精選三年級(jí)風(fēng)箏作文錦集八篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的三年級(jí)風(fēng)箏作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
三年級(jí)風(fēng)箏作文 篇1
今天，老師說：“有一件好事，你們猜猜是什么？”同學(xué)們有的說：“放十天假！”，有的說：“每人發(fā)一個(gè)文具盒！”老師說：“要放風(fēng)箏！”同學(xué)們立刻歡呼起來(lái)！
下午，萬(wàn)里晴空，春光明媚，正是放風(fēng)箏的好天氣。同學(xué)們到達(dá)了目的地——遼上京古城，就玩了起來(lái)，我見王?晗的風(fēng)箏壞了，就跟閆宇一起玩，我拿著繩，對(duì)閆宇說：“撒手！”，閆宇一撒手，我一撒腿，跑了起來(lái)，風(fēng)箏也飛了起來(lái)，閆宇一看，嫉妒的要命，連忙叫道：“李澤鑫！快給我！”我把繩給她，不一會(huì)風(fēng)箏就掉了下來(lái)。閆宇放不起來(lái)，又給了我。過了一會(huì)，我把風(fēng)箏又放到了天上，連忙給閆宇，說：“你放吧！”然后就跑了。我抬頭一看，哇！只見天上到處都是風(fēng)箏，真是好看呀！五色繽紛、五顏六色的風(fēng)箏，有老鷹的、蝴蝶的、飛機(jī)的'、蜻蜓的……真是飛行世界��！看著看著，只見一只“小燕子”飛上天空，卻被一架“飛機(jī)”纏了下來(lái)，兩敗俱傷！一只“大鳥”和一只“蝴蝶”飛上天空，“蝴蝶”明顯占著上風(fēng)，因?yàn)�，“大鳥”就在天上晃，顯然是沒線了，“蝴蝶必勝！蝴蝶加油！”我叫了起來(lái)！忽然，嗖！“大鳥”一下子飛了起來(lái)，超過了“蝴蝶”。我又看看人群，哇！有很多同學(xué)在撿垃圾，那是職中的，還有六小的呢！嗚！嗚！嗚！集合！三年一班集合了的聲音響起來(lái)，我們趕忙集合回班了！
我想：雖然我這次沒幫閆宇放得最高，但是，留得青山在，不怕沒柴燒。下次放風(fēng)箏我一定幫助閆宇東山再起！
三年級(jí)風(fēng)箏作文 篇2
今天，我去舞陽(yáng)玩，中午吃完飯，我去姐姐家放風(fēng)箏。
姐姐的風(fēng)箏上是喜羊羊與灰太狼的圖案，風(fēng)箏是三角形的，下面還有六條尾巴呢。
到了廣場(chǎng)，我們撐好風(fēng)箏，就開始放了。姐姐拉著風(fēng)箏線，后面是妹妹和我拿著風(fēng)箏，我們一松手姐姐就跑起來(lái)了，風(fēng)箏就飛上了天空�？墒俏覀兊腵技術(shù)不太好，風(fēng)箏沒有別人的飛得高。
廣場(chǎng)上還有許多人在放風(fēng)箏呢，風(fēng)箏的樣子真是太多了，有美人魚、老鷹、蝙蝠、金魚、機(jī)器貓，還有翼龍和飛機(jī)，并且他們放的也很高，真是讓人羨慕��！我回去要拿著我的風(fēng)箏多練練哦！
我真喜歡放風(fēng)箏啊！
三年級(jí)風(fēng)箏作文 篇3
我們向那房子跑去，繼續(xù)尋找我們的幸福鳥。
快到水磨坊的時(shí)候，我們決定分頭去找。我們找呀找，找呀找，找遍了水磨坊的每一個(gè)角落，還是沒有找到。走出水磨坊的時(shí)候我們每一個(gè)人都失望極了，我分明看見平時(shí)像小猴子一樣活蹦亂跳的孫培雯的臉上也有淚珠在閃爍。
走在回家的路上我們每一個(gè)人都無(wú)精打采，垂頭喪氣，誰(shuí)也不跟誰(shuí)說話。就在這時(shí)，一個(gè)胖乎乎的小男孩從我們身邊經(jīng)過，咦？他手上拿的不就是我們苦苦尋找的幸福鳥嗎？我們飛快地沖過去，“小朋友，這是我們的風(fēng)箏！”我們說到，小男孩聽我們一說，趕緊把風(fēng)箏藏在背后�！霸趺纯赡埽磕銈冇惺裁醋C據(jù)？”“有！這上面寫了我們四個(gè)人的名字。”我們異口同聲地說�！拔沂侵炝柙�，她們分別是周若茜、孫培雯、高玉清�！毙∧泻⒁苫蟮乜粗覀儯挚纯达L(fēng)箏，驚得目瞪口呆，慚愧地低下了頭。
