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    三年級優(yōu)秀作文

    時間:2023-07-02 12:52:22 三年級作文 我要投稿

    精選三年級優(yōu)秀作文匯編六篇

      無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的三年級優(yōu)秀作文6篇,希望對大家有所幫助。

    精選三年級優(yōu)秀作文匯編六篇

    三年級優(yōu)秀作文 篇1

      這本書是我最喜歡的一本書,作者路易斯·卡羅爾——查爾斯·路德維奇·道奇森的筆名他和德爾三姐妹見了幾次面寫下了愛麗絲夢游奇境。

      《愛麗絲夢游奇境》被公認為現(xiàn)代童話的奠基之作,作品在一個怪誕的故事里點燃機智和幽默。從愛麗絲掉進兔子洞里那一刻起,美妙如夢的冒險隨之展開,抽水煙的毛毛蟲、壞脾氣的老鼠、咧嘴笑的貓臉讓人過目難忘,怪誕與幽默的組合俘獲一代老老少少讀者的'心。其中的經(jīng)典橋段、著名角色和詞語早已融入文化史,常讀常新,并不斷為流行文化提供經(jīng)典養(yǎng)料。

      其中我最喜歡的故事是《掉進兔子洞》和《淚水池塘》兩個故事講的是小愛麗絲追隨著一只會說話的兔子掉進了兔子洞,她看見兔子跑進了一個秘密花園,他也想進去,可是她太大了進不去,突然,看見桌子上有一個瓶子寫著“喝我呀!”她把這瓶飲料喝了下去,漸漸地,她越來越小直到和兔子一樣大小可是她沒有帶鑰匙,又看見地上有一塊蛋糕,她立即吃了下去,但是他變得和房子一樣大,她很害怕于是便哭了起來淚水形成了一個池塘。

      讀了這個故事,我們可不能做一個小馬虎,也不能亂吃東西。

    三年級優(yōu)秀作文 篇2

      從前,有一只雞媽媽,她把蛋放在溫暖的雞窩里面,出去找吃的;就在雞媽媽走了不久以后,一個蛋開始晃起來,發(fā)出擦卡的聲音,出現(xiàn)裂痕,蛋里的小雞孵出來了!小雞腦袋上頂著個蛋殼,在周圍四處走竄,那是的小雞還不是很成熟呢!

      它看見小鳥們都飛得很高,心里起了想學(xué)飛的`念頭。便走向了鳥媽媽,說:“鳥媽媽,您能教我飛嗎?我很勤快的,很快就能學(xué)會的,您就教教我吧!兵B媽媽不好意思拒絕,便說:“教你飛是可以,但是你得過一段時間再過來找我!薄昂!”小雞非常高興,它回到了自己的雞巢里,只見雞媽媽數(shù)著自己的蛋,發(fā)現(xiàn)不見了一只小雞,慌得繞著雞巢飛;小雞迅速跑到媽媽的前面,雞媽媽用雙翅抱緊了小雞,臉貼著小雞的頭,小雞感覺特別特別的溫馨。

      時間到了,小雞也漸漸地長大,鳥媽媽開始教它學(xué)飛,鳥媽媽在樹枝上展開翅膀,身體稍稍向前,跳下去再扇動雙翅就飛起來了;小雞也學(xué)著鳥媽媽的動作做了一遍,可是飛不起來;第二遍,第三遍……經(jīng)過多次的挫折后,小雞終于學(xué)會了飛翔,它的媽媽也為它驕傲。

    三年級優(yōu)秀作文 篇3

      從前有一塊銅,它在山中的銅礦里。它很想離開銅礦出去游玩。有一天一名礦工發(fā)現(xiàn)了那塊銅,就把它挖了出來。它先是被運到了冶煉廠,把它煉成有用材料,然后又運到造幣廠,做成了一枚可以流通硬幣。這枚硬幣流落到了一個旅行者的手里。硬幣心里很高興,心想我終于可以去旅行了!

      有一天這枚硬幣的主人要去國外旅行了,旅行者在飛機上發(fā)現(xiàn)自己口袋里還有一枚硬幣,于是他拿出這枚硬幣開始在手里玩耍。然后旅行者自言自語到“就你陪我一起去游玩吧!”

      到了國外旅行者在游玩的路上不小心把這枚硬幣丟失了,這枚硬幣就躺在陌生的街道上。突然有一個小男孩發(fā)現(xiàn)地上有一枚特別的'硬幣,小男孩拿起硬幣左看右看發(fā)現(xiàn)這枚硬幣跟自己國家硬幣一點也不一樣。于是小男孩把硬幣帶回了家。小男孩到家后讓自己的父親看了看,父親說“孩子,這枚硬幣是來自中國的,中國是個美麗的國家,你就好好把它收藏起來吧!”

