真煩人,他不睡覺(jué),我們也睡不好。因?yàn)樗哪X力太巨大了,讓整座樓的電器都失控了,晚上電視一開(kāi)一關(guān),誰(shuí)能睡著?”這條新聞后面又寫(xiě)著:小烏龜,你敢不敢在20xx年1月6日來(lái)挑戰(zhàn)?不來(lái)不是好漢。(這一段的睡覺(jué)和比賽有什么關(guān)系?要設(shè)想出來(lái)。另外,烏龜看到新聞后怎么想的?有什么行為和心理也要寫(xiě)出來(lái)。)
到了比賽的'日子,烏龜慢騰騰地走到了賽場(chǎng),發(fā)現(xiàn)兔子在起跑線上等著它呢。
比賽馬上開(kāi)始了,兔子像汽車一樣飛快地向前跑,烏龜在后面慢慢地爬。不過(guò),兔子發(fā)現(xiàn)了一棵大胡蘿卜,就立刻跑上前去吃蘿卜。吃完了,兔子看了看四周,發(fā)現(xiàn)烏龜還沒(méi)有追上來(lái),就又開(kāi)始跑。
而烏龜,卻碰到了一點(diǎn)小難題,他爬的太慢了。這時(shí)候,有一個(gè)占卦的人走過(guò)來(lái)說(shuō):“太好了,今天正好缺一個(gè)龜殼!闭f(shuō)完,那人就把龜殼拿下來(lái),把烏龜給扔了。那個(gè)占卦的以前是個(gè)鉛球運(yùn)動(dòng)員,這么一扔正好把烏龜扔到了終點(diǎn)。等到裁判員宣布烏龜獲勝時(shí),兔子才剛剛跑到終點(diǎn)。
兔子心里想:蒼天啊,我不過(guò)叫了一根蘿卜嘛,為什么又失敗?我白練了一萬(wàn)兩千個(gè)小時(shí)不睡覺(jué)的神功,白廢了。(烏龜說(shuō):“練什么都沒(méi)有用,不專心才是你的硬傷!)
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