幸福鳥又回到了我們的'身邊，我們歡呼雀躍，我們把有一些破損的地方補(bǔ)上。呀！幸福鳥又煥然一新了！
我們又放起了我們的幸福鳥，帶著我們的憧憬和希望，幸福鳥越飛越高，越飛越高，漸漸高過樹梢。
三年級(jí)風(fēng)箏作文 篇4
春天來(lái)了，小草探出了頭，花兒抬起了頭，春姑娘披著碧綠的衣裳和小朋友們來(lái)到綠油油的草地里放風(fēng)箏。
近處，小女孩穿著粉色的的裙子，黑絲襪，紅鞋子，還扎著紅色蝴蝶結(jié)馬尾。她緊緊地抱著美麗的'蝴蝶似的風(fēng)箏，扭著脖子微笑地對(duì)小男孩說：“我不會(huì)放風(fēng)箏，你能教教我嗎？”
旁邊還有兩個(gè)小男孩在合作放風(fēng)箏，一個(gè)是穿著綠色衣裳的小男孩，叫小綠。他說：“一只手拉著線奔跑，一只手握著線軸蹦來(lái)跳去�！倍┲仙律训哪泻t在高高舉著像燕子似的風(fēng)箏，小綠帶著微笑地說：“我說放手你就放手”。紫衣服的小男孩說：“知道了�！焙髞�(lái)風(fēng)箏果然飛得高高的，小男孩高興地跳起來(lái)說：“我成功了，我們成功了�！彼麄z玩得真開心啊！
遠(yuǎn)處，一家三口也在放風(fēng)箏。小男孩把風(fēng)箏放得高高的，三角形的風(fēng)箏真是五彩繽紛��！這時(shí)，爸媽好像在說：“我們的孩子長(zhǎng)大了，30年前，這都是荒涼的廢墟，現(xiàn)在社會(huì)發(fā)展真快，多么美好的生活��！”
天空中，我看見了一朵朵白云，還有各式各樣的風(fēng)箏，有蜈蚣的、有老鷹的、還有三角形的……
三年級(jí)風(fēng)箏作文 篇5
有一天下午，班隊(duì)課上，老師帶我們?nèi)シ棚L(fēng)箏。老師先帶我們走出教室，然后再走出校門，最后來(lái)到野外的一片草地上。那片草地非常寬闊，地上長(zhǎng)滿了綠色的小草。我走在上面感到非常柔軟，好像踩在了一塊地毯上面一樣。
老師告訴我們現(xiàn)在可以放風(fēng)箏了。我們就放起了風(fēng)箏來(lái)了。由于，我沒有帶風(fēng)箏，所以只好看別人放風(fēng)箏。不一會(huì)兒，我就看到一只老鷹風(fēng)箏飛到了天空中去了。然后，我又看到了一只雞風(fēng)箏跟著也飛上了藍(lán)天。后來(lái)，飛上天去的風(fēng)箏越來(lái)越多了，有蝴蝶風(fēng)箏、豆腐干風(fēng)箏……過了一會(huì)兒，我又去看那最早飛上天去的'老鷹風(fēng)箏。這時(shí)，我看到那只老鷹風(fēng)箏正飛下去捉那只雞風(fēng)箏。呀，真好看！雞風(fēng)箏在拼命逃跑。而那只老鷹風(fēng)箏好像在拼命追趕。看來(lái)還是那只雞厲害，竟然給它逃脫了，躲開了老鷹的追捕。啊呀，真好笑，現(xiàn)在那只老鷹風(fēng)箏竟然去捉那只蝴蝶風(fēng)箏了。老鷹怎么會(huì)捉蝴蝶吃呢？真是亂套了。
正在這一個(gè)時(shí)候，下課的鈴聲遠(yuǎn)遠(yuǎn)傳來(lái)。老師就叫我們收線回教室去了。我們只得趕快收線。
然后，我們就又排好隊(duì)伍跟著老師一起回學(xué)校去了。路上，大家都說今天放風(fēng)箏真是非常高興。
三年級(jí)風(fēng)箏作文 篇6
"噢！放風(fēng)箏啦！"我和哥哥歡呼雀躍著來(lái)到了蠡湖公園放風(fēng)箏。好一個(gè)風(fēng)箏聚會(huì)！有威風(fēng)善飛的大老鷹，有輕盈靈巧的小蜜蜂，有活潑可愛的大虎頭，有漂亮飛舞的花蝴蝶??真是千姿百態(tài)，各顯風(fēng)采。