      好多年后,那個小男孩也長成大人了。他在清理東西的時候發(fā)現(xiàn)那枚硬幣居然還躺在他的盒子里。他想起小時候父親對他說的話,很想去中國看一看,也帶上這個珍藏多年的硬幣……

      就這樣這枚硬幣結(jié)束了它的異國之旅。

    三年級優(yōu)秀作文 篇4

      在一個奇特的世界里有一些小朋友,他們叫qq、奔奔、金剛、羚羊、熊貓........你知道他們是什么嗎?他們是一群可愛的小汽車,他們都是汽車王國的臣民。

      一天他們遇到了一起,商量怎樣保護環(huán)境。奔奔說:“少砍伐樹木,多種樹!毙茇堈f:“奔奔說的對,我們還要少丟垃圾。”金剛高興地說:“你們說的都對,但是保護環(huán)境還要從我們自身做起!眖q問:“那我們應(yīng)該怎么做呢?”金剛說:”我們要少排放尾氣,減少對空氣的.污染!眖q激動地說:“對了!現(xiàn)在有一種油氣混合車.還有一種油電混合車既節(jié)能又減排,對空氣的污染比較小!绷缪蚵掏痰卣f:“聽說現(xiàn)在有一種新能源汽車更能保護環(huán)境都沒有尾氣排放.,就是充電不太方便而且充電時間太長!苯饎傉f:“我在廣播里聽到有一種手機充電器,只需幾分鐘就能把手機電池充滿,我相信不久的將來國家定能研究出一種快速充電的方法,以后我們都變成電動汽車就給環(huán)境建設(shè)添磚加瓦了!”

      最后金剛說:“我們一起為明天的環(huán)境建設(shè)加油吧!”

    三年級優(yōu)秀作文 篇5

      我的心愿是能在空中自由自在地飛翔。我想和天上的小鳥、蝴蝶、蜜蜂等,一起翱翔在天空中,在那做游戲、捉迷藏。但是我都學(xué)了好多天了,都沒有學(xué)會飛翔。我一飛,就掉下去了,很痛很痛的,一次又一次,直到最后,我哭了。

      最近幾天我一直都在學(xué)飛翔,躲在沒有人知道的地方,因為我害怕他們看見了,就會嘲笑我。有一天,我想到了一個辦法:在我的身上粘一個很大的`翅膀,我就可以和小鳥、小蝴蝶一樣,我用力的扇著翅膀,結(jié)果還是飛不起來。我都這樣試了好多遍了,就是飛不起來。我就一直飛,直到我學(xué)會像小鳥和蝴蝶一樣飛翔我才會停下來。連媽媽讓我吃飯我都不吃了,媽媽說了很多很多次了,可是我就是不聽媽媽的話,也不吃飯。

      最后,媽媽對我說,飛翔不是每個人都能學(xué)會的,其實我們地球上的人都不會飛翔,只有小鳥和小雁和蝴蝶才能飛翔,我們?nèi)祟愂遣粫w翔的,你看看別人都是在地上走,沒有一個能飛翔的。我們在地上自由自在的走,多快樂啊。我說:“媽媽,可是一個人去遠方,會非常的累的!眿寢屨f:“自己去遠方,還能鍛煉身體呢!蔽艺f:“媽媽我知道了!眿寢屨f:“你知道了就好,媽媽我很餓啊。”媽媽說:“你的飯還給你留著呢,好了,你快來吃吧。”“謝謝你媽媽,謝謝你這么關(guān)心我,”感激地說到。

      雖然我不會飛,但是我的心可以自由的翱翔!

    三年級優(yōu)秀作文 篇6

      我想尋找一個安靜的地方,然后獨自憂傷

      為什么每當飛起時,卻會折斷翅膀

      為什么帶著理想前行,卻會摔成重傷

      堅強,卻再不想去偽裝

      害怕獨自與失敗并肩,卻怎么也超越不了它

      害怕淚水浸滿眼眶,痛恨自己那般沮喪的模樣

      害怕同學(xué)欣喜的摸樣,害怕獨自面對試卷的悲傷

      害怕現(xiàn)實的巨石把我砸醒

      想尋找一份溫暖的港灣

      讓陽光驅(qū)趕我的憂傷

      讓黑夜融化我疲憊的`心靈

      看著希望總隨著時光而破碎

      看著一個個重要的東西離我遠去

      漸漸的,更多寶貴的東西消失

      可是

      為什么折斷翅膀不可以重新在飛?

      為什么理想摔成重傷不可以重新再來?

      為什么不可以勇敢面對現(xiàn)實?

      為什么不可以勇敢面對失?

      讓我?guī)еM屠硐?/p>

      明天在來!

      也許失而復(fù)得