我們來(lái)到一片空曠的草地上，只見很多大人、孩子已經(jīng)在放風(fēng)箏。我?guī)У?是超大的飛機(jī)風(fēng)箏，和哥哥合作讓"飛機(jī)"順利上天。哥哥試了試風(fēng)向，然后舉起風(fēng)箏迎風(fēng)站立著，我慢慢邊放線邊往后退，差不多離開哥哥五六米時(shí)我站住了。"放！"隨著我的口令，哥哥把風(fēng)箏用力往天上一送，我趕緊拉著線跑了起來(lái)，邊跑邊放線。"快，快放線！"哥哥大叫著。眼見"飛機(jī)"慢慢升起來(lái)，突然，一陣大風(fēng)吹過，"飛機(jī)"忽忽悠悠地從空中掉了下來(lái)，掛在了一棵大樹上，好不容易才把它拽下來(lái)。唉，出師不利，不過沒關(guān)系，繼續(xù)努力。這次，我們有了經(jīng)驗(yàn)，乘風(fēng)稍微小一點(diǎn)的時(shí)候開始放，這次"飛機(jī)"很順利地就飛了起來(lái)，我慢慢地一邊放線，一邊拉拉線，"飛機(jī)"越飛越高，線團(tuán)上的線都幾乎放完了，我停止了放線，一只手拿著線團(tuán)，一只手不時(shí)拉拉線，讓風(fēng)箏保持在空中。放眼環(huán)顧四周，各種風(fēng)箏在天上盡顯英姿："蝴蝶"和"金魚"跳著優(yōu)美的舞蹈；"虎頭"正和一只"老鷹"在對(duì)視著，好像馬上就要進(jìn)行決斗；我們的"飛機(jī)"一會(huì)兒俯沖，一會(huì)兒又舒緩平穩(wěn)地滑行……歡聲笑語(yǔ)充滿了整個(gè)公園。
時(shí)間不早了，該回家了，我和哥哥都覺得意猶未盡，相約有時(shí)間一定再來(lái)放風(fēng)箏。
三年級(jí)風(fēng)箏作文 篇7
今天是星期天，天氣真好，天空瓦藍(lán)瓦藍(lán)的，像一匹透明的藍(lán)緞子。爸爸說：“雯雯，下午帶你放風(fēng)箏去，好不好？”
我連聲說：“好的，好的�！�
下午，我們乘著汽車來(lái)到了少年宮廣場(chǎng)。這時(shí)候，廣場(chǎng)上已經(jīng)有許許多多小朋友在爸爸媽媽的'陪同下放風(fēng)箏了。爸爸迫不及待地去買了一只桃花紙奧特曼的風(fēng)箏，我們很快地融入到放風(fēng)箏的隊(duì)伍中間。爸爸說：“雯雯，你先放吧！”我說：“不，不，爸爸還是你先放，因?yàn)槟阆确诺脑挘揖涂梢宰屑?xì)地觀察，風(fēng)箏是怎樣飛上天的�！卑职譀]有辦法了，只好說：“好吧�！遍_始我們的風(fēng)箏飛不高，老是往下掉。后來(lái)，爸爸一邊跑，一邊收線，風(fēng)箏慢慢地向上飛。風(fēng)箏在天空中很不穩(wěn)定，一會(huì)兒向上，一會(huì)兒向左，一會(huì)兒向下，一會(huì)兒向右。正在這時(shí)，我說：“爸爸，趕緊收線�！卑职致犃宋业脑�，一邊慢慢地收線，風(fēng)箏一下子就飛上去了，我們的風(fēng)箏越飛越高，爸爸也越放越起勁……。
今天我玩得很高興，我多么渴望爸爸每個(gè)星期天都能帶我出來(lái)玩�。�
三年級(jí)風(fēng)箏作文 篇8
這個(gè)星期六的早晨，我和父親興高采烈地去放風(fēng)箏。我們來(lái)到一塊空曠的草地上，我不由自主地躺在了草地上。
春風(fēng)和煦，吹得人神情飄蕩，我盡情地享受著這大自然恩賜給我們的美景。太陽(yáng)公公今日的心情顯然也很不錯(cuò)，它把明媚的陽(yáng)光撒得到處都是，那金光似乎是一件黃色的.輕紗，套在了大地母親的身上。
我正看得入迷，父親走過來(lái)推了推我：“你是來(lái)放風(fēng)箏的，還是來(lái)睡覺的？，你要是再這樣的話，我可回去了”。我急忙一個(gè)鯉魚打挺地站起來(lái)，按照父親說的拿著風(fēng)箏站好。一切準(zhǔn)備就緒后，在父親的一聲“令”下之后，我撒開雙腿，盡情地奔跑。
“松手！”，我急忙松手。不一會(huì)兒，風(fēng)箏慢慢地上升�！俺晒α�！”，我高興地一蹦三尺高。只見那美麗的大風(fēng)箏，在藍(lán)天的襯托下顯得更耀眼了。它象只美麗的大蝴蝶，在天空中自由自在地飛翔。
我想：“以后一定要研究出一種藥品，吃了之后能讓人象風(fēng)箏一樣在空中飛翔，領(lǐng)略大自然的美麗”。
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